体育游戏毛毛虫钻山洞反思（幼儿园体育毛毛虫教案反思）
说到体育游戏毛毛虫钻山洞反思，我们应该都知道，有人问幼儿园体育毛毛虫教案反思，这究竟是怎么一回事呢？让大家一起来看看吧。
幼儿园大班健康教案
1、大班健康领域教案精选篇1 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
2、【篇一】幼儿园大班健康活动教案：小勇士、大闯关 活动依据：孩子比较喜欢户外活动，在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起，希望能在锻炼身体的同时，让他们得到的快乐。
3、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。
4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、幼儿再次根据营养宝塔图简单的制定一份营养餐，并画出来与同伴交流。 幼儿园大班健康教案 篇3 活动目标： 了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康。 愿意通过自己的努力，想办法获取知识。
6、幼儿园大班健康教案 篇1 幼儿园大班健康教案：各种各样的害怕 “12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近，灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中，许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。
7、大班健康教案 篇1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
8、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。
9、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 理解合理的营养结构。 为自己搭配营养餐。 养成不挑食不偏食的好习惯。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
10、大班健康活动教案 篇1 活动目标 1．了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所应该禁烟。2．尝试想出各种禁烟的方法并大胆进行表述。3．懂得关爱家人，保护自己和家人的健康。
幼儿园小班游戏教案
1、幼儿园小班游戏教案 篇1 教学目标 能安静认真的跟着教师一起玩游戏 能灵活的运用手指跟做手指游戏 教学准备 课前家长带幼儿去一次肯德基、教学课件PPT 活动过程 谈话导入 先让小朋友安静坐好，以进行教学活动。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。 活动准备 废报纸每两人一张。 音乐-表现小海龟的乐曲。
3、幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
4、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。
5、引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。
6、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。
7、平衡木在幼儿园中是非常常见的娱乐设施，很多孩子都喜欢没事在上面走一走，不仅能够帮助孩子们协调自己的平衡能力，还能锻炼肢体的力度和敏捷性。 幼儿园小班游戏教案 篇3 游戏玩法建议： A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。
8、将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型，进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动设计： 小班幼儿年龄小，他们的平衡力、协调性较弱。我利用幼儿常见的鞋盒和旧报纸，做成幼儿玩耍的体育器材，来发展幼儿的平衡力。
9、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量。 能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序。 在游戏情景中体验学习数学的乐趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
10、贝壳豌豆游戏 游戏需要三个不透明的塑料杯子，一个小球或者别的能滚动的东西。在你的孩子面前把球放进其中的一个杯子，然后把三个杯子打乱。让你的孩子猜一猜哪个杯子有小球。
11、此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
小班健康保护眼睛教案反思范文锦集6篇
1、小班健康保护眼睛教案反思【篇1】 活动意图 小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。
2、幼儿园小班保护眼睛教案含反思 篇1 活动目标 认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。 加强幼儿的安全意识。 初步了解健康的小常识。
3、《明亮的眼睛》是省教材小班上册主题六《我自己》中的一个教育内容。
4、认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。 技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。 情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。
5、下面是我为你整理的几篇幼儿园教案爱护眼睛范文，希望能帮到你哟。 幼儿园教案爱护眼睛篇一 活动目标： 认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
6、”于是，我特意设计了小班健康活动：明亮的眼睛。活动目标 1 认识眼睛，感知眼睛的作用。2 初步懂得保护眼睛的方法。3 增进亲子之间的感情。
7、保护眼睛中班健康教案含反思 篇1 活动设计背景 由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生，造成近视等许多眼部疾病，所以设计了这次活动。 活动目标： 让幼儿知道眼睛的重要性，学会保护眼睛。 初步了解预防疾病的方法。
8、下面是我为大家整理的保护眼睛小班教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 保护眼睛小班教案1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。
9、小班安全教案《保护眼睛》 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。
10、幼儿园关于眼睛的教案篇一 【活动目标】 认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。
11、同时，我们的教师还利用校信通和主题版面向我们的家长进行宣传“保护眼睛”的知识。因为现代家庭的重要成员之一是孩子。“望子成龙”是每个家长的最大愿望和追求，孩子的身体健康是实现最大愿望的基本条件。
12、眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们的生活将没有阳光，但现在很多小朋友都不懂得如何爱护眼睛，为了让幼儿了解眼睛的用途，能自觉的爱护眼睛，我开展了科学活动《亮眼睛》。
13、教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其教学活动的兴趣。幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 篇2 活动目标：了解眼睛的外观结构。知道保护眼睛的方法。
14、保护眼睛幼儿园小班健康教案5篇 作为一名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的保护眼睛幼儿园小班健康教案，欢迎阅读与收藏。
中班体育教案:可爱的毛毛虫
1、师：看到你们模仿这么多的小动物走路，有一个小动物不高兴了：怎么没有小朋友喜欢我，模仿我走路的样子呢？＂（出示毛毛虫头饰）你们喜欢毛毛虫吗？它是怎么走路的？＂请一个小朋友尝试学毛毛虫走路。
2、中班体育教案：可爱的毛毛虫1 活动目标 学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。 培养协作意识，增强注意力和模仿能力。 活动重点 练习半蹲走。 活动难点 与同伴配合协调一致地走。
3、幼儿自愿组合，尝试三个一组配合行进。毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，尝试六个人一组配合行进。提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运？毛毛虫自由练习运送货物。
4、教师边念儿歌边玩手指游戏。毛毛虫，（左手的食指爬啊爬）钻进洞，（右手握成空心拳做成洞）转一转，挖一挖，拉一拉 分解游戏的玩法。⑴毛毛虫玩了什么游戏啊 ？我们要念到“洞”时 ，毛毛虫才能钻进洞。
5、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
6、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。 活动准备。 图片、范例。 活动过程。
7、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标： 能按顺序观察每副画面，并根据图中毛毛虫五天的食物学习量词个根颗块片。 有较好的阅读习惯，知道要爱护图书。 知道故事中蝴蝶形成的过程。 引发幼儿学习毛毛虫的兴趣。
8、活动准备：创设相应的体验场地。毛毛虫胸饰，垫子人手一个。体验音乐数段。活动过程：（一）扮演毛毛虫，感受小草的美，练习滚、爬动作。幼儿自由地和小草玩。谈体验后的感受。
9、《毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。
10、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。
11、活动准备：各色条状彩色卡纸；眼睛 浆糊、抹布 过程：（一）设置情境，激发幼儿的参与兴趣 今天老师请大家到毛毛虫乐园去玩，大家准备好出发了。
12、【实用】幼儿园小班毛毛虫教案三篇 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园小班毛毛虫教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园幼儿小班美术教案《毛毛虫》含反思
1、幼儿园幼儿小班美术教案《毛毛虫》含反思1 【活动目标】 尝试在即时贴底板上用纽扣组合黏贴成不同姿态的毛毛虫。 通过观察玩具毛毛虫的变化和教师所绘的毛毛虫造型，尝试用纽扣按一颗紧挨着一颗的方法连接拼贴毛毛虫。
2、可爱的毛毛虫小班美术活动教案1 活动目标：学习用团纸球和套皮筋的方法制作毛毛虫，并尝试为毛毛虫贴眼睛。通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。
3、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。 活动准备。 图片、范例。 活动过程。 （一）欣赏范例。
4、小班毛毛虫美术教案1 活动目标：能用手指印画的方法表现毛毛虫。能尝试表现出毛毛虫身体弯曲的变化。喜欢印画活动并享受创作的乐趣。活动准备 ：材料准备：各色水粉颜料、调色盘、用绿色卡纸剪成的树叶。
5、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。
6、幼儿互相欣赏，大胆介绍自己的作品。（可用情境性语言及时引导）毛毛虫变蝴蝶舞动。《毛毛虫》教案设计三 活动目标： 初步学习用手指绘画的方法画毛毛虫，萌发幼儿的绘画兴趣。
7、下面是我帮大家整理的《毛毛虫》幼儿园小班美术教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《毛毛虫》幼儿园小班美术教案1 【活动目标 】 让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。
8、小班绘本教案《毛毛虫》 篇1 活动目标： 感受大自然的奇妙，体验故事的趣味性。 理解读本内容，能大胆想象并预测故事内容，尝试结合绘制的图画进行讲述。
9、小班美术教案《毛毛虫》小班美术教案《毛毛虫》活动目标：学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿良好的手工活动的习惯。
10、《可爱的毛毛虫》小班美术教案1 活动目标： 认识毛毛虫的身体结构，知道毛毛虫的身体是一个圆一个圆连接在一起的，头上有触角，有许多小脚丫。 用首尾相接的方法制作毛毛虫。
11、教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的 评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
12、下面是我整理的幼儿园小班毛毛虫教案7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。
13、在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是我整理的《毛毛虫》小班教案，欢迎参考。
14、幼儿自己画，在表现叶子时有可能产生问题，教师巡回指导，用深绿、浅绿、黄色进行间隔地涂色，相同颜色不碰头。（涂色以前有基础） 作品展示并讲评。 毛毛虫小班美术教案 篇3 教学目标： 尝试用手指点画表现毛毛虫的特征。
15、幼儿园小班毛毛虫教案范文五篇 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班毛毛虫教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标： 会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。 培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 尝试沙包的多种玩法，培养幼儿玩沙包的兴趣。 在运动中锻炼身体的协调性和灵活性。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动材料 幼儿每人一个沙包。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。（比赛可进行2—3次） （三）结束部分 幼儿随音乐跟老师做放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快。
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助。
体育教学活动，不仅是一种技能的训练，也不仅是简单的一种玩，而是通过体育教学活动使幼儿形成保护身体健康的责任意识，习得巧妙地运用自己的能力。以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育教案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
小班体育教案
1、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
2、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。
3、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一： 活动名称：树叶飘 活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。发展身体协调性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
5、小班体育教案 篇1 活动目标： 体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。 活动重点： 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点： 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备： 蚂蚁眼罩人手一个。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标：发展圆圈跑能力；发展注意能力和记忆能力；培养竞争意识和遵守规则的习惯。
7、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 激发幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。练习幼儿双脚向前行进跳的技能。
8、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。
9、小班体育教案 篇6 小班体育：雪花飘飘 活动目标： 学习听音乐做雪花飘的动作。 学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 体验游戏与创造的乐趣。 活动准备： 在教室里隔天布置好“雪花挂饰”。
10、作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园小班体育教育活动教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
11、下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。
12、幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标 记住自己的学号，会按自己的学号排队。 学会按教师的口令进行排队，要安静和速度快。 活动准备 每人一张学号卡 活动过程 数一数 幼儿和老师一起来数数。
13、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班老师教学反思
妈妈的衣服在绘本的每一页上都出现，衣服上的爱心更代表着妈妈的爱。所以在开头呈现“花布”的课件图片，请幼儿 说说 对这块花布的感受，自主发现上面的爱心图案，让幼儿在活动的最初感受一种温暖。
在游戏环节中，由于教具与其她老师共用，在我的活动中没有香蕉，当给幼儿发下香蕉后，幼儿就不知道怎么说，幼儿年龄小，生活 经验 少。在以后活动中我应注意自己的缺点，使自己更加进步。
我想通过这两幅作品不仅让幼儿欣赏圈圈画的各种变化，重要的是传递给幼儿一个美的概念，让幼儿提高美术欣赏能力的同时，促使幼儿画面布局和建构能力的提升。
教师带领幼儿玩小猫钓鱼游戏。教师（头戴猫妈妈头饰）：今天猫妈妈要去钓鱼了，谁愿意和我们一起去钓鱼呀？带领幼儿到户外玩钓鱼游戏。组织幼儿谈话，了解鱼的营养价值。
中班幼师教学反思 范文 1 《做个好吃的汉堡包》是中班的数学活动，本活动主要是引导幼儿学习区别物体的厚薄，并能用正确的词语表达出来，知道比较物体的厚薄是具有相对性的。
幼儿园中班老师教学反思 篇1 在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织团体活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。 今日，我没有按照往常的做法让孩子们团体行动。
幼儿园中班教学反思（一） 这学期我被调配到了中一班。
幼儿园中班教育教学反思1 节奏乐“加油干”大家肯定十分熟悉，是一首劳动号子曲，这首乐曲节奏活泼、轻快、旋律优美。为了更好地将节奏乐和劳动的音乐融合，我根据我班幼儿节奏乐发展的实际状况，并从孩子的兴趣点出发，设计了此次活动。
幼儿园中班教育教学反思篇一 让孩子们多一点自由 在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。
——跟着录音，幼儿与教师一起游戏。教师扮太阳，跟着散文的情节发展，幼儿做相应的动作。活动反思：中班后期幼儿已经能够完全欣赏理解短小的 散文诗 的涵义和意境。
幼儿园中班教学反思（精选5篇） 作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的幼儿园中班教学反思（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
我们再来听一遍，这次和刚才不一样了，可以看图念儿歌，请小朋友小声的跟老师念。现在小朋友大声的念老师小声的念，·你们有那些地方不会或不懂的？培养幼儿不怕困难的品质。
毛毛虫过山洞指什么
毛毛虫过山洞指的是爸爸妈妈把身体做成山洞的形状，宝宝从爸爸妈妈身体地下，用俯身爬行或者仰身爬行穿过。
毛毛虫钻山洞 玩法：家长手、膝着地为宝宝搭建山洞，宝宝听信号从山洞下爬过，当宝宝爬过后，家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为宝宝搭建山洞，宝宝爬完规定路线游戏即可结束。
大树上面有个洞手指游戏是益智手指操。大树上面有个洞住着五只毛毛虫，大虫出去看一看二虫出去招招手，三虫出去弯弯腰四虫出去扭一扭，只有小虫胆子小就是不敢爬出洞，小虫小虫你别怕我们一起爬出洞。
所以，毛毛虫的树叶有洞，就是通过毛毛虫的生命更迭行为而来的。
大树上面有个洞手指游戏叫《大树上面有个洞》。
毛毛虫在叶子上咬洞，主要是为了吸食里面的汁液营养。
毛毛虫，一般指的都是鳞翅目类昆虫的幼崽。有三对胸足，腹部和尾部共有五对脚。在幼虫的时期，身体上面会生长出来许多刚毛，毛毛虫的种类特别多，丰富多彩，并且生存地域也很广阔，基本上任何地方都有。
毛毛虫指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。具3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛，人碰到的话皮肤会红肿。
毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫，是节肢动物。形态与种类：环节动物的体外有由表皮细胞分泌的角质膜，体壁有一外环肌层和一内纵肌层。通常有几丁质的刚毛，按节排列；没有明显的足。
螳螂大哥走的快，毛毛虫走的慢，于是便在树上找了一个洞钻了进去，毛毛虫在树洞里找到了一本书，毛毛虫找到了一本书，一念口诀，毛毛虫一下子进入了梦想王国，但毛毛虫还不知道，就这样，毛毛虫在梦想王国已住就是几十年。
因为在山洞入口、四周，都能发现有塌落或洒落的尘土堆。这个奇怪的石头，并不依附在山洞崖壁上，看起来像是条毛毛虫，也是洞中一景。从后面看，堆积的土堆上，长起了茂密的树木和植物，追逐着阳光，直指洞口。
幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。
幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。
中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
中班体育游戏教案（篇1） 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
欢迎阅读幼儿园体育活动教案《小小送奶员》！通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。
表扬诚实的幼儿。 （2）放松活动。 幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标 练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。 熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。 懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。小班体育活动教案2 活动目标：训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。培养幼儿合作意识。
幼儿园体育老师要培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质，幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
游戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。鱼贯式游戏一次。（四）游戏结束 围着粮食庆祝胜利，同时放松身体。
幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。
幼儿园小班毛毛虫教案
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。 活动准备。 图片、范例。 活动过程。 （一）欣赏范例。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 ●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。 ●体验自主作画的乐趣。 活动重难点 ●重点：能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。 ●难点：装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。 活动准备 ●自制翅膀一对。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
下面是我精心整理的幼儿园小班毛毛虫教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。 学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。 提高幼儿的绘画兴趣。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标： 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。
各色条状彩色卡纸；眼睛 浆糊、抹布 过程：（一）设置情境，激发幼儿的参与兴趣 今天老师请大家到毛毛虫乐园去玩，大家准备好出发了。
幼儿园幼儿小班美术教案《毛毛虫》含反思2 活动目标 引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。 学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。 活动准备 课件：照片—毛毛虫 教师范画，幼儿用纸和油画棒。
师：“毛毛虫们，你们累吗？让我们休息吧！”（幼儿自己将丝巾披在身上变成蛹，然后听音乐慢慢变成蝴蝶飞起来。） 师：“蝴蝶们让我们一起到外面去做游戏吧！”（师生听音乐做蝴蝶飞出活动室。
《毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。
《好饿的毛毛虫》小班教案 篇2 活动目标： 通过故事，让幼儿了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。 培养幼儿阅读的兴趣，发展幼儿的观察力、想象力。 鼓励幼儿大胆用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班综合活动教案：会变的毛毛虫，欢迎大家分享。
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