体育第一课教案设计说明「体育第一课教案设计说明怎么写」

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整队集合 小结本次课 （新学期的第一节课大家表现的非常好，而且老师布置的作业大家都很好的完成了。

通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。通过典型事例加深学生记忆，激发学生兴趣。教学重点：骨骼、关节的基本构造和功能；体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。

青春期的体育锻炼尤其要重视对加强心血管和呼吸系统功能有良好作用的有氧耐力训练，如经常进行较慢的或中等速度的跑步等。

高中开学第一课教案篇1 教学活动目标： 练习听信号走跑交替，发展动作的灵活性和协调性，练习倒退走。 知道要遵守交通规则。

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1、体育课教案 篇1 指导思想 认真领会精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。

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4、【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

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体育课常规要求 布置作业《我心目中的体育课》 课后小结：从学生的作业反应出今后的体育课应充发挥学生的主体性。

大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙： 游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。

课的内容：省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定，反弹传接球为主教材，耐久跑为辅教材。

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