小班体育游戏小鸡捉虫评课（小班体育游戏小鸡捉虫评课稿）

当交流小班体育游戏小鸡捉虫评课，大家应该都了解，有朋友想问小班体育游戏小鸡捉虫评课稿，这究竟是咋回事？让大家一起来看看吧。

小班体育游戏《小鸡捉虫》

1、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

2、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

3、小班体育小鸡捉虫教案 篇1 活动目标： 学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。 了解小鸡会捉虫的本领。 愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、引导语：喜欢参加体育活动，感受集体活动所带来的快乐。下面是我为你带来的小班体育游戏《小鸡捉虫》，希望对大家有所帮助。【活动内容 】体育《小鸡捉虫》【活动目的】锻炼幼儿走跑交替的能力。

老鹰捉小鸡小班教案

幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标： 喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点： 能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。

老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标：喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。道躲避不会被老鹰抓住的方法。活动重难点：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。

小班健康教案《老鹰捉小鸡》预设目标 练习灵活的闪躲跑及小组协调一致动作的能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。体验合作创编游戏的乐趣。

小班分享阅读小鸡捉虫教案怎么写

1、我班幼儿听过许多有关小动物智斗大灰狼的故事，听到小动物动脑筋躲过和战胜大灰狼，孩子们往往会 乐此不疲并喜欢反复欣赏，体育游戏“小鸡捉虫”就是根据我班幼儿的实际情况，通过小鸡捉虫这一游戏环节来完成向指定方向快速跑的技能。

2、价值分析：感受小鸡捉虫游戏的快乐。 提问：你最喜欢哪条小虫，为什么？ 结束语：谢谢你们帮小鸡捉了许多小虫，小鸡们再也不会饿肚子了！我们一起到外面去帮小鸡捉虫子吧。

3、鸡妈妈真能干，看我生下了哪个蛋宝宝！（生蛋后，幼儿蹲下）。鸡妈妈：我的宝宝快出壳吧。你们长多大了？快快让妈妈看一看。幼儿做伸头。肩。臂。腰和腿的动作。听音乐做小鸡操。

4、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

小班游戏教案:小鸡捉虫

小班体育小鸡捉虫教案 篇1 活动目标： 学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。 了解小鸡会捉虫的本领。 愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

在区域活动还可以去“捉虫”送给小鸡。活动反思：本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中，以“虫”这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终，促使幼儿在与材料的互动中思考、体验，达成教学目标。

鸡妈妈：“宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。” 练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

小班游戏教案：小鸡捉虫1 活动目标： 学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。 了解小鸡会捉虫的本领，喜欢模仿。 活动准备： 课件 点子卡5各一张，黑、白、黄、白四种盒子。

【活动内容 】体育《小鸡捉虫》【活动目的】锻炼幼儿走跑交替的能力。初步培养幼儿听信号做动作的能力。让幼儿体验体育游戏的乐趣，乐于参加体育游戏。

价值分析：感受小鸡捉虫游戏的快乐。 提问：你最喜欢哪条小虫，为什么？ 结束语：谢谢你们帮小鸡捉了许多小虫，小鸡们再也不会饿肚子了！我们一起到外面去帮小鸡捉虫子吧。

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