对体育篮球课的认识和建议　谈谈对篮球课的认识和建议

当提到对体育篮球课的认识和建议，我们或许都熟悉，有朋友想问谈谈对篮球课的认识和建议，这到底是咋回事？让朋友们一起来看看吧。

浅析如何培养中学生对篮球课的兴趣

1、鼓励孩子多参加篮球活动。可以带孩子去观看篮球比赛，或者让他们参加一些篮球训练营、夏令营等活动。这样可以让孩子更好地了解篮球运动，增强他们的兴趣爱好。 为孩子提供必要的装备。篮球是一项需要专业装备的运动，家长可以为孩子购买合适的运动鞋、运动服和篮球等装备。

2、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。教学要点：熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。教学要求：进一步熟悉球性和控球能力。

3、．合理选择教学内容．激发学生学习兴趣 中学体育课上会出现这样的现象。一些学生对老师所教内容不感 兴趣，上课不认真，站着不动，相互聊天，对老师的要求敷衍了事；有的 学生老师教这个项目他练那个项目。产生这些现象的原因是学生对老 师所教内容不感兴趣。

4、适当降低技术标准，增强课的趣味性。适当降低技术标准，不等于不重视技术，适当降低技术要求是针对中职学校篮球课培养目标提出的。因为中职学校教学对象是中职生，教学目的是使学生掌握篮球运动的基本技术、技能方法用于日常健身，而不是培养专门的竞技运动员。

5、体育课中，学生在怎么做的不好也不要责骂学生或是体罚学生，反而这样的学生更应该得到老师的支持和鼓励，为他加油打气，让他觉得做到不难。保护好差生的同时还是不要忘记优秀的同学，鼓励还是要有的，让优秀生继续做好榜样。

篮球课的特点和体育锻炼的价值

1、篮球课的特点是，能参与的人数比较多，通过这项运动，可以提高人的团结意识和集体主义精神。

2、健身性：人们通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。

3、篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用，而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值。对现代社会而言，篮球运动无疑是一项既能健身娱乐，且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目。

4、篮球运动不仅可以锻炼身体，还可以培养人们的品格和价值观。在篮球比赛中，人们需要遵守规则和纪律，尊重裁判和对手，学会承担责任和接受失败。参与篮球运动可以培养人们的纪律性、坚韧性和责任感，帮助他们更好地应对生活中的各种挑战。

5、对大学生的好处 锻炼身体。打篮球是一项运动量比较大的运动，能达到强身健体的效果。锻炼反应速度。篮球场上的进攻机会稍纵即逝，需要运动员精神高度集中，并随时做好快速反应的准备。培养团队合作精神。在篮球场上队友们要共同对抗对手，能培养团队竞争。

6、篮球运动的特点 一 集体性特点 二 综合性特点 三 对抗性特点 四 健身性特点 五 增智性特点 六 商业性特点 篮球运动的作用 1．提高生命活力。

对大学篮球课的建议,800字以上

严密的课的组织是教师调动学生学习兴趣的，完成教学任务的重要环节。从课的开始到结束都要考虑周到，紧凑而不松散、生动而不呆板，使学生保持旺盛的精力，思想集中的做好每一项练习，使学生感到每课必有所得。

要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

调查结果表明，多数大学生体育课学习的主要目的就是为了完成体育课考试，并且希望在体育课考试中获得高分，持这种心态的学生占有率高达50.4%（表1）。原国家教委规定：公共体育课为大学生必修课，不及格者应重修。

对大学篮球课的认识、收获和建议 Part 对大学篮球课的认识：大学篮球课，不仅训练的是基础的身体素质，也是专项能力的训练，更是爱好的培养。大学篮球课，是团队至上的游戏，而不是一个人的战斗。大学篮球课，不仅是体力的竞争，也是智慧的拼搏。

对体育课也有一些小小的建议就是希望能在下课之前给我们一点自由活动的时间，比如可以在下课前15分钟老师安排一些小游戏之类的活动。还有就是不要每节课都是训练篮球，可以补充一些其他的运动，比如排球啊，羽毛球之类的，体育课应该是多方面的运动和锻炼，一个学期只训练一项未免有些单调。

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