小学体育足球说课稿人教版「小学体育足球说课稿范文」

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小学体育《持轻物投准》说课稿

持轻物投准，从小学二年中就开始安排学习，三至六年级中还经常出现，整个教材编写过程是采用由浅入深，由简单到复杂，逐步提高的纵向编排方式，由此可见，这是一项以发展学生的投掷能力，全面锻炼学生身体的实用教材。

导入（10分钟）：通过展示一段视频或现场示范，引导学生了解上手持轻物掷远的基本动作。讲解动作要领（15分钟）：分步骤讲解上手持轻物的动作要领，强调姿势、力度和手腕的配合。配合图示，向学生展示正确的上手持轻物掷远的动作。

单手投准持轻物方法：五指自然分开抓握或捏住轻物，掌心空出。动作方法：身体成站立姿势，可以采用平行站立或前后站立姿势，前后站立时，持物手臂的异侧脚在前。眼看前上方，接着蹬地，经肩上向前自然挥臂，将轻物向前方掷出，向一定高度的目标投准练习。

《有理数的加法》说课稿

1、一）地位和作用 有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。熟练掌握有理数的加法运算是学习有理数其它运算的前提，同时，也为后继学习实数、代数式运算、方程、不等式、函数等知识奠定基础。

2、说课内容：北师大版数学教材§4《有理数的加法》的第一课时 说教材： （一）地位和作用 有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。熟练掌握有理数的加法运算是学习有理数其它运算的前提，同时，也为后继学习实数、代数式运算、方程、不等式、函数等知识奠定基础。

3、七年级有理数的加法教案 教学目标 知识与技能 （1）通过足球赛中的净胜球数，使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；（2）在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的运算能力.数学思考 通过观察，比较，归纳等得出有理数加法法则。解决问题 能运用有理数加法法则解决实际问题。

4、初中数学说课教案范例：有理数的加减法说课稿 各位领导、老师，大家好！ 今天我要说课的课题是有理数的加减法 ，属课前说课。首先，我对本节教材进行一些分析。 本节课选自人民教育出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉数学七年级（上）。这一节课是本册书第一章第三节的内容。

5、-05-09 14：07：47 《有理数的加法》说课稿 北师大版[七年数学说课]《有理数的加法》说课稿说课内容：北师大版数学教材§4《有理数的加法》的第一课时说教材：（一）地位和作用有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。

6、如果想研究有理数的四则运算，首先我们要将有理数分一个类，也就是正有理数，负有理数，和0。正有理数又包括了正整数和正分数，而负有理数又有负整数和负分数。接下来我就可以开始探索它们的四则运算。 首先我们来看一下有理数的加法。

小学一年级下册说课稿5篇

1、小学一年级下册语文说课稿 篇一 说教材 说教学内容（点击课件） 《尾巴的功能》是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文。它是一首儿童诗，通过“我”与动物的对话，介绍了牛、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇四种动物尾巴的功能。

2、小学一年级下册语文说课稿 篇一 教材分析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。

3、小学一年级说课稿范文 说教材 《美丽的小路》是人教版实验教科书一年级下册第三单元的一篇童话故事，这一单元的训练要点是保护环境，通过学习本组课文，让学生在心中逐渐萌生环保意识，能积极参与环保实践活动，进而养成良好的卫生习惯。 这篇课文共有12个自然段，配有两幅精美的插图。

《“小白兔去上学”》说课稿

1、上学啦，上学啦。小兔欢呼着，背上崭新的书包，穿上漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地出了家门。

2、小白兔一见到那只走的很慢的小乌龟，小白兔就想上去踢它两脚！ 一个阳光明媚的早晨，小白兔去上学，因为这天天气很好，所以小白兔没有带雨伞。放学了，乌云把太阳遮住了。

3、小猴对猴爸爸说：“我们先让小兔子过桥吧，我们再过去也不晚呀。”猴爸爸说：“好主意，我家儿子真懂事，知道让小兔子先过桥。”小猴对小兔子说：“小兔子你先过吧。”小兔子笑着说：“谢谢小猴。”然后小兔就先过桥高高兴兴的去上学了。小猴子和猴爸爸过了独木桥就快快乐乐的摘起了桃子。

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