高中体育乒乓球教案设计（高中乒乓球模块教学教案）

当交流高中体育乒乓球教案设计，我们或许略知一二，有朋友想问高中乒乓球模块教学教案，这到底是怎么一回事呢？让大家少走弯路。

乒乓球多球训练教案

乒乓球教案 篇2 活动由来：在主题活动“我爱运动”中，孩子们带来了各种各样的体育器械，其中最多的当数乒乓球了。在自由玩体育器械的时候，陈辰钰拿着自己的白色乒乓球得意地向小伙伴们说：“我的乒乓球象小兔子，会跳得好高。

以下是我为大家整理的乒乓球队活动计划，希望你们喜欢。 乒乓球队的活动计划 指导思想： 为了充实和丰富校园文化生活，为提高乒乓球队的训练成绩，特开办短期乒乓训练集训班。

乒乓球基本战术的教学。 学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。 训练学生在比赛中的心理素质。 乒乓球课教学计划 篇3 指导思想 乒乓球运动是一项迅速非常喜爱的活动。

多球练习法 （一）方法 多球单练：练习者台旁放一筐多球，做单球练习，击球失误不必捡球，从筐中取球继续练习。 供多球练习： （1）自供自练：如练习发球或攻小球，自己按既定要求供球，再做击球练习。 （2）他人供球练习：陪练按要求供球，主练照计划练习。

反手对推斜线练习图⑵ 教师纠正学生易犯错误 根据学生完成的情况，教师集体讲解。

虽然乒乓球的比赛场地没有足球场、篮球场大，但是在实际比赛与对决的过程中，球的落点与路线千变万化，采取多球训练就是为了能够让球落在不同的点，从而在训练的过程中提高运动员的反应能力和步法技巧，发挥多球训练应有的效果。

【乒乓球第一节课教案】乒乓球课教案

1、乒乓球教案 篇1 活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物（根据年龄自定）。 活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行，层层筛选得出最终的胜利者。 场地要宽阔平坦，障碍物摆设的难度根据幼儿的年龄和能力去自定。

2、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 （一）能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 （二）基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用；增强学生上下肢及腰部力量，提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。

3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊？有什么不同和一样的地方啊？（利用比较了解乒乓球的大小、轻重）可以找小朋友掂掂拍拍篮球在拍拍乒乓球。小朋友们比较的非常好，那么如果老师给你一个乒乓球你想怎么玩啊？（师范给大家看）实验。

乒乓球初学教学教案怎么设计

1、通过教学，使学生了解乒乓球意识的重要性。 通过教学，使学生掌握乒乓球意识的内容.途径。 通过教学，提高学生乒乓球意识的理论水平。 宣布本学期教学计划，使学生了解教学进度及内容。 教学重点：学习乒乓球意识内容。 教学难点：认识乒乓球意识的重要性。 教具：多媒体、粉笔、黑板。

2、第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。 直拍握拍方法和横拍握拍方法。 乒乓球球性训练。 最基本的发球：正手平击发球。 第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。

3、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 （一）能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 （二）基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用；增强学生上下肢及腰部力量，提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。

4、站位也是乒乓球启蒙的重要的一项课程。只有正确的站位，在日后的技术学习中才能真正的做饭腿、腰、手的完美结合。以右手握拍为例，两脚应该比肩同宽或稍宽，左脚稍前，右脚稍后。膝盖微微弯曲，含胸收腹、腰部一定要用力支撑起上身。如果不这样在以后得练习中就很容易出现塌腰、驼背等错误姿势。

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 （一）能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 （二）基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用；增强学生上下肢及腰部力量，提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。

乒乓球教案 篇1 活动目标 能掌握好手上的平衡。 能成功的躲避障碍物。 活动准备 口哨、乒乓球五套。 障碍物（根据年龄自定）。 活动过程 每场比赛有五位幼儿一起进行，层层筛选得出最终的胜利者。 场地要宽阔平坦，障碍物摆设的难度根据幼儿的年龄和能力去自定。

事先为幼儿准备各种大型建构材料，和体育器械，结合场地与幼儿一起设计了“跳伞台”、“游泳池”、“五彩跑道”、“迷宫”等和孩子们一起用他们制作的乒乓球玩具开展有趣的游戏，和他们共同分享了成功的喜悦。

乒乓球教案 篇1 乒乓球滚画（托班活动） 活动目标： 初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。 活动准备： 颜料、操作盒、抹布、等若干，已完成的作品2幅 乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

乒乓球基本战术的教学。 学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。 训练学生在比赛中的心理素质。 乒乓球课教学计划 篇3 指导思想 乒乓球运动是一项迅速非常喜爱的活动。通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念。

关于高中体育乒乓球教案设计和高中乒乓球模块教学教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。