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大班体育游戏炸碉堡说课稿(大班体育游戏炸碉堡教案)

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炸碉堡大班体育教案

1、我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。

2、炸碉堡大班体育教案1 游戏活动目标: 用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。 培养幼儿团结互助的团队精神。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

3、教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。讲解游戏的方法并示范:小战士走过小桥,爬过草地,钻过地道,跳过小洞,然后拿起炸弹(沙包)扔向敌人碉堡再从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过小桥方可出发,依次循环。游戏进行1-2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。

幼儿园大班体育教案《炸碉堡》含反思

1、幼儿园大班体育游戏《炸碉堡》活动设计 篇1 设计意图 一次户外活动中,我组织幼儿探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、还有得顶,于是我便想何不顺应幼儿的想法来编一个游戏《炸碉堡》。活动目标:引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量。发展幼儿推小车的兴趣和能力。

2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备:场地布置 沙包、碉堡、音乐磁带等 活动过程:开始部分: 幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。

3、炸碉堡大班体育教案1 游戏活动目标: 用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。 培养幼儿团结互助的团队精神。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

大班体育游戏炸碉堡说课稿(大班体育游戏炸碉堡教案)-第1张

4、在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。中班体育教案《勇炸碉堡》含反思 幼儿园中班《勇炸碉堡》教案2 适合年龄:4—5岁 设计思路:让幼儿单纯地定点投沙包,太枯燥无味,引不起幼儿的兴趣。

大班体育游戏炸碉堡说课稿(大班体育游戏炸碉堡教案)-第2张

5、炸碉堡中班教案4 设计意图 一次户外活动中,我组织幼儿探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、还有得顶,于是我便想何不顺应幼儿的`想法来编一个游戏《炸碉堡》。 活动目标: 引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量 。 发展幼儿推小车的兴趣和能力。 培养幼儿合作意识和能力。

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

大班体育游戏炸碉堡说课稿(大班体育游戏炸碉堡教案)-第3张

教师把幼儿分成红蓝两队,各自站在红线和蓝线上,用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1~2名幼儿进行示范,教师说明动作要领:一只手臂弯曲在肩,两腿分开,把手中的手榴弹用力投过封锁线。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。

幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ,准确的练习跳的动作。 通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试,克服游戏中遇到的困难。 活动重难点:通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏: 勇救小动物 游戏目标:练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。

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