体育教研组备课组活动记录 体育教研组备课组活动记录表
在大家讲体育教研组备课组活动记录,我们可能略知一二,有朋友问体育教研组备课组活动记录表,这到底是怎么一回事呢?让朋友们少走弯路。
幼儿园教研室活动总结范文
1、幼儿园教研活动总结(一) 我们教研组在区教育局小幼科的正确领导下,在各个幼儿园的大力支持与配合下,以《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据,按照学年初制定的工作要点,本着求实、开拓、创新的原则,努力开拓教研工作的新局面。较好地完成了工作任务。
2、幼儿园的教研活动是我们一直都在实施的,最近也是有了阶段性的进展,解决了很多目前我们幼儿园存在着的教育问题,还不仅要幼儿园的功劳,更是各位班主任老师、任课老师的积极配合,否则这个幼儿园教研活动也是能被沦为笑话。现在可以清楚的感觉到,我们幼儿园的教学质量有了很大的提升,下面我就对于目前教研活动做个简单的总结。
3、再次,教研的组织上有群众教研、分组教研还有随时随地的个别教研,教研的成员是流动性的,教研的主持者也是轮流担任的,如今我们的教研已无处不在、无时不有了。 教研有突破,效果有新高 教师的教研热情空前高涨。
4、幼儿园教研活动总结 篇1 一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获。本学期我们根据洪山教委的指示精神,结合本园的实际状况,围绕幼儿园的教育目标,成立了科学活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。
5、采用灵活多样的园本教研形式,激发教师主动参与的热情,促进教师成长。一是开展各种比赛活动,让人人都有参与和施展才能的机会。教师通过学习与实践,进一步理解了园本教学的重要性。
6、幼儿园科研工作总结范文1 本学期我教科研工作以切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的课程标准,将教研、科研、校本培训融为一体,提升学校的教育科研水平。
体育教研组活动计划
体育教研工作计划1 伴随着新年的钟声,我们辞去了羊年,迎来猴年。新学年、新起点,我们带着信心十足的心情,又开始了新的教研活动,为了让体育教研工作更上一层楼,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,做为体育教研组不拖后腿,特制定了以下体育教研工作计划。
学校体育教研工作计划1 伴随着新年的钟声,我们辞去了羊年,迎来猴年。新学年、新起点,我们带着信心十足的心情,又开始了新的教研活动,为了让体育教研工作更上一层楼,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,做为体育教研组不拖后腿,特制定了以下体育教研 工作计划。
小学体育教研组年度工作计划 篇1 本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。
根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。 田径队开始训练 组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。 晨跑、大课间从第二周起正常活动。 筹备自编操的创编工作。 三月份 开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
【篇一】高中体育教研组工作计划表 学期教研目标 践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。
活动时间、地点 20xx年11月25日,会期一天。音乐、体育学科教研下乡活动开幕式会场安排在城关中学会议室,音乐学科教研上课地点安排在阳罗二小城中校区音乐教室。体育学科教研活动在开幕式后移至实验中学体育馆举行。
艺体组教研工作计划活动记录
1、常识艺体组教研工作计划 求文档: 体音美教研组工作计划 音体美教研组工作计划 指导思想 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下, 以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。
2、体艺教研组工作计划 指导思想 围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好“五好”教研组建设。
3、针对各班幼儿特点,制定艺术类教学计划;(9月) 开展美术特色班活动,并制定特色班计划;(9月) 开展一次有关艺术类的教研论坛活动;(10月) 开展集体备课活动,将教学中的重点、难点进行共同探讨;(每月一次) 开展一次艺术类半日开放活动;(12月) 艺术教研组总结。
4、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养, 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
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