小学体育如何达到减负目标 ，小学体育减负工作计划

当讨论小学体育如何达到减负目标，我们可能都熟悉，有人问小学体育减负工作计划，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

小学生减负十条规定

1、小学不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。积极与家长、社会资源单位联动，在确保安全的前提下，因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。

2、要严格确保学生的休息和锻炼时间 小学生、初中生在校上课时间分别不得超过6小时、7小时。不得组织集体早自修，不得组织通校学生参加在学校的晚自修，住校生晚自修每天不得超过2课时，并严禁利用晚自修进行文化补习。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

3、坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

4、月22日教育部公开《小学生减负十条规定》，其中规定：均衡编班，小学不留书面或家庭作业，小学一至三年级不统一考试，四年级后语、数、外每学期可举行一次全校统考...。

中小学减负措施内容

1、法律分析：规范学校办学行为方面。严格校外培训机构管理方面。家庭履行教育监护责任方面。强化政府管理监督方面。法律依据：《关于中小学减负工作实施方案》 减负主要措施 （一）规范学校办学行为方面，12条主要措施。

2、双减政策下校内减负的具体内容和措施如下：减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。解决中小学生负担太重，短视化、功利化问题。校内全面压减作业总量，降低考试压力，校外规范管理培训机构，禁止无限制地以“卷”煽动教育焦虑，同时改革教育评价方式。

3、提供丰富多彩的课后服务内容，合理确定学生离校时间。安排学生参与各种兴趣小组或音体美劳活动。对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。严禁将课后服务变为集体教学或集体补课。

4、中小学减负措施内容具体如下：中小学减负措施是指一系列旨在减轻中小学生过重课业负担的政策和措施。这些措施旨在让学生更加轻松地学习，提高学习效率，同时也让家长和教师更加关注学生的全面发展。控制作业量和时间 适量减少学生的作业量和作业时间，避免过多的课业负担。

5、小学二年级不留书面家庭作业，其他年级书面作业控制在1小时以内；初中二年级书面家庭作业控制地5小时以内。保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。 ⑤不得利用假期补课。

双减政策下如何提高体育教学

1、“双减”政策下如何提升体育教学质量和服务水平具体措施：提升教师素质课堂作为减负增效的重要阵地，体育教师责无旁贷。

2、双减政策下可以加强学校体育工作，加大中考体育成绩占比推动体教融合发展。双减政策：是指中国内地提出的学生减负政策，其目的在于有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。全面压减作业总量和时长。

3、让退役的运动员到学校兼职当体育老师。双减之后，孩子们轻松了不少，作业少了，进行体育运动的时间增长了，这让孩子们感到无比的快乐，跑跑跳跳是每一个孩子都渴望的事情，在下午三点半之后，很多孩子就会在老师的带领下进行体育运动，但是体育老师明显不足，并不能保证所有的孩子能够进行锻炼。

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