小班体育游戏母鸡和小鸡「小班户外游戏母鸡和小鸡教案」
当提及小班体育游戏母鸡和小鸡，我们可能都知道，有人问小班户外游戏母鸡和小鸡教案，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。
老鹰捉小鸡游戏规则和玩法
1、一：磕拐 游戏规则：不需要任何运动器具，只用把一条腿抬起来，放到另一条大腿上。用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以团战，以脚落地为输。二：老鹰捉小鸡 游戏规则：一种多人游戏，在户外或有一定空间的室内进行。
2、老鹰捉小鸡的游戏规则具体如下：游戏规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住；“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。
3、老鹰捉小鸡的游戏规则具体如下：游戏规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。老鹰捉小鸡游戏规则和玩法如下：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。
4、老鹰捉小鸡游戏规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。鸡妈妈可以抓、拽、推、抱“老鹰”，张开双臂跑，尽量挡住“老鹰”。
体育课游戏有哪些
1、袋鼠跳。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。托球跑。
2、网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。
3、篮球与乒乓球.方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人篮球，同时两手做成乒乓球的样子。第二人乒乓球， 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
4、脸部表情石头剪子布：输的人受惩罚或赢的人受惩罚，有速度要求。眼力游戏：比如5个人，从1开始每人按顺序说一个数字站起来，如两人同时站起来那这两人都淘汰，最后一个站起来的人也淘汰。
5、贴膏药：这个游戏可以锻炼学生的敏捷性和团队合作能力。将学生们围成一个圈，然后让他们贴在一起，类似于贴膏药的方式。然后，学生们需要迅速地找到一个空位，并在最短的时间内组成一个新的圈。如果一个人在规定的时间内没有找到空位，他就会被淘汰。如果一个组淘汰了所有人，该组就获胜。
6、适合体育课的简单小游戏包括： 接力比赛：学生们分成几队，每队排成一列。游戏开始时，第一位学生需要跑完一段指定的距离，然后回到队伍末尾，与下一位学生击掌，下一位学生才能开始跑。哪个队伍最先完成接力，就是胜者。这个游戏既能锻炼学生的跑步能力，也能培养他们的团队合作精神。
小班游戏教案:小鸡捉虫
在区域活动还可以去“捉虫”送给小鸡。活动反思：本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中，以“虫”这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终，促使幼儿在与材料的互动中思考、体验，达成教学目标。脉络清晰，层层递进，突破重难点。本次活动的重点是手口一致有序地点数5的数量，难点是说出总数。
小鸡有四只，鸡妈妈捉虫来也来不及，怎么办呢？ 我们宝宝一起帮帮鸡妈妈，鸡妈妈说你们可以到草地上、花丛里，石头边、大树下去捉虫，看看谁的本领大？ 幼儿分别帮小鸡捉虫 教师：鸡妈妈说了，小鸡每次只能吃一条虫子，你们捉到小虫后，来喂小鸡吃好吗？（出示小鸡相对应的盒子） 你们帮小鸡捉好小虫了。
幼儿园《小鸡捉虫》教案1 活动目标： 学习听信号向指定方向跑的技能。 探索在快跑中不与他人碰撞的策略。 体验集体游戏的快乐。 活动准备： 小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰，音乐磁带，录音机。 活动过程： 开始部分 鸡妈妈真能干，看我生下了哪个蛋宝宝！（生蛋后，幼儿蹲下）。
【活动内容 】体育《小鸡捉虫》【活动目的】锻炼幼儿走跑交替的能力。初步培养幼儿听信号做动作的能力。让幼儿体验体育游戏的乐趣，乐于参加体育游戏。
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》含PPT课件 小鸡装盘 观察盘子，请小鸡帮鸡妈妈装盘。（根据盘中数字取小虫） 小鸡按数取物。妈妈给每个小鸡准备了一个盘子，请你看看盘子里是数字几，就装几条小虫。 小鸡回家 拿着盘子，鸡妈妈和小鸡宝宝高高兴兴的回家。
基本部分：鸡妈妈要带小鸡去捉虫，捉到虫子送到妈妈这儿来。（提醒幼儿一次捉一条。）鸡妈妈：鸡宝宝再去捉一条虫子，送给小鸟吃。鸡妈妈：我们再捉一条虫子送给小鸭吃。如果遇到老鹰，赶快跑到妈妈这儿来。（提醒幼儿快跑时前后摆臂。）鼓励幼儿探索在快跑中不碰撞的好办法。
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