小学体育趣味跳跃游戏教案「小学体育课跳跃游戏」
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一年级体育课《跳跃》教案
1、体育课《跳跃》教案执教人:课题:《跳跃》授课班级:一年(5)班教学目标:运动参与目标:学生能够积极参与课堂的各项活动,从中体验运动的乐趣,培养学生的终身运动意识。运动技能目标:使学生基本掌握双脚跳的方法,为下了阶段立定跳远的学习奠定基础。
2、本课节选自浙教版跳跃单元中第3课时,教学对象是小学一年级的学生。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法,通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节,以“小青蛙玩耍—练本领—打害虫”的过程开展教学。
3、学习内容:跳跃:跳单、双圈 学习目标:能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作;相互合作,练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。学习步骤:统一规章,身体力行 教师活动:集合队伍,宣布本节课的主要学习内容。组织学生进行基本队列练习。
小学体育游戏教案
1、小学三年级体育教案 篇一 教材:投掷:持轻物掷远 游戏:换物接力赛 教学目标:初步学会持轻物掷远与换物接力的方法,发展学生的投掷和奔跑能力。培养学生机智勇敢的意志品质,团结协作的精神和集体荣誉感。
2、小学一年级体育教案范文 课题一: 左(右)转弯走 游戏:双人倒走 教学目标: 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。
3、小学二年级体育教案 篇一 教学目标 通过情景教学,使学生积极参与体育活动,培养其兴趣和爱好。通过学生的想象、观察、模仿,培养学生的自学、自练、自评能力。
4、小学二年级体育教案范文 教学内容:跑(各种姿势启动的自然跑)游戏:迎面接力 教学目标:通过各种启动姿势(站、坐、蹲、撑、跪)的自然跑使学生初步了解正确的自然奔跑方法,培养正确的身体姿势,发展灵敏、速度和一般耐力素质,提高奔跑能力。
大班体育教案跳绳
大班体育教案跳绳 篇1 活动目标: 引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳,进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 体验玩跳绳的乐趣。 活动准备: 跳绳若干,音乐。 活动过程: 幼儿入场,做准备运动。 幼儿手拿跳绳开着直升机进入活动场地。 热身运动:《健康歌》。
大班体育教案跳绳 篇1 活动目标: 初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。活动准备:每位幼儿一根跳绳。活动过程 开始部分。 绳操。头部运动:双手叉腰,头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动:伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。
幼儿在活动中看见绳子到脚时,双脚要跳起 材料与环境创设 户外塑胶地、绳子 设计思路:现在天气越来越冷了,要加强幼儿的身体锻炼,增强他们的体制,从而预防感冒等疾病。跳绳是一项传统的体育项目,它能锻炼全身的肌肉组织,从而提高幼儿的身体素质。提高幼儿预防疾病的能力。
小学体育课跳绳的教案
1、体育教案跳绳范文一 教学内容:跳绳 教学目标 认知目标:学生学习花样短绳的各种跳的方法,能够自己想象其他跳法 技能目标:学会花样短绳的跳法,单跳,合作双人跳,三人 合作跳,自主创新跳。
2、小学体育花样跳绳教学设计 篇1 教案背景 面向全体五年级学生。 学科:体育(花样跳绳)。 执教者:霍建疆 课时:第一课时。 传统的体育课教学不重视学生的主体地位,注重的是教师灌输、学生被动接受的传习式教学模式。新的课程标准在确立教师主导地位的同时,更强调了学生的主体地位。
3、指导思想:本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力,激发学生主动参与体育运动学习的兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼,为终身体育打下基础。
4、针对本节课的教学目标我在教学设计和实施过程中逐步渗透采用了直观示范法、实践法、游戏法、比赛法等教学方法。 在课的启发兴趣阶段、我利用绳操来热身,大大增加学生对体育课的兴趣,为上好整节课做好准备。
5、跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学一年级的重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要学会还是比较困难的。
大班健康教案快乐跳跃
能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下,发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。 勇敢大胆地进行跳跃,体验与木桩做游戏的快乐。 知道要注意安全,懂得自我保护。 【活动准备】 大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成五纵队;自选音乐两段。 【活动过程】 开始部分。
请个别幼儿示范跳的方法,教师与幼儿总结出比较好的姿势:双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,(注意落在木桩的中间位置)膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳;跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,膝盖微曲保持平稳。
大班体育教案跳绳 篇1 活动目标: 初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。活动准备:每位幼儿一根跳绳。活动过程 开始部分。 绳操。头部运动:双手叉腰,头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动:伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。
大班健康教案 篇1 设计意图: 跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容。跳跃训练对幼儿的身体素质,运动能力的提高有特别的帮助。但是由于连续性的跳跃动作对身体的体力和体能要求较大,幼儿容易产生兴趣上的疲劳和怕苦怕累的情绪,于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动,以其达到玩中学习,学中练习,乐中锻炼的目的。
幼儿结伴尝试双人跳,教师提示两个人要动作一致,可尝试通过喊拍子的方法实现同步跳。放松活动:踩绳游戏。(1)将所有的绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼儿踩绳走。(2)放松动作:拍胳膊、拍腿。幼儿园大班教案《好玩的跳绳》2 活动目标:引导幼儿探索跳绳的各种玩法。
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