体育教学量化考核细则模板　体育教学量化考核细则模板范文

在大家聊体育教学量化考核细则模板，大家或许都知道，有人问体育教学量化考核细则模板范文，这究竟是咋回事？让大家一起来了解吧。

教师量化考核细则:教师绩效的客观评估之道

1、教学成绩是衡量教师表现的最直观标准之一。它包括学科教学成绩和学科竞赛成绩等，通过学生的考试成绩、作业成绩、测验成绩等进行量化评估。教学评价教学评价综合多方意见，为教师表现提供全面视角。这包括学生评价、家长评价、同事评价等，通过调查、问卷等方式获取。

2、期末学校组织考核组成员对教师的学期工作依据考核细则进行客观公正进行考核，并对考核结果在全校教师会上公布，由教师本人签字确认。教师个人对本人考核结果有异议，应按照正当渠道提交考核组进行复议，如对复议不满意，学校或教师个人提交中心校解决。

3、幼儿园教师量化考核细则一 为了促进幼儿园健康、快速的发展，调动教师工作的积极性，强化管理，切实提高保教、保育质量，我园从实际情况出发，特制定如下细则：（本细则以百分制计算） 师德表现（10分） 优秀（10分），合格（7分）。

教师绩效考核方案

1、教师绩效考核方案一 为了全面加强教学质量管理，提高教师师德素质和教科研水平，科学公正地考核与评价教师教学质量。落实教学工作中心地位，强化教学过程管理，进一步引导与调动教师工作的积极性，完善教师“五级”递增成长机制，促进人才培养质量的全面提高。

2、【篇一】幼儿园教师绩效考核方案 推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。

3、具体操作方案： 在考核周期中计算全校教师考核分，从高到低为AAA、AA、A、B、C五个档次。 在每次考核中，分数从高到低排列，AAA、AA、A、B、C的占比分别为5%，10%，25%，50%，10%。 涨薪标准：课酬调整按照下面标准进行： C级：不涨薪；B级：涨1级； A级：涨2级；AA级：涨3级； AAA级：涨4级。

4、教师绩效考核方案（一） 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案 。

5、因本学年上班时间为9个月，故本学年考核绩效以9个月计算，本年8月按职称归入本人。 其余绩效考核严格按照学年初制定的《石匣学校教师绩效工资考核分配实施方案（修改稿）》执行。

教师的绩效考核方案

教师绩效考核方案一 为了全面加强教学质量管理，提高教师师德素质和教科研水平，科学公正地考核与评价教师教学质量。落实教学工作中心地位，强化教学过程管理，进一步引导与调动教师工作的积极性，完善教师“五级”递增成长机制，促进人才培养质量的全面提高。

【篇一：教师绩效考核实施方案】 推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。

教师的绩效考核方案1 薪资晋升考核公式： 指标： 教学考核分数=（晋升升班率×0.7+晋升满班率×0.3 -退班率 ）× 100 这里的晋升升班率和晋升满班率是指一二年级和六年级加了20%或者30%之后新算出来的数值。 根据这个考核分数进行全校级或者学科级的排名。

教师绩效考核方案（一） 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案 。

因本学年特岗教师、新入编教师年终无奖金，故本学年年终奖金各归本人。 因本学年上班时间为9个月，故本学年考核绩效以9个月计算，本年8月按职称归入本人。 其余绩效考核严格按照学年初制定的《石匣学校教师绩效工资考核分配实施方案（修改稿）》执行。

考核内容：主要考核教师的教学工作量和教师的考勤情况。 考核办法： 一是工作量（5分，此项成绩按实分计入绩效考核总成绩） 基础工作量：根据教学计划、教师编制和学校实际，依据岚教法（2013）59号文《日照市岚山区教育局关于规范中小学教职工工作量的指导意见》计分，折算后计入绩效成绩。

如何对小学音体美教师的教学成绩考核

①基础知识考核（20分）：依据新课标要求及教材中所必讲的知识点，从基础知识和欣赏知识两方面进行考核，及格（60分）率达到90%，优秀（40分）率达到40%，记20分，以上两率每少1人扣5分。

【小学教学质量考核方案一】 为进一步深化课程改革，加强小学音乐、体育、美术学科教学，提高学生的综合素质，全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，制订音体美学科教学质量考核方案。

、应该用学生的提高程度来评价学生，从而对学生起到鼓励作用，然后对测试结果与学期初的学生素质测试进行比对，正确的考核出这个班级教师的教学成绩。

教学执行情况。课外活动（含特长生训练队） 组织情况。学校相关活动的组织情况。参加各种教研活动情况等。各类竞赛奖励。工作要求及评价细则：（一）教学执行情况（400分：全组教师严格执行课程标准，分年级完成教学任务。

幼儿园教师量化考核细则

各区角、活动准备）；B、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

幼儿园绩效考核细则表包含的相关内容如下：教学质量评估： 包括学生学业水平提高、教学方法与效果、课程设计与执行等方面。这可以通过学生的学习成绩、课堂表现和考试表现来评估。园务管理评估： 包括教师和管理人员的日常管理、幼儿园设施的维护、学生档案管理等。

【篇一】幼儿园教师绩效考核方案 推行教师季度目标管理，量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本方案。

李外河中心幼儿园教师考核方法及评分标准 指导思想： 为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。

体美音教师量化考核表

1、教师量化考核教学部分基础分100分，包括工作态度、教学常规、工作业绩。比重占教师量化考核60%。工作态度（10分）服从学校工作安排，工作积极主动，完成任务好。遵守工作纪律，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，不讲价钱，不讲条件，记10分。

2、在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简便，教师教得自然。 首先认真备课。

3、【篇一】体育教师考核登记表个人工作总结 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下： 努力学习理论知识，紧跟时代步伐。

4、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。（ 领导检查及家长除外） （2 分）每节课必须有教案，并严格按教案上课。（4 分）课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。（3 分）教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼，目 光亲切，不大声训斥学生。

5、教师考核表个人总结1 一年以来，本人始终坚持贯彻党的 教育 方针，忠诚党的教育事业， 爱岗敬业 ，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的 岗位职责 。现将本人在20__ 年度一年来的工作和学习情况总结如下： 政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。

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