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小班体育好玩的沙包优质课「小班体育好玩的沙包教案及反思」

聊到小班体育好玩的沙包优质课,我们应该都了解,有朋友问小班体育好玩的沙包教案及反思,这究竟是怎么一回事呢?让我们一起来了解吧。

幼儿园小班体育活动《好玩的沙包》课后反思怎么写

砸沙包:用沙包击中目标物体。 抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。 夹沙包跳 :让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点 。 手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。

小班体育好玩的沙包优质课「小班体育好玩的沙包教案及反思」-第1张

带领幼儿做放松活动,并鼓励幼儿交流玩沙包的感受。 活动反思 沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具,在平时的晨间活动中,我发现孩子们已经掌握了一些沙包的玩法,比如:向上抛沙包、扔沙包、顶沙包等。为了充分发掘沙包的多种玩法,激发孩子们玩沙包的兴趣,我设计了这节体育游戏活动。

小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳,又喜爱模仿小动物 ,根据幼儿这一年龄特点,设计本次活动。通过玩沙包,练习了幼儿双腿夹物跳,准确投掷物、跑、钻、爬等动作,发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。通过游戏活动,幼儿积极参与游戏,培养了幼儿大胆参与游戏的情感。

夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行小蚂蚁运粮比赛,在指定时间内看谁运的多。托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。

小班体育好玩的沙包优质课「小班体育好玩的沙包教案及反思」-第2张

揉揉腿,抖抖手,踢踢脚等。收拾沙包,回教室,入厕、洗手、喝水、休息。教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

在孩子们探索沙包的玩法时,没有引导他们合作玩同一个沙包。 如果再让我上一次的话,我会更加注意上面的两个问题,在活动中多给孩子们一点探索的时间,让他们知道,和他人合作也能共同创造出跟多玩法。 《好玩的沙包》中班教案2 设计意图 沙包是幼儿园常见的游戏器械,就像我们幼儿园的宝贝们也非常喜欢玩沙包。

《好玩的沙包》中班教案

1、《好玩的沙包》幼儿园教案1 活动目标 尝试沙包的多种玩法。 能单手正面将沙包向前投掷两米左右。 了解多运动对身体有好处。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备 沙包若干、大灰狼头饰一个、小椅子一把、大呼啦圈一个。 活动过程 请幼儿自由玩沙包。

2、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。

3、、夹物跳:双脚夹住包从操节位置起跳,按顺序成两路纵跳队至“小沟”处 (2)、夹包比远:两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷过“小沟”去。然后跳过“小沟”(3)顶沙包:把沙包拾起来放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来,到小桥处,小心地走过“桥”。

4、幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼,既锻炼了身体又增强了体质。喜欢参与游戏,体验。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。教学重点、难点 幼儿自主探索沙包的不同玩法,既是本节课的重点,也是难点。活动准备 沙包若干。两把小椅子。录音机、磁带。

《好玩的沙包》幼儿园中班体育游戏教案

《好玩的沙包》中班教案1 活动设计背景 “沙包”是我们常见的体育活动玩具,它非常好玩,也很容易做。

小班体育好玩的沙包优质课「小班体育好玩的沙包教案及反思」-第3张

引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。

沙包被场地另一端的幼儿捡起来,大家这时面对着他,当沙包扔过来时,继续躲避,被砸中的还是要罚下场,这样一直继续扔下去,看看三分钟后谁能留下,谁为胜。如果沙包被中间的幼儿接住,则投沙包的和接住沙包的幼儿互换位置。

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