体育游戏发射火箭教案小班「幼儿园发射火箭的教案」

在我们讲体育游戏发射火箭教案小班，我们可能都知道，有朋友问幼儿园发射火箭的教案，这到底怎么回事呢？一起来了解吧。

小火箭上天中班教案

我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣，通过一个有趣的科学小实验——火箭上天，让幼儿通过亲身活动，在获得大量丰富、具体的实际经验及操作活动基础上感知空气的存在及大气压强的作用，积极思考动脑，自主的加以归纳、概括，最终得以真正理解与掌握。

提供可乐瓶及纸制圆锥体（其中有瓶盖的瓶子5只），让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。教师提醒幼儿发射器放在地上不动，让火箭飞上天 （2）个别幼儿演示小火箭上天的各种方法。我们一起来用这个方法试一试。幼儿验证性实验。（同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，小火箭就会飞上天。

教学过程：预备活动 师生互相问候，走线，线上游戏：《小火箭》小火箭，真厉害。一飞飞到蓝天上，发火箭啦——111115，发射！出发到太空喽！集体活动 ①感知数物结合 ⑴创设情境：太空里呀，有金色王国，还有彩色王国。

材料准备：小火箭及发射器人手一个；记录表水彩笔人手一份。 活动过程： 探索小火箭上天的方法 让幼儿自由尝试火箭上天的方法。 集体讨论 你用什么方法让火箭上天的？ 你最喜欢哪一个方法？ 幼儿再次探索、游戏。

活动延伸：今天我们玩了一个火箭飞起来的游戏。如果用瓶盖把瓶子盖起来，小火箭还能飞起来吗，回去和自己的爸爸妈妈一起来做这个小游戏。科学实验教案篇5 活动目标：通过观察，了解舌头的外形特点和构造。幼儿在尝试和比较中了解舌头的三大作用。引导幼儿在生活中保护自己的舌头。

幼儿园小班科学活动教案：会飞的火箭 教师：屈老师 活动目标：激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使火箭飞起来。通过玩会飞的火箭，知道拍瓶的力度影响火箭的高度。活动准备：知识经验幼儿已有玩瓶的经验。

《发射火箭》大班教案

幼儿园科学活动教案 篇1 设计思路： 新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。

观察火箭结构与火箭发射升空的实况，运用实验发现进行合理判断。 （1）教师指点火箭部分，逐一指导幼儿观察认识火箭顶舱，燃料箱，发动机和助推火箭。 小结：火箭分上下两个部分，上半部顶舱装载人造卫星和各种空间探测器，下半部分由巨大的燃料箱和强大的发动机组成，旁边还有两个助推火箭。

将做好的小火箭套在细吸管上，用力捏动瓶身，火箭在瓶内气体的压迫下会向上喷出。游戏可反复进行。幼儿园科学活动教案：火箭3 设计思路：新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。

集体发射小火箭，让幼儿体验成功的快乐。我们一起去发射台发射，看谁设计的小火箭载着的神舟号飞船飞得最高。开始倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，点火！教学反思：《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物作为科学探索的对象。

幼儿园体育游戏活动教案

1、活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。捉蚂蚱公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

2、大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 教学准备： 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。

3、中班体育游戏教案（篇1） 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

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