大班体育游戏夹包跑教案 ，大班体育夹包跑设计思路

当讨论大班体育游戏夹包跑教案，我们可能都熟悉，有人问大班体育夹包跑设计思路，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

《好玩的沙包》幼儿园教案

把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一起前进，中途中如果沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。

《好玩的沙包》中班教案1 活动设计背景 “沙包”是我们常见的体育活动玩具，它非常好玩，也很容易做。

顶沙包：把沙包拾起来放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来，到小桥处，小心地走过“桥”。一直走到“草地”边。（4）、背沙包：手、腿着地背上放沙包，背沙包爬过草地（小动物可以互相帮忙，把沙包放在背上）。

幼儿园《玩沙包》体育教案1 活动目标： 学习集体玩沙包的方法。 学习在奔跑中躲闪、避让的技巧。 鼓励幼儿遵守游戏规则和同伴合作游戏 活动过程： 开始部分。 两两拉手排好队到操场，进行队列练习。 教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。

【 篇一 】活动目标 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。初步了解沙包的制作过程。活动准备：沙子、留着口的半成品小沙包若干，针、线，沙包一个。活动过程 （一）导入：带领幼儿进入活动场地。

幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼，既锻炼了身体又增强了体质。喜欢参与游戏，体验。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。教学重点、难点 幼儿自主探索沙包的不同玩法，既是本节课的重点，也是难点。活动准备 沙包若干。两把小椅子。录音机、磁带。

大班健康教案《夹包跑》

《夹包跑》大班教案1 【活动目标】 教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 发展创造性。 感受运动的快乐，愉悦身心。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。【活动准备】沙袋 【活动过程】开始部分。队列练习。

培养幼儿与同伴间的相互合作能力。以下是我为大家整理的大班健康教案《夹包跑》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。培养幼儿与同伴间的相互合作能力。发展创造性。活动准备： 沙袋 活动过程：开始部分。（1）队列练习。

大班体育活动设计：夹包跑 活动目标：教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。培养幼儿与同伴间的相互合作能力。发展创造性。活动准备：沙袋活动过程：开始部分。（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。（2）准备操，听做相＊＊作。

夹气球跑教案6篇

夹气球跑教案篇1 活动目标 欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。 辨认颜色，学习数数。 活动准备 ppt。 红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球或图片2各一只。

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。 第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

比赛人数：一队六名队员（3男3女） 道具要求：气球若干 场地要求：空旷的大场地 游戏方法： 男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

团队游戏室内10人左右的 篇1 一：“气球飞舞” 规则： 每队派一人参赛50人左右的团队游戏50人左右的团队游戏。 每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。 比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

《夹包跳》幼儿园大班游戏教案

1、夹包跳大班游戏教案 篇1 【教案目的】训练幼儿单脚跳及双脚夹包抛的能力。培养幼儿的耐力和竞争意识。【教案准备】沙包4个。【活动方法】将幼儿分成相等的4队，站在起跑线后。

2、《夹包跑》大班教案1 【活动目标】 教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 发展创造性。 感受运动的快乐，愉悦身心。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。【活动准备】沙袋 【活动过程】开始部分。队列练习。

3、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。培养幼儿与同伴间的相互合作能力。发展创造性。活动准备：沙袋活动过程：开始部分。（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。（2）准备操，听做相＊＊作。

幼儿园体育跑教案8篇

1、幼儿园体育跑教案篇1 目标： 能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。 提高灵活躲避、互不碰撞的能力。 准备： “萝卜”教具（数量为幼儿人数的两倍）。 场地布置：小桥（平衡木）小水沟（牛皮筋拉成） 小兔头饰人手一个，大灰狼面具一个。

2、幼儿园跑步教案篇一 教学目标 发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。

3、幼儿园体育跑教案篇1 活动目标 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备 小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。

夹包跳大班游戏教案

1、夹包跳大班游戏教案 篇1 【教案目的】训练幼儿单脚跳及双脚夹包抛的能力。培养幼儿的耐力和竞争意识。【教案准备】沙包4个。【活动方法】将幼儿分成相等的4队，站在起跑线后。

2、学习夹包跳 教师示范并讲解夹包跳的方法：双脚沙包，用力跳起，向前甩出沙包。 幼儿自由练习夹包跳。 两名幼儿一个呼啦圈练习往圈中夹沙包。 游戏：投石进河 教师讲解游戏规则：幼儿双脚夹住沙包跳到小河（呼啦圈）前，将石头（沙包）投入河里。

3、《夹包跑》大班教案1 【活动目标】 教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 发展创造性。 感受运动的快乐，愉悦身心。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。【活动准备】沙袋 【活动过程】开始部分。队列练习。

4、练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。 能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。 培养幼儿的发散思维能力。 活动准备： 大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。 活动过程： 开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。

5、幼儿园大班 夹包跑活动目标：　教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。培养幼儿与同伴间的相互合作能力。发展创造性。活动准备：沙袋活动过程：开始部分。（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。（2）准备操，听信号做相＊＊作。

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