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体育课程人力资源主要包括「体育课程实施过程中如何开发与利用人力体育课程资源」

在我们聊体育课程人力资源主要包括,大家可能都熟悉,有人想问体育课程实施过程中如何开发与利用人力体育课程资源,这究竟是怎么一回事呢?让朋友们详细了解一下吧。

在体育课程实施过程中如何开发与利用人力体育课程资源

课程内容开发;(4)课外和校外资源开发;(5)自然地理课程资源开发;(6)体育信息资源开发。

体育课程人力资源主要包括「体育课程实施过程中如何开发与利用人力体育课程资源」-第1张

潜在价值性 体育课程资源的开发是利用的前提,利用是开发的目的,二者是密切联系在一起的,而开发的过程也包含着一定的利用。

建立体育课程资源数据库:建立体育课程资源数据库是有效管理和利用体育课程资源的重要手段。在开发体育课程资源时,应该注重收集、整理和存储各类体育课程资源,建立完善的体育课程资源数据库,以便随时查询、检索和使用。

人力资源是课程资源中最基本的资源,是其它资源得以发挥作用的媒介和载体,人力资源的挖掘、利用和优化配置是课程资源有效开发与利用的一个重要前提条件,它关系到课程资源开发的方向、层次、质量和效果等根本性问题。

体育校本课程中人力资源的开发利用

1、体育校本课程与人力资源的概念界定 随着我国体育课程改革的不断推进,特别是三级课程管理的具体实施到位,体育校本课程的开发也成为体育教学中的重要组成部分。体育课程资源是国家顺利实施新课标的重要组成部分,其合理开发与有效利用是顺利进行体育课程教学的有效条件之一。

2、一)体育课程资源的概念 教育大词典中对课程资源概念的界定是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和①。课程资源即是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介②。

3、新课标下体育课程资源的性质 多样性 多样性指体育课程可以利用与开发的资源是多种多样的。

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人力资源包括什么

1、人力资源包含六大模块:人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬和劳动关系等。人力资源规划是指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,通过对企业未来人力资源供需状况的分析和估计,运用科学的方法对组织设计、人力资源的获取、配置、使用、保护等职能政策进行规划,制定企业人力资源供需平衡计划。

2、人力资源的内容包括人力资源规划、员工招聘与配置、绩效考评、培训与开发等。人力资源规划:是使企业稳定的拥有一定质量的和必要数量的人力,以实现包括个人利益在内的该组织目标而拟订的一套措施,从而求得人员需求量和人员拥有量之间在企业未来发展过程中的相互匹配。

3、人力资源(Human Resources,简称HR)即人事,最广泛定义是指人力资源管理工作,包含六大模块:人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬和劳动关系等。多用于公司的人事部门。也是公司的一个重要的职位。公司的人员招聘,培训,职员的考核,职员的薪酬,职员调动都和人事有关。

4、人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。狭义讲就是企事业单位独立的经营团体所需人员具备的能力(资源)。人力资源包括以下内容:(1)职务分析与设计。

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5、人力资源规划 包括组织机构的设置、企业组织机构的调整与分析、企业人员供给需求分析、企业人力资源制度的制定、人力资源管理费用预算的编制与执行。

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