小学体育特色项目发展规划「小学特色体育活动方案」

聊到小学体育特色项目发展规划，我们应该都了解，有朋友问小学特色体育活动方案，这究竟是怎么一回事呢？让我们一起来了解吧。

下小学体艺工作计划5篇

下小学体艺工作计划篇1 为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深入开展课程改革，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”，进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩，现结合上级工作要点，特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

小学下学期体育教学工作计划1 指导思想 以《体育与健康课程标准》和体育组的工作计划为指导。制定身体锻炼目标，落实体育教学常规，增强学生体质，强化学生习惯培养。注重两操的管理，提高学生健体意识。开展课题研究，建立体质健康反馈系统。加强教学研究，提高自身素质。团结合作，齐心创先进。

小学体卫艺学期工作计划 篇1 指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。

以《润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案》为指导，以《润州区学生体艺2+1技能标准》为抓手，体艺教师认真组织体艺2+1活动测试，全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动，力争体艺特长生比例达10%以上。

小学体育工作计划（篇1） 指导思想 以县教育局制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及市、县体育会议精神。

各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的`小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。 积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

小学网球体育特色项目工作未来三年发展规划?

政府方面，建立校园网球专项资金，对校园网球特色学校进行资金补助，或是对于网球拍、球等器材的物质补助，帮助学校降低发展校园网球的成本。同时，为校际联赛提供可观的奖金数额，激励学校提高校园网球水平。

根据本校场地特点，结合区中小学田径运动会项目，合理制定比赛项目，在丰富校园体育活动的同时，也为参加上级竞赛活动选拔人才。同时，适当加入教职工趣味比赛项目，融洽师生关系。

又如网球运动中有力地抽击球和凶猛的高压球，都需要较好的力量素质，因此， 打网球可以培养人们动作迅速，判断准确，反应快并能提高速度、力量、耐力、灵敏等素质，对发展协调性有积极作用。网球具有独特的欣赏价值 与其他体育项目相比较，网球独特的欣赏价值首先表现在它是一种技巧性很强的对抗。

【花样跳绳特色方案】花样跳绳

制定学校花样跳绳特色创建方案，并有效实施；组织学生建立校级、班级花样跳绳运动队，规范各级运动队建制。成立花样跳绳课程教学实施小组，并编制花样跳绳训练方案。每周开设三节花样跳绳课外活动课程。

篇一：跳绳社团活动计划 跳绳社团活动计划 活动目标 通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。 活动措施 训练要求： ①必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训练。

、幼儿分散在场地上，用不同的方法练习跳绳。（2）、鼓励幼儿在学会跳绳的基础上，创造性地变换花样，尽量与别人跳得不一样。请有创意的幼儿示范，大家都来学一学。

螃蟹走式的跳绳 跳绳成一组，用绳子把两个人的膝盖绑在一起，形成三条腿的样子，最后的比赛将是水平的，哪一组到达终点就获胜。跳大绳 跳绳需要30个人。绳子的长度可以根据参加者的人数增加。

花样跳绳的跳法：螃蟹走式的跳绳方法 参加跳绳的两个人分为一个组，使用绳子把两个人的膝关节紧紧的绑在一起，形成两个人三脚的样子，比赛的话最终要以横着走，并且哪组先到达最终的目的地就会获得胜利。

花样跳绳有哪些 直摇。身体保持直立，目视前方。大臂贴紧，小臂放松。手腕发力，膝盖微屈。前脚掌着地，绳子打地同时起跳，上下肢协调配合。、双脚交替跳。单脚着地，左右脚依次交替跳过。、开合跳。两腿并拢跳一次，两腿打开跳一次。依次往复。、弓步跳。前腿屈后腿直，作弓步跳过绳子。

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