小学体育的现状调查研究（小学体育的现状调查研究论文）
在大家说小学体育的现状调查研究，大家可能都熟悉，有朋友问小学体育的现状调查研究论文，这到底是怎么一回事呢？让朋友们一起来看看吧。
目前我国小学体育与健康体育现状如何?
中小学生体质健康现状。学生男女身体形态指标增长明显，身高、体重，但力量，特别是上肢力量、下肢力量和耐力等身体素质下降明显。学生男女的肺活量、速度耐力，爆发力等指标下降也较显著。
小学生体育达标的国家标准中有很大变化：增加了肺活量；减少了立定跳远；三年级开始有仰卧起坐；五年级开始有耐力跑。另外，还增加了BMI指数（体重公斤数除以身高米数平方得出的数字）的测量，不仅要经常锻炼，还要注意饮食，不能是小胖，也不能太瘦。目前我国中小学生超重肥胖率上升，但是总体增长趋势放缓。
部分中小学体育锻炼难保质保量 记者调查发现，由于近年来各地大力推进素质教育，中小学体育课程普遍能够开设起来，“每天锻炼一小时”的口号和“健康第一”的教育理念已经深入人心，大多数校长改变了只重分数不重校园体育工作的理念。但由于缺少师资场地等原因，部分中小学体育课程质量不高或流于形式。
近日，一份针对115余万在校学生体质健康的调查数据监测显示，全国学生体质健康“不及格率”基本呈下降趋势，但视力、肥胖相关数据却在不断上升。截至2020年，全国学生体质健康不及格率，小学生5%，初中生15%，高中生18%，而大学生为30%。
其次就是教师班主任对于学生从事体育锻炼有一些顾虑，但是小编想说现在体育行业也是非常吃香的，他们未来的就业方向也是比较宽广。改变观念，加强锻炼。因此也要加强家长对于青少年课余训练的认识，不要认为只有文化课重要，但是训练不重要，这样是比较错误的一个观念。
中小学生体育锻炼现状如何?
1、中小学生体质健康现状。学生男女身体形态指标增长明显，身高、体重，但力量，特别是上肢力量、下肢力量和耐力等身体素质下降明显。学生男女的肺活量、速度耐力，爆发力等指标下降也较显著。
2、制度不完善。除此之外呢，很多学校里面的体育考核制度不太完善，虽然过了这么多年吧，也在不断的提高，对于体育锻炼的重视，也投入了大量的人物财力，但是考虑到升学率的原因，很多的体育加试都是流于形式。
3、部分中小学体育锻炼难保质保量 记者调查发现，由于近年来各地大力推进素质教育，中小学体育课程普遍能够开设起来，“每天锻炼一小时”的口号和“健康第一”的教育理念已经深入人心，大多数校长改变了只重分数不重校园体育工作的理念。但由于缺少师资场地等原因，部分中小学体育课程质量不高或流于形式。
4、构建具有生命活力的学校体育活动，为学生的全面发展奠定基础。 研究结果表明： 在实施阳光体育运动的过程中，大部分学校开展的比较好，但也有个别区的学校开展状况不是很理想，南关区的部分学校还不能达到每天运动一小时的活动要 求。
5、结合实际情况，建立健全棒垒球运动发展 制度体系，使棒垒球运动在相关政策的推动下得到发展。组织太原市中小学教师参与到棒垒球运动 中 ，以校园为单位进行改善棒垒球比赛。
6、小学生体育达标的国家标准中有很大变化：增加了肺活量；减少了立定跳远；三年级开始有仰卧起坐；五年级开始有耐力跑。另外，还增加了BMI指数（体重公斤数除以身高米数平方得出的数字）的测量，不仅要经常锻炼，还要注意饮食，不能是小胖，也不能太瘦。目前我国中小学生超重肥胖率上升，但是总体增长趋势放缓。
学校体育调研报告
那么我们在按照课程标准的要求制定教学计划的时候就应该适当地考虑到学生的兴趣，应该调查清楚学生喜欢的`体育项目，有针对性地设置体育课教学内容，让学生更愿意自主地参与到锻炼中去。
高中体育课改现状调研报告本次调查是在新课改的背景之下，本着进一步提升素质教育的大目标和方向，针对贵州省六盘水市各高中体育课的实际情况进行的调查和研究。根据得到的数据和资料，现在将调查情况综合归纳和总结如下。
竞技体育工作始终坚持“选好苗子，着眼未来，从小培养，打好基础，系统训练”的业训工作方针，以县为重点，体育训练项目定点学校、体育传统项目学校和体育协会共同参与的业训格局，积极探索体教结合，全面落实体育后备人才训练布局，向市、省专业队输送人才。
中小学生体质健康现状调查及对策研究
中小学生体质健康现状调查及对策研究如下：中小学生体质健康现状。学生男女身体形态指标增长明显，身高、体重，但力量，特别是上肢力量、下肢力量和耐力等身体素质下降明显。学生男女的肺活量、速度耐力，爆发力等指标下降也较显著。
初中学生肥胖率上升。调查之后发现，学生的体质发展趋势表明，最严重一项就是学生的肥胖率。调研的对象是鄞州区的一所中学，调研人员发现，体重超标甚至肥胖的学生群体很大。
但也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间；其次是学校活动场地有限，不能组织大规模的训练；再加上学校体育硬件设施欠缺，运动器材也相对欠缺；安全比较重要，众多因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯因而体质状况才出现这样的情况。
注意孩子的饮食要合理。关心孩子的学习，最好自己亲自辅导，让孩子慢慢养成好的学习习惯。多带孩子出去玩，放松心情。让孩子多运动。
关于小学体育的现状调查研究和小学体育的现状调查研究论文的介绍到此就结束了，不知道是否对您有用 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。