体育老师作为班主任的优势 ，体育老师当班主任的优势和劣势
当大家讨论体育老师作为班主任的优势，我们或许都熟悉，有朋友想问体育老师当班主任的优势和劣势，这究竟怎么回事呢？一起来看看吧。
体育老师做班主任你怎么看
体育老师做班主任已经是比较常见了。体育老师抗压能力强 体育人的骨子里都有一股不惧怕困难，勇往直前的精神意志。体育人热爱运动，身体倍棒，而且善于交往，豪爽大方，会通过运动合理宣泄自己的情绪，可以很好的应对工作的问题。体育老师很少会出现心理问题。
部分家长对副科教师担任班主任持观望态度 长时间的影响，家长只认可主课老师担任班主任，对副科课教师担任班主任还是持观望态度。对于他们来说，副科教师担任班主任无非是教师严重缺乏或者是副科教师“走后门”才当上的。他们对这种改革称怀疑状，甚至可以说是抱着很不客观的态度。
挺好的。体育老师当班主任的优势在于：体育老师以活动特长组织体育活动，可以增强班级凝聚力；另外，体育是孩子们非常喜欢的学科，性格外向的体育老师进入班级管理，更容易与学生亲近交流，弥补语数外老师的性格不足。
体育教师的个人优势 大家都知道，班主任是和学生接触最多的老师，也是最熟悉全班学生学习情况的老师。而担任体育的大多数老师都性格比较开朗，并且大多接触学生时是在体育课上，或者是在班会上。大多是在谈论一些学习之外的事情，并且是在一种非常愉悦的气氛下，这样更容易加深师生感情。
体育老师当班主任可以 班主任介绍 班主任是指学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专聘教师。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任是学生健康成长道路上的领路人，并负有协调各种教育资源和力量的责任。
还有就是如果体育老师做班主任的话，不容易能够得到学生的尊重，有很多学生都会认为你只是一个教体育的而已，你没有什么文化不值得我们尊重。那些学生往往更加尊重教文化课的老师。
体育老师班主任好不好
1、体育老师当班主任可以 班主任介绍 班主任是指学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专聘教师。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任是学生健康成长道路上的领路人，并负有协调各种教育资源和力量的责任。
2、体育老师当班主任是一个不错的选择。简述 时间管理更合理。体育老师不需要备课，也没有像其他科任老师那样高的教学要求，能有更多的时间对班级进行管理和了解更多的同学。性格更外向、乐观、开朗。体育老师大多数是高等师范学院毕业，具有自己的专业素养。
3、挺好的。体育老师当班主任的优势在于：体育老师以活动特长组织体育活动，可以增强班级凝聚力；另外，体育是孩子们非常喜欢的学科，性格外向的体育老师进入班级管理，更容易与学生亲近交流，弥补语数外老师的性格不足。
一中学8个体育老师5个是班主任,你认为体育老师可以当好班主任吗?
该校有8名体育老师，5名是班主任，这几位班主任有的还兼教研组长、年级组长、德育副主任等工作。据传，薛文童是该校一名体育老师，也是初三班主任，他所在的班级成了学校常规和纪律数一数二的班级，还经常在各种活动和比赛中拿奖。
因为在我们的客观认知当中，班主任都只能是科任老师，不过，转念一想，似乎体育老师当班主任未必不可。在南京，体育老师当班主任已经不是什么新鲜事，在南京市第十三中学红山分校，一共8个体育老师，5个都是班主任。
南京一所中学8个体育老师，其中有5个都担任班主任，对此当然是可以接受的。很多人的传统思想里，总是觉得体育老师无法担任班主任，而担任班主任的大部分都是语数外这样的主科老师。
南京这所中学，提倡体育老师当班主任也是有自己的一定道理的，由体育老师带领的班级的学生更为乐观开朗，跟老师的相处也和朋友一样，做到了老师和学生打成了一片，这之后，家长们在也没有质疑过体育老师不适合当班主任，反而很高兴体育老师可以当班主任，因为自家的孩子变得积极向上，成绩方面也并不差。
体育课老师的优点有哪些?
体育课老师的优点可以总结为以下几点：具备教学经验：体育老师在长期的教学实践中积累了丰富的经验，能够灵活运用不同的教学方法和技巧，根据学生的不同需求和特点进行有针对性的教学。
该科老师的优点具体如下：体育老师常年在操场教授体育课程，带着学生一起跑步和进行各种体育活动，因此身体健康是他们的一个优点。体育老师在室外活动，多在阳光下进行教学，这使得他们的性格通常积极阳光，给学生带来积极的影响。
最大的特点就是幽默，每次上体育课把气氛搞得很开心，开心了上体育课也会轻松，也起到了锻炼的作用。宽松对待女生对女生最好宽松点，这也会激起男生上课的斗志，女生上可以不会心不在焉。
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