体育游戏捡垃圾教案及反思「体育游戏捡垃圾教案及反思大班」
当讨论体育游戏捡垃圾教案及反思，我们可能都熟悉，有人问体育游戏捡垃圾教案及反思大班，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
2、请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落） （2）自由练习。（重点） 游戏：《小壁虎捉虫子》 （1）小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。 （2）比赛游戏若干次 大班体育游戏活动：“风儿与雪花” 目标： 1练习原地向上纵跳抛物。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐：交通信号灯。 物质：山洞（替代玩具），长绳上挂满果子。
幼儿园环保《环保小卫士》的教案
1、环保小卫士幼儿园大班主题教案及反思1 活动设计背景 最近我们幼儿园结合城乡环境综合治理活动开展了《我是环保小卫士》的系列活动，我在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个环境里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。
2、引导幼儿根据兴趣选择材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃；用一些废旧小画书剪贴成一幅画；用小蛋糕盘做成七星瓢虫、小乌龟等；用纸杯剪成漂亮的帽子等。
3、幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路： 在平日与孩子的交谈中，可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的，他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去，没有节约环保意识。结合中班年龄段发展目标及礼仪发展目标，即“有保持周围生活环境清洁的愿望及初步的环保意识。”因此，预设本次活动。
环保小卫士幼儿园大班主题教案及反思
幼儿园环保小卫士教案1 活动目标： 乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。 发展爬、跳、平衡的技能。 培养幼儿敏锐的观察能力。 了解多运动对身体有好处。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 活动准备： 沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。
幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路： 在平日与孩子的交谈中，可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的，他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去，没有节约环保意识。结合中班年龄段发展目标及礼仪发展目标，即“有保持周围生活环境清洁的愿望及初步的环保意识。”因此，预设本次活动。
．幼儿看课件后引导幼儿说出自己的发现。延伸活动：为幼儿园设计制作环保垃圾桶。我是环保小卫士大班社会活动教案2 教育活动目标：培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境的重要性，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。
大班健康教案环保小卫士1 目标：乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。发展爬、跳、平衡的技能。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。准备：沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。
来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的《我是环保小卫士》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《我是环保小卫士》幼儿园教案1 活动目标： 知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性。 认识人类行为与环境的关系。 愿意以实际行动做个环保小卫士。
幼儿园环保小卫士教案
幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路： 在平日与孩子的交谈中，可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的，他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去，没有节约环保意识。结合中班年龄段发展目标及礼仪发展目标，即“有保持周围生活环境清洁的愿望及初步的环保意识。”因此，预设本次活动。
《我是环保小卫士》幼儿园教案1 活动目标： 知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性。 认识人类行为与环境的关系。 愿意以实际行动做个环保小卫士。 活动准备： 经验准备：幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解，懂得一些环保的方法。
引导幼儿根据兴趣选择材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃；用一些废旧小画书剪贴成一幅画；用小蛋糕盘做成七星瓢虫、小乌龟等；用纸杯剪成漂亮的帽子等。
对幼儿进行环保教育。 活动延伸： 实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。 争做“地球小卫士”，保护地球。 幼儿园环保的教案2 幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。
中班捡垃圾教案
1、安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。 幼儿园环保捡垃圾活动方案2 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、懂得乱扔垃圾会污染环境，危害健康，小小清洁员中班教案。能够按照可回收、不可回收的特点，对垃圾进行简单分类。培养幼儿从小养成爱护环境的好习惯。活动重点：培养幼儿垃圾分类的意识，通过老师讲解能够对垃圾进行简单分类。
3、分成两组，依个通过小桥、小河、山洞按指定路线到山那边去捡垃圾进行环保行动。 按指定路线，自由进行垃圾清理活动。 （本环节孩子们通过游戏和比赛进行自主练习，需要尽量多的让孩子得到锻炼以保证运动量，如过程中出现乱跑的现象，则可以利用小箭头进行帮忙。） 缓和情绪，放松身心。
4、中班《不乱扔垃圾》教案篇1 活动目标： 认识生活垃圾，知道垃圾应该扔进垃圾桶，初步产生环保意识。 认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志，知道分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。 知道不能乱扔垃圾，并与同伴分享自己的心得。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、并将讨论结果写在纸上，张贴在幼儿园的布告栏里，呼吁大家少制造垃圾。 幼儿园中班社会活动《送垃圾回家》教案设计 篇2 设计意图： 我们班个别幼儿有这样一些习惯，如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里，吃水果时把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩时将纸屑、空饮料瓶随手乱丢。
6、幼儿排队，到校园去捡垃圾。活动结束后幼儿洗手。 活动延伸： 在校园拾垃圾的过程中，让幼儿认识可回收垃圾、垃圾桶，不可回收垃圾、垃圾桶和有毒、有害垃圾、垃圾桶。 绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像纸类、金属类、塑料类、玻璃类等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好朋友。
幼儿园小班游戏教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 【计划意图】 小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。
4、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
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