体育课看图写话一年级配图　体育课的看图说话

当讨论体育课看图写话一年级配图，我们可能略知一二，有人问体育课的看图说话，这究竟怎么回事呢？让大家少走弯路。

一年级看图写话,图片是在马路上踢足球,怎么写?

1、忽然，小红的妈妈来了让她先喝了水再踢足球，小红急急忙忙地喝完水，又开始踢球了。不一会儿，球突然被踢到了马路的中间，这时一辆小轿车开过来。小红连忙拉住小明的衣服，不让他去捡球。

2、一个周末的下午，小红和小刚在马路边玩踢足球。他们玩了一会，一不小心小刚把球踢到马路中间去了。小刚迫不急待地跑到马路中间去捡球，这时一辆小汽车开来了，司机看到前方突然冲出一个小孩来，急按喇叭，接着一声“吱吱……嘎”，马上紧急刹车。

3、早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了〈小明想去捡《小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。

4、小刚拿着妈妈买的足球，高兴地喊了小红过来踢足球。小刚叫小红上汉堡包店的一旁踢球，小红说：“那里有危险，还是不要去了。”小刚不听，一下子就跑了过去。小红不放心，心想：万一他有危险怎么办？就跟着跑过去。小刚玩足球时，不小心把球踢到马路上，他刚想去捡，一辆汽车疾驰而来。

5、正文：周日，红红和强强一块去足球场踢球。在路上，强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然，球滚进了机动车道，强强双眼盯着足球，迈开大步，伸出左手，张开五指去追球。这时，强强的左边开来一辆小轿车。

6、叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。

一年级看图写话踢足球该怎么描写?

星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。

我奋力地守着球门，尽力不给小明、小亮和林林进球的机会。而小明、小亮和林林满球场地跑着，争抢着足球，足球就像一只欢快的小燕子一样在他们的脚间穿梭着。这时候，小明趁我擦汗的一瞬间，从林林那里抢过球，猛地朝毫无防备的我踢来。不好，球进了。

小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文1 今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成红队和黄队。 比赛开始了，红队第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。

今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。

小明、小军和丁丁听了玲玲的话后，非常后悔，对玲玲说：“我们以后不会在草地上玩耍了，会好好爱护小草。”一天，三个小朋友在草坪上踢足球。一个红领巾姐姐走过来，微笑着说：“小朋友，爱护草坪，请不要在草地上玩。”小朋友听了都说：“谢谢姐姐，我们以后再也不踩草了。

小学一年级看图写话,操场上

1、写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体在做什么，根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文：“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。

2、正文：“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了，同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。宽阔的操场上，有的同学围在一起踢足球；有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；还有的同学在进行拔河比赛，口里叫着号子：“嘿——”在如此春光明媚的日子里，同学们个个精神十足。

3、看图写话一年级下册操场上写法如下：瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，我们班的喔喔头班长正站在球门口，他可是我们班的金牌守门员，从没有失手过。只见喔喔头半蹲着，双手紧紧抓着自己的膝盖，手背上肌肉分明，手臂上凸显出条条青筋，汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。

一年级看图写话跳绳怎么写啊?

1、”的声音，跳绳打在地上的时候，多像鞭子一样，发出清脆的响声，双脚像登踏板车一样自然离开地，一学就会，一辈子都不忘。就这样，他们依依不舍地离开了广场的草地，朝回家的方向走去。

2、下课了，我和同学们在操场上跳绳。我最先跳，但是我只跳了三下就被绳 捆住。到小仪跳了，她跳得真好，动作敏捷、利落，像一只飞舞的蝴蝶。我仔 细观察她是怎样跳的。

3、一天，天气晴朗，小红、小丽、小芳、小玲、小美、小花六个好朋友在楼下玩跳绳，她们要分组比赛！于是，她们开始分组：小红、小芳、小花一组，小丽、小玲、小美一组！五四三二一，比赛开始！小红和小芳开始慢慢地摇绳，小花也随着绳子慢慢地跳了起来。她们很快地掌握了节奏，随着节奏慢慢地由慢到快。

4、正文：星期五下午第三节课，我们一年级六个班进行跳长绳比赛。我们都非常紧张，宋老师让我们第二两节课都练习跳长绳，希望我们能取得好成绩。比赛开始了，我们排着整齐的队伍，来到操场上。轮到我们班了，宋老师和李老师为我们甩绳。只见她们弯着腰，用力地甩着绳子，绳子在空中划着一个个大圈。

5、如下：星期天，小花写完作业想跳绳。她拿出跳绳想：该邀请谁来我家和我一起跳绳呢？她就给全班同学都打了电话，只有两个写完作业的，一个是小刚，一个是小美。小花知道他们都是跳绳高手，就邀请他们两个来跳绳。他们两个到了之后，小花说：“我们一起玩跳绳吧。”他们说：“好。

6、哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。《看图写话》是2012年在上海远东出版社出版的图书，作者是汪季明，谢增焕。

一年级的看图写话有什么拔河、欢呼、加油、红队、蓝队等?

看图写话，写清楚时间、地点、事情：我们今天上体育课，老师让我们进行拔河比赛，老师选了两队人，一队是红队，一队是蓝队。比赛开始了，两队人都使劲地往自己这边拉绳子，旁边观赛的同学大声喊着：加油！加油！加油……比赛结束后，老师宣布红队胜利，红队的队员都欢呼起来。

写作思路：可以写下课以后，同学们都在操场上做游戏，他们分别都在玩什么样的游戏，比如跳绳、拔河、踢毽子、打乒乓球等等，选取当中的某一个来做详细的描写，根据人物的表情，来确定此时的心情。正文：“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了，同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。

炎炎夏日中，我们学校迎来了一年一度的拔河比赛。每位队员摩拳擦掌，跃跃欲试，场面好不热闹。快来快来比赛开始了。

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