某学校开展阳光体育活动 某校积极开展阳光体育活动
当提及某学校开展阳光体育活动，我们可能都知道，有人问某校积极开展阳光体育活动，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。
某学校为展开“阳光体育活动”,计划拿出不超过3000的资金购买一批篮球...
1、第一个问题 160÷5=32（元）篮球单价是32·3=96（元）排球单价是32·2=64（元）第二个问题 用线性规划 也可以用极限值法。线性规划要画图。
2、解：不能相同。理由如下：假设能相等，设篮球每一个x元，足球就是x+15。∴得方程，2400/x=2800/（x+15）解得x=90。
3、则48X+32Y=1600，且X+Y=36。解得X=28，Y=8。也就是说篮球数量如果超过28个的话总金额就要大于1600元预算金额，即25（个）X≤28（个）。有三种方案~①买26个篮球10个排球。②买27个篮球9个排球。③买28个篮球8个排球。
4、解：（1）设篮球的单价为3x，排球的单价为2x。则3x+2x=80 解得x=16 3x=48 2x=32 即篮球的单价为48元，排球的单价为32元。（2）设购买排球的个数为y个，则篮球的个数为（36-y）个。
某校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3200元的资金增购一批篮球和...
第一个问题 160÷5=32（元）篮球单价是32·3=96（元）排球单价是32·2=64（元）第二个问题 用线性规划 也可以用极限值法。线性规划要画图。
由题意可得：8x+3x+2x=130 13x=130 x=10 则篮球的单价是80元，羽毛球拍的单价是30元，乒乓球拍的单价是20元。（2）①篮球13个，羽毛球拍52副，乒乓球拍15副。②篮球14个，羽毛球拍56副，乒乓球拍10副。③篮球15个，羽毛球拍60副，乒乓球拍5副。所以有三种不同的购买方案。
某学校为展开“阳光体育活动”，计划拿出不超过3000的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍，已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8：3：2，且其单价和为130元。
某校开展“阳光体育”活动,六年级一班的全体同学分别参加了足球、跳绳和...
1、为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。 每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。 开展一系列的体育竞赛活动。
2、xx年 6 月至8 月组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。学校以班级为单位，组织篮球比赛。 20xx年9月—11月，组织校毽球、跳绳、棋类比赛活动。召开学校秋季运动会。开展跳绳比赛。 20xx年12月---2月 开展 雪地橄榄球 雪地篮球 雪地足球活动。
3、学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。 精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。
某校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3600元的资金购买一批篮球...
解：设乒乓球拍的单价为2x元、羽毛球拍的单价是3x元、篮球的单价是8x元。由题意可得：8x+3x+2x=130 13x=130 x=10 则篮球的单价是80元，羽毛球拍的单价是30元，乒乓球拍的单价是20元。（2）①篮球13个，羽毛球拍52副，乒乓球拍15副。②篮球14个，羽毛球拍56副，乒乓球拍10副。
某学校为展开“阳光体育活动”，计划拿出不超过3000的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍，已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8：3：2，且其单价和为130元。
/（8+3+2）得出的结果分别乘上他们的单价比就是他们的单价 第二问：因为羽毛球是篮球的4倍，设篮球为X，乒乓球个数为Y。则羽毛球加蓝球的个数为5X。5X+Y=80，且0y16。
实验中学为了响应[阳光体育]活动的号召，准备从体育用品商店购买一批排球、足球和蓝球，已知排球、足球、蓝球、的价格之比2：2：3，排球的价格为100元，现计划用3600元资金购买这三种球共30个。
某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球...
1、第二问：因为羽毛球是篮球的4倍，设篮球为X，乒乓球个数为Y。则羽毛球加蓝球的个数为5X。5X+Y=80，且0y16。
2、解：设乒乓球拍的单价为2x元、羽毛球拍的单价是3x元、篮球的单价是8x元。由题意可得：8x+3x+2x=130 13x=130 x=10 则篮球的单价是80元，羽毛球拍的单价是30元，乒乓球拍的单价是20元。（2）①篮球13个，羽毛球拍52副，乒乓球拍15副。②篮球14个，羽毛球拍56副，乒乓球拍10副。
3、设羽毛球的数量为a，则乒乓球的数量为：80-a 篮球的数量为：a/4。
某学校为开展“阳光体育”活动。
/（8+3+2）得出的结果分别乘上他们的单价比就是他们的单价 第二问：因为羽毛球是篮球的4倍，设篮球为X，乒乓球个数为Y。则羽毛球加蓝球的个数为5X。5X+Y=80，且0y16。
解：（1）由两个统计图可知该老师抽取的学生总数为 =400（人）；（2）选排球的人数占被抽取的总人数的百分比为 =25%； 选健美操的人数占被抽取的总人数的百分比为 =10%；（3）图“略”；（4）2400× =600（人），估计全校选排球的学生共有600人。
羽毛球就是x+14．根据题意得方程：2000/x =2800/（x+14 ）解得x=35．经检验得出，x=35是原方程的解，但是当x=35时，2000÷35不是一个整数，这不符合实际情况，不可能球还能零点几个地买，所以不可能．有不明白的可以追问！希望我的回答对你有用，望及时采纳为满意答案。
总费用=2000+（2000+25X）2000 / X=（2000+25X） / （X+20）X=40。
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