七年级体育上册教案全集 七年级体育上册教案全集人教版
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适合中学生的体育教案受学生喜爱的体育活动集锦
篇一:初中体育教案精选 几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标 参与目标:通过活动,让大多数学生积极参与,并具有良好的学习态度和行为。 运动技能目标:让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。
适合对象:此练习强度较大,适合体质和心肺功能较好的学生。 6分钟跳长绳练习 方法:学生8—10人为一组,两人摇绳(或请见习的同学帮忙),其他同学成一路纵队站立于一摇绳同学的一侧,跳跃过绳跑道另一摇绳同学的一侧,依次进行“8”跑动。 要求:每位学生必须紧跟前一位学生,两位学生之间尽量不让绳轮空。
教材内容为篮球(复习原地运球,学习直线运球)和接力跑游戏,均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。
人教版七年级体育与健康《勇敢面对挫折和困难》教案
1、人教版七年级体育与健康《勇敢面对挫折和困难》教案一 教学目的 通过视频《老鹰的再生》使学生懂得挫折是人生不可避免的,面对挫折,不要害怕。 通过学生自我反思,让中学生了解容易遭遇的各种挫折。 通过尼克胡哲的事例,让学生学会分析对待挫折的不同态度,知道战胜挫折需要积极面对、坚韧不拔的意志。
2、请同学们回忆小学阶段学习的健康知识,结合自己生活经验,用自己的语言概括回答什么是健康。 学生举手 结合学生教师归纳、讲解健康概念及组成部分。 教师小结。健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。
3、教学目的:了解挫折是普遍存在的,对任何人都不可能避免。培养学生承受挫折的能力,学会用健康的心态去面对挫折。明确应如何面对挫折,学会对待挫折的方法。教学重点:感悟挫折是普遍存在的,树立战胜挫折的信心和勇气。对挫折有正确认识,学会正确对待挫折的方法。
4、知识目标:让学 生明白挫折伴随人的一生,有一个正常的面对挫折的心理,对挫折有一个良好的心态。 能力目标:知道在挫折面前的三种人,做一个在挫折面前坚强的人 情感、态度价值观目标:面对挫折要有正确的态度,认真分析产生挫折的原因,进而在日常的学习和生活中培养自尊、自信乐观的生活态度和坚强的意志。
5、如何面对挫折》教案设计 教学目的: 了解挫折是普遍存在的,对任何人都不可能避免。 培养学生承受挫折的能力,学会用健康的心态去面对挫折。 明确应如何面对挫折,学会对待挫折的方法。教学重点:感悟挫折是普遍存在的,树立战胜挫折的信心和勇气。
6、本文将为学生们提供面对困难与挫折的方法,帮助他们更好地应对生活中的挑战。勇敢战胜自我要勇敢的战胜和超越自我。摆脱烦恼要摆脱挫折带给你的烦恼。锲而不舍要有锲而不舍的精神。调整目标要调整好自己的目标。♀自我疏导要学会自我疏导。正确挫折观要有一个正确的挫折观。
七年级上册体育教案模板【五篇】
学生交流体育格言。 引导学生观看毛泽东参加体育锻炼的视频。 学生阅读教科书中对毛泽东参加体育锻炼的介绍。 引导学生谈观后和读后的感想。 教师解释、归纳毛泽东的体育思想观点,帮助学生进一步加深对体育锻炼价值的理解。 教师小结。 (五)学习每天坚持一小时体育锻炼的策略。
适合中学生的体育教案篇1 教学目标:理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况 根据实际,自觉积极地参加课内外体育活动。
篇一:初中体育教案精选 几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标 参与目标:通过活动,让大多数学生积极参与,并具有良好的学习态度和行为。 运动技能目标:让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。
初中体育排球运动教案设计
教学内容:软式排球下手发球、运球接力比赛 教材分析: 软式排球运动属于休闲体育,它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣。
学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。 教学内容分析 九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。
教学过程内 容 教 法 学 法 组织 时间 开 始 课堂常规。检查人数,安排见习生。宣布内容。保持安静,认真听讲。○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 3~4 min 目标 导入准备活动:绕排球场慢跑4圈,边跑边活动各关节。1领做准备活动,口令清晰、洪亮,动作示范标准。
《排球:正面上手发球》说课稿 指导思想:排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理。
体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习,提高学生的比赛能力和裁判能力。
关于体育课教案7篇
1、体育课教案 篇1 活动名称:夹物跳 活动目标:尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运动。让幼儿体验动脑、成功的快乐。活动准备:练习队列、操。饮料瓶、纸板、球等若干。活动过程:开始部分:1.幼儿活动身体。2.复习游戏。基本部分:游戏夹物跳 1.练习双脚连续跳。
2、体育课教案 篇1 设计理念: 球是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。同时,我发现中班的幼儿经过小班的学习变得不是那么的以自我为中心,但是他们不明白作为一个团体的意义,不明白合作的含义。
3、作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 作为一名幼儿教师,经常带领孩子们做一些游戏。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动产生背景: 走进宜兴丁蜀镇,到处可见陶缸、陶罐、瓮、盆,眼睛里看到的都是陶。而这里的孩子却又是土生土长在泥凳边长大的,他们无时无刻不在与陶联系着,在参观均陶厂后,我们的孩子这样请父母写道:“在大缸中饶来饶区,真好玩~~~”有了这样的体验,这个活动便自然生成了。
5、作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的幼儿园大班体育教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 学习双脚行进跳,两人前后合作跳,锻炼腿部肌肉,掌握协调能力。
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