单倍体育种的实验结果分析 ，单倍体育种研究进展
聊到单倍体育种的实验结果分析，我们应该都熟悉，有人想问单倍体育种研究进展，这究竟是咋回事？让朋友们一起来了解吧。
玉米植株的抗锈病(T)和不抗锈病(t)的基因以及籽粒的非甜(A)和甜(a...
1、如果突变在两对不同的基因，那么两植株可以看做AAbb，aaBB，杂交F1 全为非糯性。
2、矮茎玉米可以受生长素影响长为高茎，但是并没有影响遗传物质 有高有矮的情况存在连续自交的偶然性，即有可能连续自交后仍有部分杂合体，从而使实验结果存在高矮不一的情况，并不代表不能稳定遗传。
3、若所有粒全为非甜粒，则父本为显性非甜玉米。 若所结玉米粒甜粒与非甜粒各占一半，则（父本是甜玉米，但不知是显隐性 ）。这是可作进一步试验，其方法是（父本自交一次，）。虽然利润上可以这么但是这个题目出的真的很好笑。如果我的话，一看种子就知道甜玉米还是不是甜玉米了。
玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立...
1、因为是求生一种病的孩子，所以，用1减去省两种病的孩子的概率aXb，再减去不生病的孩子的概率（1-a）（1-b）。 这一题也可以这样做：a（1-b）+b（1-a）；分两种情况，只生甲病，只生乙病 选B 7：1。
2、简单遗传的性状 受主效基因控制的抗病性（例如玉米抗大斑病和抗小斑病基因）；各种胚乳品质性状（例如各种胚乳突变体基因）以及受主效基因控制的矮秆性状等。
3、我们以A、a来表示大穗和小穗，以B、b来表示抗病和感病，由题意可知：亲代的基因型为：AaBb，F1代大穗抗病的小麦基因型为1/3AAbb和2/3Aabb。这里，我们只考虑Aa，bb就不用考虑了，反正以后都是抗病的。
某植物的花色有红色、白色和粉红色.花色由两对独立遗传的等位基因R(r...
1、若两株花色为粉红色的植株杂交，子代中花色表现为1白色：4浅红色：6粉红色：4大红色：1深红色，则可以确定花色由___对独立分配的等位基因决定，并遵循遗传定律。
2、由于亲本是纯种，所以红花的基因型可以确定为AAbb。两组F1都出现的是粉红色花，说明亲本中白花基因都具有BB，所以只有两种白花基因型满足要求即AABB和aaBB。则F1中粉花的基因型是AABb和AaBb，现在可以知道第一组为AABb，第二组为AaBb。
3、是； Aabb、aaBB。（2）AABb。（3）思路：让该粉花植物自交。实验结果和结论：①如果后代只有白色，说明该粉花植物的出现是环境影响的结果；②如果后代表现型及比例为白：粉：红=1：2：1，说明该粉花亲是发生 了基因突变。
4、由A，红花显R白花隐r。其中有RR×rr全显先不管它，主要看Rr×rr。比例为红1：白1。设白为1，全Rr则红为1。这时亲代为杂，设为x。还有4红，它们亲代为纯。相当于x个纯产2个红。但现在4个红，说明纯是2x。
5、红花：粉红花：白花=3：2：3。（3）AAbb和Aabb； 1/9。解释一下为什么最后求个体所占比例是2/3×2/3×1/4？那两个2/3我都明白怎么求，但是最后的1/4是哪来的？这是由于只有Aabb（占红花中的2/3）与AaBb（占粉红花中的2/3）的个体后代才会出现白花（出现白花的比例是1/4）。
单倍体育种和杂交育种最后结果染色体数都没变吗?
单倍体育种目的是培养纯合子。所以单倍体育种产生的后代的染色体组没变。PS：多倍体育种相信你应该知道了。
选C A、D项变异的过程不一定涉及染色体的数量变化。B项的染色体数虽然变化了，但是组数不一定变化，比如AaBb和CcDd各有两组，融合以后AaBbCcDd还是两组。C项，单倍体育种，比如取配子来育种，染色体组数就减半了。
对于这种观点，博主不敢苟同。杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变，多倍体育种的原理是染色体变异，说的都是新品种遗传变异的来源。单倍体育种如果是培育出单倍体的新品种，其原理无疑是染色体变异。
单倍体育种和多倍体育种的原理是都是染色体变异。通过单倍体形成纯系的作物育种方法。一般是利用花药、花粉作外殖体进行组织培养，从小孢子经愈伤组织或胚状体产生植株。
某种小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状...
1、自交 2/3 （2）Ⅱ （3）C 基因突变频率低且不定向 （4）单倍体育种 100% （5）将矮秆小麦与高秆小麦杂交；如果子一代为高秆，子二代高秆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。
2、将高杆抗病〔TTRR〕和矮杆易感病〔ttrr〕杂交，产生TrRr的后代，将TrRr进行花药离体培养，获得单倍体植株，基因型为：TR，Tr，tR，tr。
3、Ⅱ （3）C 基因频率低且不定向 （4）秋水仙素或低温诱导染色体加倍 100 （5）将高杆小麦与矮杆小麦杂交，如果F1全为高杆，F2高杆：矮杆=3：1则矮杆性状的 出现是基因突变的结果。否则就是环境影响的结果。
4、分）下面两个学生分别绘制的发生了渗透作用的实验装置示意图，根据图（1） 图中的A表示___...2用高秆抗病小麦（DDTT）和矮秆易染锈病小麦（ddtt）为原始材料，培育矮抗小麦，根据基因的自由组合...3（10分）（1）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（dd）抗病（RR）的小麦新品种。
为什么单倍体育种可以直接证明分离定律?
F1单倍体育种，如果结果是1：1，则遵循 花粉鉴定，基因的分离定律是遗传学的三大定律之一（另外两个是基因的自由组合定律和基因的连锁交换定律）。它由奥地利遗传学家孟德尔（G.J.Mendel， 1822~1884）经豌豆杂交试验发现。
原理：水稻的糯性花粉中含支链淀粉，遇碘变橙红色，非糯性花粉中含直链淀粉，遇碘变蓝黑色。如果上述实验得到蓝黑色花粉：橙红色花粉=1：1，则可直接验证F1杂合体在形成配子时A与a发生了分离。2）间接检验配子的分离—通过雌雄配子随机结合后产生的个体表现出的性状检验。
②而由配子直接发育来的，不管含有几个染色组，都只能叫单倍体。总结：多倍体育种方法： 单倍体育种方法：染色体组数目的判断（1）细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。（2）根据基因型判断细胞中的染色体数目，根据细胞的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数。
或以孤雌生殖、人工引变等方式产生具有配子体染色全数的植株（单倍体植株），经染色体加倍后产生纯合二倍体，再经过田间育种试验，获得优良新品种。单倍体育种可以分为两个步骤第一步为花药离体培养，第二步为用秋水仙素进行处理，让染色体组加倍，使作物恢复正常染色体数目。
从中选出的优良纯合系后代不分离，表现整齐一致，可缩短育种年限。单倍体植株中由隐性基因控制的性状，虽经染色体加倍，但由于没有显性基因的掩盖而容易显现。这对诱变育种和突变遗传研究很有好处。在诱导频率较高时，单倍体能在植株上较充分地显现重组的配子类型，可提供新的遗传资源和选择材料。
分离定律的实质就是控制仪对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基因。那么按照孟德尔的假设，杂合子也就是f1代cc在产生配子时，可以形成两种分别含有c、c的配子，其比例为1：1。
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