小班陀螺体育游戏教案反思 ，小陀螺活动反思

当大家讨论小班陀螺体育游戏教案反思，我们或许略知一二，有人问小陀螺活动反思，这究竟是咋回事？让大家少走弯路。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。 引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。 知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 伴随歌曲的节奏演唱歌曲，并进行简单的仿编。 知道苹果很有营养，多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动，感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备： 立体“苹果树”（可随时取放“苹果”）、音乐。 活动过程： 在音乐律动中导入活动，激发幼儿兴趣。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过剪春活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的春字。 通过幼儿自主的操作，初步理解减法的含义。 让孩子们能正确判断数量。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

4、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。 导入语：我们一起来玩个游戏，这个游戏的名字叫做说相反。

幼儿园小班教案《小陀螺》

1、你玩的陀螺和你旁边小朋友玩的陀螺在转起来的时候有什么不同？ 幼儿 ⑤教师小结：小朋友在刚才玩的时候观察得可真仔细，陀螺旋转起来之后，不仅颜色发生了变化，而且形状也发生了变化。（如果幼儿没有发现可以在后面的观察中再得出这个结论。

2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的.环境，喜欢自己居住和生活的地方。理解诗意，喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。

3、中班美术教案：有趣的陀螺 篇3 教学目标： 会用不同的图案装饰制作陀螺，感受陀螺旋转时色彩的变化。 提高动手能力，体验自制玩具的愉悦和成功感。 教学过程： 出示陀螺，激发孩子的兴趣。 教师出示各种陀螺的图片。

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。 活动准备 废报纸每两人一张。 音乐-表现小海龟的乐曲。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点：体验游戏的快乐。 难点：学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子，一个大球。

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

转动的陀螺教案

1、神奇的陀螺幼儿园教案1 设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子三五成群地聚集在一起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密，我们的孩子对于秘密的探索欲望是与生俱来的，他们会发现，装饰了漂亮花纹的陀螺转动起来特别炫目。

2、幼儿园教案：玩陀螺1 动目标： 引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 积极参与探索活动，萌发求知欲望。 通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 培养幼儿敏锐的观察能力。

3、幼儿园大班美术优秀教案《陀螺》2 活动目标：探索火柴捧插在圆片的圆心陀螺才能平衡转动的原理。能设计、制作不同图案的陀螺并发现陀螺转动时色彩和图案的奇妙变幻。喜欢动手制作彩色陀螺，体验将陀螺转动起来的成功感。活动准备：教师制作的彩色陀螺，幼儿常见的陀螺玩具若干。

4、下面是我精心整理的中班美术教案：有趣的陀螺，欢迎大家分享。 中班美术教案：有趣的陀螺 篇1 活动目标： 能够尝试制作简易陀螺并装饰。 愿意在玩自制玩具的时候观察并思考转动前后陀螺颜色的变化。 体验自制玩具的快乐。

5、二．活动准备：每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份：1号盒中形状不同的小陀螺；2号盒中转动盘不同的小陀螺；3号盒中轴不同的小陀螺。

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 活动流程： 感知体验——操作练习。 活动过程： 感知体验。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖（最大号的）。 毛根，水粉笔，彩色卡纸，水粉颜料（红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘）。

作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。

幼儿园大班游戏活动《玩陀螺》游戏教案

1、每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份：1号盒中形状不同的小陀螺；2号盒中转动盘不同的小陀螺；3号盒中轴不同的小陀螺。

2、引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。积极参与探索活动，萌发求知欲望 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。喜欢参与游戏，体验。

3、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺，学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的.乐趣。

4、有趣的旋转大班教案1 活动目标： 激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的快乐。 探索使物体旋转的方法。 乐意用语言表达自己的发现。

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