体育游戏的上位概念是什么 ，必要性和可行性的上位概念是什么

当提到体育游戏的上位概念是什么，大家应该都熟悉，有朋友问必要性和可行性的上位概念是什么，这究竟是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。

体育的上位概念是什么?

1、形成性评价包发展性评价，是上位概念。形成性评价是根据学生的表现判断教学的效果进而调整教学计划，而发 展性评价是尊重学生的人格，个性差异性，在平等对话协商的条件下通过评价促进学生的发展。

2、中国传统体育，最早见于20世纪初的清末，对幼儿进行全面教育时说：“保全身体之健旺，体育发达基地。以此进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。回顾中华民族的发展史，近代以前，根本就没有“体育”这个概念，而只有“文、武”之分。武，在广义上已包含了所有形式的体育、又不局限于体育的外在形式。

3、貌似是讲学习的迁移时的概念吧。迁移在心理学上是指一种学习对另一种学习的影响。是已经掌握的概念和原理在新的需要产生新概念或原理的情境中的运用，一般需要解决新问题并得出新规则即“高级规则”。根据原有知识在新情境中应用的难度和结果划分：水平迁移和垂直迁移。

4、上位概念，顾名思义，是指更为宽泛、概括性的术语，它涵盖了更广泛的范围。就像螺丝的例子，当我们讨论螺丝时，上位概念“螺丝”就包含了所有的类型，如长螺丝、短螺丝、方螺丝，它们都是“螺丝”这一总称下的具体表现形式。下位概念：细节的阐述 相反，下位概念则是对上位概念的细化和具体化。

5、在对中国武术的历史和社会地位等问题、进行了全面阐述后，重新将武术与体育的关系复原定义：中国武术不仅涵盖了西方体育的多种运动形式，而且，还拥有独特的东方传统运动形式、深邃的思想和厚重的文化。从这个角度来说，中国武术不是隶属于体育，而是体育的上位概念。

教学中的上位概念是什么意思

1、迁移在心理学上是指一种学习对另一种学习的影响。是已经掌握的概念和原理在新的需要产生新概念或原理的情境中的运用，一般需要解决新问题并得出新规则即“高级规则”。根据原有知识在新情境中应用的难度和结果划分：水平迁移和垂直迁移。

2、上位学习（总括学习）：是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。比方说新学到了一个命题：“羊是吃草的动物。

3、上位学习，也称装修全包学习，就是指在认知结构中的好多个初始观念的基本上，学习一个具有多元性的命题，即初始观念是依附观念，而学习到的观念是装修全包观念。如果你在这种原有概念的基本上，学习到一个具备极度归纳力和承受度的概念或命题时，你也就会出现优异的学习。例如课堂教学上“原素”概念的创建。

4、上位学习：也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度较高的概念或命题时，便产生上位学习。

什么又叫体育游戏

体育游戏是指一类需要运动的身体机能和技巧的游戏，如足球、篮球、羽毛球、游泳等。体育游戏是人类文明和社会发展的重要组成部分，它不仅是健康的体育活动，也是社会和文化的一种表现和交流方式。体育游戏有很多种，每种都有其独特的游戏规则和特点。其中，最受欢迎的体育游戏是足球。

体育游戏属于竞技运动类。（错误）体育游戏（Sports games）又称运动类游戏，是一种让玩家模拟参与专业的体育运动项目的电视游戏或电脑游戏。该游戏类别的内容多数以较为人认识的体育赛事（例：NBA，世界杯足球赛）为蓝本。角色扮演游戏 角色扮演游戏（Role-playing game），简称为RPG，是游戏类型的一种。

体育游戏：是以身体练习为基本手段，以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。编排原则：锻炼性原则：锻炼性是体育游戏最本质的特征。

【答案】：规则；身体活动；娱乐 解析：广义的体育游戏是指在一定规则约束下，通过身体活动的方式进行的一种娱乐活动。将体育游戏作为一种体育手段，它的定义是以体育体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊的体育活动。

上位概念和下位概念的定义和区别?

上位是指比较概括的说法，下位是指比较具体的说法，其实这都是相对的。比如你着重在说螺丝的种类，下位的就是长螺丝、短螺丝、方螺丝，这时，你的上位概念就可以总的写成螺丝。

属概念亦称‘’上位概念‘’、‘’类概念‘’。反映事物中作为属的那类事物的概念。种概念，亦称‘’下位概念‘’，与属概念（上位概念）相对，具有从属关系的两个概念中内涵较多的概念。如果有这样两个概念，其中一个概念真包含另一个概念，那么前者称属概念，后者称种概念。

含义不同：上位学习：也称总括学习，在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。

上位概念和下位概念是相对而言的。一个名词概念，到底是上位概念还是下位概念，要看其所处的环境。或者说，在某种环境下的上位概念，换到另外的环境中，就不一定还是上位概念了。反之亦然。

位置关系区别、控制等区别。位置关系区别。上位指的是在某个层次或等级上处于更高的位置，有更高的权力、地位或级别。下位在同一层次或等级上处于低的位置。控制区别：上位有对下位的控制权，可以对下位进行指导、决策和监督。

上位概念通常代表一个广泛的概念，而下位概念则细化到具体的实例或子类。例如，在金属的广阔领域中，金属是一个上位概念，而铜因其独特的物理和化学性质，被归类为金属的下位概念。通过这样的区分，你的权利要求能涵盖一系列相似的发明，而不仅仅局限于某个特定的材料或结构。

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