中职体育体系教学设计案例 ，中职体育体系教学设计案例范文

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中职体育专业有哪些

1、中职体育专业包括体育技术专业和体育管理专业。体育技术专业：田径专业：主要学习田径技术，包括跑、跳、投、铅球等技术。游泳专业：主要学习游泳技术，掌握各种游泳姿势和技巧，提高游泳的速度。篮球专业：主要学习篮球技术，掌握基本动作，攻防技术，传球技巧等。

2、体育相关类专业。根据查询襄阳四中官网显示：该学校体育部中职生有四个体育专业，分别是：体育运动训练专业、体育保健与康复专业、体育管理专业、体育教育专业。

3、万州中专体育专业有运动训练、体育教育、体育设施管理与经营、休闲体育服务 中等专业学校简称中专，也叫中职学校即中等职业学校。目前，国家大力发展职业技术教育学校，对中等职业学校高度重视，大力支持，在学费资金、政策等方面给以优惠。

4、运动解剖学；体育保健学；运动生理学；运动心理学；体育市场营销学；体育产业经营管理；体育服务业导论；体育活动策划与组织；私人健身教练理论与实践；运动处方；运动营养学；健身俱乐部经营与管理；网球；乒乓球；跆拳道；体育武术；马术（配套课程）；高尔夫（配套课程）等。

5、计算机应用基础、管理学原理、体育学概论、体育管理学、体育产业经济学、体育市场营销学、体育赛事经营管理、体育场馆设施经营与管理、体育俱乐部经营与管理、消费心理学、体育赞助导论、经济学原理、体育财务管理、体育经纪人等。

6、中职专业包括体育教育、体育技术与教学、体育管理、体育健身、体育器械与设施、体育营养等；高职专业包括体育教育、体育管理、体育技术与教学、体育营养、体育指导与管理、体育健身等。

如何做好新时期的中职体育教学工作

1、三）注重内涵，提高个人素养是师生互动基础 由于历史原因，社会对体育教师评价不够客观，正因如此，我们广大体育工作者更应加强道德修养、文化素养，注重业务，拓宽知识，积累深厚的体育教学功底，树立体育教师的威信，师生互动得以延伸。

2、体育教学是中等职业学校必修的课程，体育课程的开展，能够增强学生体质，提高体育意识，养成体育锻的好习惯。学生进行锻炼的同时对健身的的兴趣提高。提高自制力，能与自身的学习、生活相联系。

3、新时期下的教育改革要求学校一定要注意学生们的体育学习，从我国目前的这种情况来看，很多中职学校还没有将体育教育工作落实到位，在体育教学方法和体育教学设施方面还存在缺陷。针对这种情况，我们有必要引进国外一些比较先进的体育教学经验，并结合自身的实际情况，合理制定出适合自己发展的体育教育制度。

4、环境对培养学生养成体育锻炼的习惯，提高身体机能具有重要作用。因此，在技校体育教学中，优化校园体育环境对提高教学效率具有积极的推动作用。技工学校应该首先做好校园文化建设，不断完善体育设施，创新器材，对已经破损的体育器材进行及时更换，从根本上改善教学条件。

5、另一方面要向同行学习，多听课、多开课，虚心听取别人的意见，结合自己的教学实际，不断改进、不断总结，提高教学水平，从而更好地提高学生学习的兴趣。中职体育教学内容应遵循与坚持健康第一的指导思想。

6、教学内容设计合理，新颖，使课堂有活力，在教学内容设计上考虑以下几个方面：（一）面向学生，着眼于学生的未来，对自身体育的形成和发展打下基础。（二）要贴近学生实际生活。（三）丰富多彩，灵活多样。在课堂教学中，我根据学生和内容的不同选择与设置，做如下尝试：初一年级以游戏内容为主。

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