体育中考改革动向研究课题（中考体育改革新方案）

在大家说体育中考改革动向研究课题，大家或许都听过，有朋友想问中考体育改革新方案，这到底是咋回事？一起来了解吧。

中考体育将逐年增加分值,你有哪些了解?

1、教育部在10月16日举办的新闻发布会上提出，学校的体育中考要不断地积累经验，逐年增加分值，达到和语数外同分值的水平。这一政策的出台，旨在提高学生的体质，强调身体健康的重要性。从积极的角度看，这一政策有助于提高学生对体育锻炼的重视程度，鼓励学生积极参与体育活动，提高自身的身体素质。

2、中考体育成绩的逐年增加分值意义重大。把体育列入普通高中入学考试的必修科目，最有利于提升体育在多学科领域的地位，提升中考中体育的分数比例，有利于学生重视体育，促进中小学生全方位素养的提升。长久以来，由于对体育的忽视，中小学生对体育的不重视，未抽空进行体育锻炼，致使不少中小学生的健康状况不佳。

3、中考体育将逐年增加分值，这意味着教育部门越来越重视体育这门学科，中考体育分值的增加，也有利于让学生和家长更加重视体育锻炼，这对于促进中小学生的身体素质能够起到一定的作用，让他们能够把更多的时间投入到体育运动当中，从而达到增强体魄的目的。

4、要想回答这个问题，我们首先要了解一下改革后的体育考试内容。改革后，体育将在中考占到70分的比例。其中统一考试50分，体育素质综合评价20分，计入考生学业考试总成绩。所谓的统一考试，就是我们平时所说的狭义的中考体育。在改革以后，中考体育将增加为10个项目，考生需要从中选择3项进行测试。

5、从中考体育将逐年增加分值这件事情上，我有着自己的个人想法，也有着自己的个人感悟。下面简单说说我对这件事情的一些感受。青少年的体育锻炼时间，身体素质的情况不太乐观最近说的比较多的就是在我国的青少年恶肥胖率逐渐增加。

6、在16日举行的教育部新闻发布会上，体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露，学校体育中考的分数将逐年提升，直至与语文、数学、外语等主要科目达到相同的分值水平。基于这一成功经验，教育部将立即启动体育在高考中计分的研究工作。

学生课题研究报告范文

1、鉴于以上学生和教师的在写字教学中的实际状况，如何指导学生写字，让学生对书写汉字产生浓厚的兴趣；让写字教学真正落到实处，完成新课标对学生不同学段写字的目标要求，让我们的每一个孩子写好每一个字，是我们课题研究的重点。

2、大学生课题研究报告范文篇1： 华中师范大学武汉传媒学院 （采风写生报告） 长途跋涉，绕开一座座山，宏村——千呼万唤始出来。 到达宏村，天色阴霾，伟岸的徽州群山，依偎在山下的小村，安静的，沉默的。层楼叠嶂，错落参差，高耸着的马头墙静静伫立，淳朴而美好。

3、高中生研究性报告范文1： 课题的提出：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源。

4、本课题研究中的“环境”专指永兴县范围的环境，永兴有中国银都之称，全县在没有金、银矿的基础上，利用全国各地的“废渣”、“废水”中提炼有色金属和稀有金属，尽管采取了一定措施，还是对环境造成了某种程度的污染。以此作为研究对象，增强学生环境保护意识。

为了了解2012届某校男生报考泉州市中考体育测试项目的意向,某校课题研...

福建省泉州市中考体育时间 3月中旬开始报名 根据泉州市2012年初中毕业生升学体育考试工作实施办法，体育考试对象为全市今年所有参加毕业升学（报考普通高中、中等职业学校）考试的初中毕业生（含应、往届生）。今年考试项目仍定为三项，包括必考一项，选考两项。

两类初中生可在借读校参试：a.泉州各县（市、区）各学校的借读生可在借读的学校参加体育测试。

主要表现在论点含糊不清，也缺少新意，有些经验性的体育教学论文，所提论文还没有形成明确的命题陈述形式，仅仅还是散乱地隐含在事实的叙述之中，比如有的论文强调“三基”，有的强调增强体质，但都没有提出新的论点，所以难以升华。

明年我市中招体育考试项目有三项，其中必考一项，选考两项，必考项目为男生1000米、女生800米的长跑；选择项目为立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球、一分钟仰卧起坐（女），考生在四个项目中任选两项。

学校体育的工作计划1 指导思想 认真贯彻落实太仓市教师发展中心xx年度第一学期的工作要求，以“融合、改进、提升”为基本点，以提高体育课堂教学质量为根本，以提升教师的专业素养为核心，推进我市中小学体育教学、科研、竞赛等工作的创新和发展。 主要工作思路 进一步加强体育教师的理论学习。

改进体育大课间活动，形成“阳光体育”校本活动。 参加各级各类竞赛，竞赛成绩明显提高，竹竿舞成绩力争进入市第一名。 积极参加学校课题研究，努力做好体育课的教学、活动研究。 具体内容 加强大课间的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯 安全教育 ，提高大课间的质量。开展大课间活动评比。

明年中考体育的成绩怎么提高

1、基础体能训练：体育考试通常包括耐力、速度、力量等多个方面。因此，增强基础体能是非常重要的。可以通过跑步、游泳、骑自行车等有氧运动来提高心肺功能和耐力；通过做俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等来增强肌肉力量。技能训练：针对考试中的特定项目，如篮球、足球、跳远等，需要专门进行技能训练。

2、进行3-5次恢复期训练 以一般耐力训练为主，时长20分钟，以使身体充分热身为主要目的。2，进行7-10次一般耐力向速度耐力转化训练，同步力量训练 热身20分钟，最后5分钟要提升30%速度加速跑；之后要进行周身（腰腹、上肢、下肢）力量训练，因为力量是源泉。

3、预摆 预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件，预摆次数因人而定，一般是一至二次，当最后一次预摆时，此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此速上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气。

4、要有科学的训练方法。体育项目都是有它的规律和方法的，不能瞎练，瞎练不仅对成绩的增强没有好处还有可能伤害到自己，只有科学的训练，循序渐进才会使成绩逐步增强。要有吃苦耐劳的精神。体育项目在日常训练中都是单调枯燥无味而且十分辛苦。

5、参与体育竞赛是提高中考体育成绩的有效途径。通过参加各种体育竞赛，学生可以锻炼自己的运动能力，积累比赛经验，提高自己的竞技水平。同时，竞赛成绩也可以作为中考体育成绩的一部分，为最终的考试成绩加分。例如，学生可以参加学校的运动会、市级或省级的体育比赛等。

6、不可能在体育中考前一周就开始突击练习，这是不可能的事情，所以一定要平时就应该多运动，比如说初一的时候就应该多跑步，早上和晚上也应该多跑步，这样就可以让自己有很好的体格，可以促进自己的发育，而且自己的耐力也会得到很好的提升，那么到了体育中考的时候多加练习就可以轻松地考得很好的成绩。

如何培养小学终身体育观念结题报告

全面了解诸暨学校体育的现状，在进一步开展调查、研究、论证的基础上分析发展对策，并争取在教育行政部门的支持下把先进的学校体育管理模式、学校体育工作经验、与体育教育教学理念逐步推广到全市各校。

进行系统、全面的总结，撰写出课题结题报告。研究成果构成 全校班级特色展示。写好教学随笔，反思自己在课题实践过程中的得与失。 课题结题报告。如何激发小学生的体育课兴趣摘要：兴趣是引导人们探索某种事物或某种活动的重要动力。学生对体育课是否感兴趣很大程度上取决于体育课的教学效果。

其次，以一般耐力训练为主，不要求速度的提高，而逐渐增加距离，当总距离增加到一定量时无需再提高，一般以女生1000～1500m左右，男生2000～3000m即可。

初中体育学科教学怎么制定计划

1、认真备课，保证每节课都有内容，都能使学生在很快乐的学习氛围中达到锻炼身体的目的；认真研究教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。

2、初中学校体育的工作计划1 指导思想 本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平；使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。

3、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

4、根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思（初一体育教师工作计划：锻炼）想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。

5、初中学校体育工作计划1 指导思想 根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。

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