体育舞蹈属于什么研究方向 体育舞蹈属于什么学科
提到体育舞蹈属于什么研究方向，大家应该都熟悉，有朋友想问体育舞蹈属于什么学科，这到底是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。
体育舞蹈专业好吗?
好。广东省体育职业技术学院体育舞蹈专业的老师都是舞蹈大神，专业素养非常高。广东省体育职业技术学院体育舞蹈专业的就业面非常广，且就业率也很高。
微观层面看：机关招公务员通常会照顾甚至有意识地特招有体育特长如篮球之类身体素质较好的毕业生；私人健身教练目前是个薪水不菲且时间上较灵活轻松的职业；高档健身、舞蹈俱乐部的专业教练不足是目前他们的一个发展瓶颈；体育健身方面创业也是不错的，很多人看好这个行业但缺乏专业背景；如此等等。
当然是体育舞蹈好了。新兴的专业，毕业后的就业前景好。花的钱相对来说也比篮球少。学篮球一般都是单招除非你考普体，是吧。花这么多钱考个单招多亏啊 ！建议你如果要学体育舞蹈的话就尽早去学吧。
体育学包括哪些专业
体育学类专业包括什么专业如下：运动训练专业 运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
体育学类的专业主要有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等。
体育学类专业包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等7个专业。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
河南师范大学有体育舞蹈专业吗?
1、下属体育学院开设有体育舞蹈专业。河南师范大学 河南师范大学，简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，河南省特色骨干大学建设高校。下属体育学院开设有体育舞蹈专业。
2、舞蹈编导（体育舞蹈）：文化课成绩和专业课成绩“双过线”，按专业课成绩从高分到低分择优录取；如专业课成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。
3、美术：文化课成绩和专业课成绩均达到河南省美术类本科A段控制分数线 舞蹈编导（体育舞蹈方向）：文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育舞蹈类本科A段控制分数线。
山东体育学院专业代码
山东体育学院的各专业代码如下：体育人文社会学——040301。本专业研究方向包括体育社会学、体育课程与教学论、体育管理、体育人文社会学研究、体育经济与产业、体育新闻与传播、体育经济学、学校体育、休闲体育、运动心理学、体育历史与文化、体育赛事与营销。运动人体科学——040302。
山东体育学院附属中学运动训练 培养目标：本专业主要培养竞技体育运动员及体育类高校后备生。
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130301 培养目标 培养目标 培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力，能在相关专 业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。
院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：040202K 培养目标 培养目标 培养目标：本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、 体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。
课程思政与高校体育舞蹈教学形成协同效应的路径是什么?
1、全国高校思政会议曾经就指出，不管是哪一门课程，都应该和思想政治理论课同方同行，所有的课程都应该和思政理论课形成协同效应。体育课程在我国高校教育体系中占据着非常重要的地位，面对当前新的形势背景，有必要对体育课程教学进行深入的改革，将“课程思政”理念融入到高校体育课程中。
2、强化“课程思政”协同育人的理念。在“课程思政”教育教学改革过程中，只有进一步强化“课程思政”这一理念，让“立德树人”成为每位教师的神圣使命和岗位责任，牢记“育人”本质，把握学生需求，充分发掘所教课程蕴含的思政元素，使得思政课与其他各类课程在育人上形成协同效应。增强“课程思政”内容融合的能力。
3、发挥融入式的立德树人协同效应。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步推进学校“课程思政”建设，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程与各类课程同向同行、形成协同育人效应。
4、一是顶层设计。印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确了课程思政建设的内容体系和课程体系，深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源，使各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。成立教育部课程思政建设工作协调小组，统筹指导、部署落实课程思政建设工作。二是选树示范。
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