体育后备人才基地建设规划「体育后备人才基地工作总结」
当我们讨论体育后备人才基地建设规划，大家应该都了解，有人想问体育后备人才基地工作总结，这究竟是怎么一回事呢？让我们一起来了解吧。
河北省首个女足后备人才培养基地在什么地方?
1、河北省足球协会后备人才培养基地挂牌仪式同时举行。省体育局大球运动管理中心、省教育厅体卫艺处、保定市体育局、保定市教育局体卫艺处、保定一中和省足协相关领导出席签约及挂牌仪式。
2、河北体育学院在哪个区 河北体育学院是在石家庄市北部生态区，具体地址在河北省石家庄市学府路82号，该校是河北省唯一一所独立建制的本科普通高等体育院校，行政主管部门是河北省体育局。河北体育学院简介 河北体育学院是河北省唯一一所独立建制的本科普通高等体育院校。
3、郗恩庭、钱红、郭晶晶等在世界体育长廊里一次次写下保定人的名字，使保定享有了“冠军摇篮”的荣誉，保定市先后被国家命名为“游泳之乡”、“全国篮球城市”、“全国乒乓球重点城市”、“中国田径高水平后备人才培训基地”、“全国高水平体育后备人才基地”。
4、①学府路校区（占地500余亩），坐落在河北省会石家庄市风景秀丽的滹沱河畔，环绕校园的是梨果飘香的太平河生态园区。②正定新区校区（占地200余亩），毗邻河北省奥林匹克体育中心。学校与各项目中心共同培养优秀竞技体育人才。
广西女子体操后备人才培养是什么?
二，广西女子体操后备人才培养对策 （1） 体教融合，推动体操进校园 大力推动体操进校园，使体操运动在学校得到普及。学校应将体操作为体育教学的基础课程，促进女子体操后备人才的培养，同时解决好青少年体操爱好者的转型（升学）等事宜，重视体操后备人才的文化教育。
竞技体操后备人才的培养是我国竞技体操专业发展的重要因素， 所以我国要高度重视竞技体操专业后备人才的培养， 不断地完善人才的培养体系， 从而更好地提高竞技体操运动员的专业技能素质。
竞技体操想要更好的发展，最为重要的是进行竞技体操后备人才的培养，青少年竞技体操运动员经过长期的训练，会参与到比赛中，取得成绩为国争光。想要竞技体育良性的发展，便必须做好人才的培养。青少年竞技体操人才培养本身便是培养体育后备人才，想要做好青少年竞技体操人才的培养便必须对其现状进行分析。
今后竞技体育后备人才培养要基于三大主要阵地：一是以学校体育作为人才培养主要基础阵地。
重庆市艺术体操后备人才培养机制，重庆市艺术体操相关教练员在1986年， 由成都体育学院毕业的体操运动员 （宛莉、徐亚丁、熊霖等） 所组建。长期以来， 重庆市艺术体操后备队伍主要是以专业队、业余体校、传统项目学校、俱乐部所组成。
李广有，《体操基本动作教法》，甘肃教育出版社。
湖南省体育后备人才培养条例
1、第一条 为了加强体育后备人才培养，提高竞技体育运动水平，保障体育事业持续发展，根据《中华人民共和国体育法》以及其他有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内的体育后备人才培养及其监督管理活动，适用本条例。
2、为了加强体育后备人才培养，提高竞技体育运动水平，保障体育事业持续发展，湖南省发布了《湖南省体育后备人才培养条例》。体育后备人才培养机构应当按照培养协议做好体育后备人才接受文化课程教育的相关工作。
3、虽然合并后成立了新的学院，但湖南省体育运动学校依然存在，主要负责招收五年制高职大专和普通中专学生。自2005年起，该校被国家体育总局授予“国家高水平体育后备人才基地”的殊荣，目前在校生规模达到了800多人。学校坐落在长沙市体育新城，地理位置优越，环境优美且交通便利。
4、第一条：为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。 第二条：学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。
5、第一条 为加强体育后备人才培养工作，提高竞技体育运动水平，保障本省体育事业持续发展，根据《中华人民共和国体育法》等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本规定。
6、湖南省体育运动学校，起始于1958年7月，作为湖南省内独一无二的专为体育事业培养后备人才和推动社会体育发展的省级机构，其历史积淀深厚。自成立以来，五十载风雨中，学校为湖南省的体育事业发展，特别是竞技体育的进步，做出了卓越的贡献。1999年，该校荣获省政府授予的省部级重点中专学校荣誉。
河北省体育后备人才培养规定
第一条 为加强体育后备人才培养工作，提高竞技体育运动水平，保障本省体育事业持续发展，根据《中华人民共和国体育法》等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本规定。
《办法》指出，体育特色校是指有效落实体教融合新目标，学校体育特色明显、成绩突出及文化氛围浓厚，且在某个或多个体育运动项目上形成传统特色并培养优秀体育后备人才，经省体育局和教育厅联合命名的公办、民办普通中小学校。体育特色校分为省、市、县（市、区）级，其中，省级每四年为一周期。
后备人才在培养过程中或培养结束后，根据公司各部门、各基地的人才配置需要，由综合管理部统一调配，兼职培训、轮岗学习或挂职锻炼。经考核合格，成为公司新设或空缺岗位聘任的首要人选，正式任命后，视为正式出库。2年内未任命的后备干部自动出库。 后备人才出库后，纳入各公司的正常管理程序。
第二条：学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。
体育事业“十二五”规划
这部书籍汇集了核心内容，即《体育事业发展“十二五”规划》，详细规划了体育事业在下一个五年计划中的发展方向和目标。它不仅包括了这个总体规划，还涵盖了11个专项规划，这些专项规划针对体育的不同领域如竞技体育、群众体育、体育产业等进行了深入细致的规划。
为了全面落实科学发展观，充分发挥体育在保障改善民生和推动社会进步方面的重要作用，促进我国体育事业全面协调可持续发展，努力实现建设体育强国的目标，根据党中央、国务院的总体部署和“十二五”时期我国体育发展面临的新形势、新任务、新要求，制定本规划。
为了进一步贯彻落实《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》（国办发〔2010〕22号，以下简称《指导意见》），充分发挥体育产业在调结构、促转型、惠民生等方面的积极作用，依据《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《体育事业“十二五”规划》，国家体育总局制定并印发《体育产业“十二五”规划》。
这本书名为《体育事业十二五规划文件资料汇编》，专门收录了关于体育事业在十二五期间的重要规划和文件资料。它由享有盛誉的人民体育出版社出版，于2011年12月1日首次发行第一版。全书采用精美的装帧，共有721页，内容丰富且详实。这本书的正文语言为简体中文，适合广大读者理解和阅读。
一）进一步转变政府职能，加快培育体育市场主体。各级体育行政部门要切实履行政策调节、市场监管、公共服务和社会管理等职能，加快从“办体育”向“管体育”转变。按照国家总体部署，推动国有经营性体育事业单位改制，完善法人治理结构。建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。
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