中班体育游戏滑滑梯教案（中班体育游戏滑滑梯）
当提到中班体育游戏滑滑梯教案，大家应该都熟悉，有朋友问中班体育游戏滑滑梯，这究竟是怎么一回事呢？让网友们少走弯路。
滑滑梯幼儿园中班教案
1、滑滑梯幼儿园中班教案1 活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。
2、中班教案《滑滑梯》 篇1 活动目标： 能仔细看图画，初步理解故事内容。 培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆想象“香蕉像什么”。 感受童话故事的乐趣。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
3、中班安全活动滑滑梯教案1 活动目标：学习滑滑梯的正确方法。知道不正确的玩法会发生危险。增强幼儿的安全意识。培养幼儿敏锐的观察能力。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。
4、中班安全教案：欢乐滑滑梯1 活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。培养幼儿自我保护能力。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。
5、中班安全教案 篇1 【活动目标】 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 让幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 【重点难点】 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 【活动准备】 小猴头饰若干，照相机。 【活动过程】 故事导入《小猴滑滑梯》。 老师讲故事。
中班安全教案
1、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标： 教育孩子认识什么是食物中毒。 使孩子认识食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。 活动课时： 活动准备： 食物中毒情景表演、演示仪 活动重难点： 重点：引导孩子明白病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。 难点：用自我的话能叙述自救方法。
2、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标： 知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。 活动准备： 幼儿玩滑滑梯的录像。 小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》 活动过程： 小狗怎么了？ （1）寻找教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。
3、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标： 经过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 提高自我保护的意识及应对安全事件的本事。 活动准备： 真实案例：《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》。
幼儿园中班安全教案
1、“我上幼儿园”幼儿分角色扮演家长和孩子，进行入园演练。 “爸爸妈妈来接我”（离园演练） 活动结束 评价 总结 幼儿园中班安全教案3：保护自己 活动目标： 培养幼儿的.自我保护意识。 教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。 了解一些简单的安全常识和自救方法。
2、篇一：安全教育教案中班精选 活动目标： 通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 学会保护自己，避免不安全事故的发生。 活动准备： 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程： 出示图（一），提问并引出主题。
3、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标： 经过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 提高自我保护的意识及应对安全事件的本事。 活动准备： 真实案例：《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》。
中班教案《滑滑梯》
中班教案《滑滑梯》 篇1 活动目标： 能仔细看图画，初步理解故事内容。 培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆想象“香蕉像什么”。 感受童话故事的乐趣。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
幼儿园中班安全教案《滑滑梯》1 活动目标：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：小兔、小狗胸饰若干，照相机。编排情境表演。
滑滑梯幼儿园中班教案1 活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。
中班安全教案：欢乐滑滑梯1 活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。培养幼儿自我保护能力。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。
培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动准备：课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
中班安全教案 篇1 活动目标： 培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。 活动准备： 课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
中班安全教案《不把楼梯扶手当滑梯》
1、分组讲述：看一看，说一说，小动物们为什么受伤。（2）集体交流：小动物受伤的原因。（3）小结：滑滑梯时不扶扶手会摔伤；倒着滑滑梯容易撞伤；倒着爬滑梯会被同伴撞伤。
2、幼儿园上下楼梯的安全教育教案 篇1 活动目标 懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。 学习上下楼梯的正确方法。 培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。 活动重难点 活动重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。
3、如在园楼梯间设置安全教育的活动设施，包括正确上下楼的标志、印制上下楼的脚印等；又如在班上张贴形象有趣、易理解的上下楼标志等图片，在语言区设立“我会走楼梯”园地。 活动 听老师正确介绍上下楼的安全知识，规划方案《中班安全教育主题活动：安全走楼梯，我能行》。
4、溜滑梯要排队，不能拥挤，在滑梯上不能打闹。（2）爬登和滑下要保持适当距离，不能背后推人。（3）手上或口袋不可有坚硬的东西。活动反思：活动中，教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼儿的安全意识。
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