大班体育活动器械探索目标 ，大班户外活动体育器械教案10篇

讲到大班体育活动器械探索目标，大家可能略知一二，有人问大班户外活动体育器械教案10篇，这究竟是咋回事？让大家详细了解一下吧。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐：交通信号灯。 物质：山洞（替代玩具），长绳上挂满果子。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。

幼儿园体育运动活动中怎样运用体育器械

举重器材：利用废旧的易拉罐，废旧报纸制作举重玩具。沙包器材：可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材：利用废旧的易拉罐，彩色的丝带，制作成高跷，孩子踩在牛奶罐上，拉直丝带，稳稳地走一走，锻炼孩子的平衡能力。

同种型别的器械也可以用不同的材料进行制作，如“投掷物”：可以用报纸做成手榴弹、纸球、用布缝制成沙包、用纸壳、毛线制作成飞盘等等，可谓是丰富多彩，废旧材料在老师的巧手下变成了富有创意的运动器械。

器械运用的一般要求 1．尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐；教师愿意采用，教学活动才有推广价值。2．尽量从器械本身的作用上考虑其价值，开发、挖掘器械的各种用途，使其一物多玩。

充分挖掘日常生活资源 挖掘日常生活中的器械资源，借助自制和引入两种方式投放更多适合幼儿锻炼的运动器械。其中，教师可带领幼儿收集身边的一些废物来制作体育运动器械，比如借助废纸、泡沫制作篮球、足球等等。

器材组合法：和谐民主，交流合作 单一地让幼儿玩某一种体育器械，一般不会让幼儿有持久兴趣。如果能将多种器械合理搭配，不仅能提高幼儿活动的兴趣，还可以达到多项锻炼的目的。我们鼓励幼儿自由选择各种材料玩球，充分发挥幼儿的想象力和创造力。

大班幼儿体育发展的目标与要求

学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。

对体育活动感兴趣，很愿意投身其中。要求幼儿参与具有一定竞争性质的体育活动，养成 积极锻炼身体的习惯，以游戏为基本形式。掌握走、跑、跳、投掷、钻、爬、平衡等基本动作，能大胆攀爬攀登架或攀登墙，并 能动作协调地参加综合的体育活动联系。能够创造性地尝试体育器械的多种玩法，做到一物多玩。

健康 ——增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯 （一）目标 适应幼儿园的生活，情绪稳定； 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己； 喜欢参加体育活动。

身体基本活动技能： 目标：小、中、大班幼儿各按其年龄段目标在掌握走、跑、跳跃、投掷、平衡、踢、钻、爬、攀登等基本活动技能过程中，尝试运用不同体育活动器械及辅助材料，能在不同的气候条件及场地条件或空间里进行身体基本活动练习，具有成功感和自信心。

幼儿园体育活动年龄阶段目标（大中小） 小班 第一，愿意并愉快地参与体育活动，感受运动带来的愉快。 第二，知道最基本运动动作的术语。知道多个最基本运动动作的术语，如立正、前平举、看齐、走、蹲下、跳、摆臂等；知道一些简单的动作术语，如预备、起跑等。 第三，初步掌握最基本的运动动作。

幼儿体育活动的总目标是：以幼儿健康发展为中心，促进幼儿身心和谐发展。当前，幼儿体育已受到幼儿教育者的普遍重视，许多幼儿园开展了形式多样，内容丰富的体育活动，然而离目标的要求还有距离。

幼儿园大班体育活动《孙悟空本领大》教案

自选自己喜欢的一种器械，听音乐在场地活动。引导幼儿“转身接物”。教师和幼儿共同布置游戏场地，幼儿自选体育区域进行游戏。放松活动。反思 ：以提问的形式激发小朋友的兴趣，并让他们知道孙悟空有那些本领。在接下来的环节自由活动探索器械的玩法，在这个环节中小朋友基本上能想出其玩法。

培养幼儿动作的灵活、协调性。练习匍匐前进，激发幼儿敢于挑战的兴趣。培养幼儿不怕困难，勇敢参与体育运动的精神。活动准备 ：泡沫垫若干，沙包，已认识孙悟空人物形象 基本部分 ：教师激发幼儿学习本领的兴趣，用西游记动画片主题曲《猴哥》入场。

《孙悟空和孩儿们》大班教案1 活动目的：在游戏情境中探索纸棍的多种玩法，体验玩纸棍的乐趣.学习跨跳动作，在游戏中提高动作协调性。活动准备：物质准备：人手一根纸棍、场地分区、画圆、妖怪道具、音乐。经验准备：幼儿有一物多玩的经验、了解孙悟空的故事、理解老师不同的哨音口令。

幼儿大班户外体育教学活动要达到的目标是什么

1、积极锻炼身体的习惯，以游戏为基本形式。掌握走、跑、跳、投掷、钻、爬、平衡等基本动作，能大胆攀爬攀登架或攀登墙，并 能动作协调地参加综合的体育活动联系。能够创造性地尝试体育器械的多种玩法，做到一物多玩。能动作到位、精神饱满、整齐地做徒手操和轻器械操。

2、幼儿园大班户外体育活动的目标：首先，促进了幼儿的生长，增强了幼儿体能。其次，发展了幼儿的智力，丰富了幼儿的知识。第三，培养了幼儿的情感，发展了幼儿的个性。

3、活动目标：学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。

大班体育活动器械探索目标的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于大班户外活动体育器械教案10篇、大班体育活动器械探索目标的信息别忘了在本站进行查找喔。