小班体育活动小袋鼠找妈妈「小班健康活动袋鼠找妈妈」
当说到小班体育活动小袋鼠找妈妈，我们应该都知道，有朋友问小班健康活动袋鼠找妈妈，这到底是怎么一回事呢？希望大家会喜欢。
小袋鼠幼儿园小班教案
幼儿园小班袋鼠跳跳教案 篇1 活动目标：练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。活动准备：袋鼠头饰，铃一个，各种动物标志4—5个挂在场地四周。活动过程：教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠进入场地。
幼儿园小班袋鼠跳教案 篇1 教学目的 通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳。喜欢参加体育活动，体验竞赛游戏的快乐。教学准备 每人一个袋子 场地 教学过程 出示袋子，让幼儿自由探索。集中。交代任务：袋鼠跳。告诉幼儿方法。幼儿自由跳。集中展示。用正确的方法跳。
小班音乐活动教案《袋鼠》 篇1 活动目标 能在歌曲的伴奏下两拍一下地用发响的玩具拍击。 能产生爱护小动物的美好情感。 活动准备 发响的小乐器人手一个。 活动过程 复习律动《向前走》。 在教师的带领下，幼儿唱边做动作。 教师出示小猫的教具，幼儿替换歌词：小猫小猫向前走。
能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学着改编儿歌。活动准备 幼儿印的小手和小脚，幼儿照片。活动过程 找一找：幼儿看看自己印的小手和小脚，哪个小手和小脚是自己的。学会儿歌：“小手和小脚”老师念儿歌，边念边做动作。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 通过教师夸张的动作和语气，感受故事人物之间各自不同程度的爱，喜欢他们对爱的表达方式。 愿意安静地倾听故事。 能够用绘画的形式简单的表现对妈妈的爱。 活动准备：图片、头饰、美工材料活动过程： 导入：播放《袋鼠》音乐，让幼儿猜出歌曲，并一起演唱歌曲。
活动目标：1．喜欢参与体育活动，愿意听老师的指令来做游戏。2．通过学小袋鼠跳，练习双脚并拢向前跳。学习连续跳过30厘米的垫子，往上跳30厘米。3．体验与同伴游戏的快乐。
幼儿园小班袋鼠妈妈教案
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。 分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
袋鼠妈妈小班教案及反思1 活动目标 了解袋鼠和袋鼠的育儿袋，感受活动的快乐。能够情绪愉快的参加音乐游戏，体验相亲相爱的感觉。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
游戏：《袋鼠妈妈》玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。 分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
趣味运动会活动项目
双腿夹球接力：将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。穿衣接力：每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜。
眼疾手快 比赛器械：长筷子、啤酒瓶、弹珠、盆 比赛方法：赛道长20米，每间隔5米各放置一只啤酒瓶，运动员手拿5根筷子，边跑边将筷子插入啤酒瓶中（一只啤酒瓶插一根筷子，啤酒瓶不能倒），将3只啤酒瓶插满后，迅速跑到终点，用剩下的两根筷子将盆中的8颗弹珠夹到另一个盆内，两盆间隔50公分。
趣味运动会项目：迎面接力、同舟共济、齐心协力、运球接力、二人三足跑。迎面接力 男生、女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。
小班体育教案
1、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。
2、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求，我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。小白兔胸饰每人一个，胡萝卜、蘑菇若干个。知识准备：小兔跳的经验。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。 内容与指导 体育游戏：小风车 出示小风车，激发兴趣。
小班适合什么户外活动
棋类游戏 （1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民间游戏》书上。跳房子（锻炼孩子双、单脚弹跳能力）（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。（2）玩法：幼儿在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。
小班室外亲子游戏：全家乐翻天 游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。游戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
幼儿园小班户外游戏名称及玩法如下：小兔找家：游戏玩法是孩子们可以扮演小兔子，在户外找一个地方作为小兔的家。在规定的时间内，孩子们需要将手中的“萝卜”放在指定的地方，然后跑回“家”。最后，哪个孩子放的“萝卜”最多，哪个孩子就获胜。
小班的户外活动多种多样。户外游戏类活动 捉迷藏：这是一种经典的游戏，孩子们可以在老师的带领下，在户外环境中寻找隐藏的伙伴，增加户外活动的趣味性。 老鹰捉小鸡：通过角色扮演，让孩子们在游戏中锻炼反应能力和团队协作能力。
滑梯游戏 滑梯是幼儿园小班户外活动中最常见的项目之一。孩子们可以通过攀爬、滑行等动作锻炼协调能力和勇气。球类运动 足球、篮球、皮球等球类运动也是小班幼儿户外活动的理想选择。这些游戏可以帮助孩子们练习跑动、跳跃和基本的团队协作。
个小班户外游戏名称如下：捉尾巴。玩法：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”，同时要保护好自己的“尾巴”，抓到对方“尾巴”为胜。跳皮筋。玩法：长橡皮筋一根，两头打结。
幼儿园小班体育教案《袋鼠妈妈》
1、幼儿园小班体育教案《袋鼠妈妈》1 【活动目标】能听指令扮演角色，做动作。练习双脚跳着前进，锻炼退步肌肉。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。能根据指令做相应的动作。【游戏过程】教师扮演袋鼠妈妈，招呼小袋鼠们围在妈妈身边。
2、幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标： 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 培养幼儿团结合作的观念。 增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。
3、幼儿园小班体育活动教案13篇精选 幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
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