关于体育教学中的安全问题（关于体育教学中的安全问题小课题研究）

当我们交流关于体育教学中的安全问题，我们或许都了解，有人问关于体育教学中的安全问题小课题研究，这到底是咋回事？希望网友们会喜欢。

谈体育教学中如何避免安全事故的发生

1、教学方法、组织管理设计要科学合理。科学合理的教学方法和组织管理是防止安全事故的重要手段。在教学活动中，我们要认识到组织管理的好坏也是预防安全的有效手段。

2、加强安全宣传教育 在开展公共体育课程前，学校应加强安全宣传教育，并加强学生安全意识的教育，建议学校召开专题学生安全教育讲座，引导学生加强自我保护和安全意识。

3、先行救治。在课堂教学过程中，一旦发生突发安全事件，任课教师或其他在第一时间发现安全事件的人员，要以“救治为先”的原则，将受伤人员送到学校医务室救治。对于不能随意移动、搬动的特殊伤病员，须立即通知医务室大夫或拨打120赶到现场处理，防止伤情和病情加剧。马上报告。

4、首先对学生进行安全教育。体育教师要在思想上高度重视安全教育，以增进学生的身心健康为目的，并积极采取切实有效的措施，以预防为主。同时，体育教师要有高度的责任感，爱护自己的学生，切忌“一个口哨，两个篮球，老师学生都自由”的教学模式。

5、做好保护措施，运用学生自我保护、同伴保护、教师保护、器械保护等保护手段，防止练习过程中的安全事故发生。4休息练习队形的科学性，强调信号意识。课后：1认真做好整理活动。2培养学生自我监督和科学锻炼意识。

学校体育课安全应急预案

1、学校体育课安全应急预案1 成立领导小组 组长：Xx负责冬季长跑的全面工作。 副组长：Xx负责全校冬季长跑的检查工作以及组织工作。 组员：体育教师和全体班主任。

2、体育活动应急预案1 为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

3、体育课意外伤害事故应急预案1 根据（中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见）精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下： 要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

4、大型体育活动突发事件应急预案1 为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民与学校全体居民生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

5、一）领导小组：组长：刘桂灵副组长：王新伟 成员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任 （二）主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

6、你会借鉴优秀的应急预案吗？我们花时间特意我了学校安全应急预案 ，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！ 学校安全应急预案 【篇1】 我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。 工作原则 （一）统一领导，统筹组织。

如何构建安全的体育课堂

1、切实做好准备活动。做好准备活动，可以最大限度地防止伤害事故发生。体育课上，老师非常注重准备活动，但学生往往不重视、不配合，这样身体没准备好的情况下，就容易发生伤害事故。因此，学生一定要对准备活动有新的更清晰的认识，让自己在最佳状态下参加体育课，保证上课的效果。

2、课堂常规的建立，强化纪律教育。体育教师要以身作则，为人师表，要求学生穿运动服上课，身上不能带有小刀等锋利硬物，不要佩带胸针等饰品，不要留长指甲等，上课要听从指挥、遵守纪律，严禁学生有嬉戏取闹、动作粗野、违反运动规则的行为。场地的设置，加强安全预防。

3、场地器材的准备，是最基本的教学安全防范，也是课中最易引发事故的原因，所以，课前教师必须做好场地和器材的安全检查，及时排除安全隐患，再进行组织教学，消除对学生健康不利的外部因素，把学生的健康放在首位。

4、做好保护措施，运用学生自我保护、同伴保护、教师保护、器械保护等保护手段，防止练习过程中的安全事故发生。4休息练习队形的科学性，强调信号意识。课后：1认真做好整理活动。2培养学生自我监督和科学锻炼意识。

5、合理选择运动器械和场地，保证学生的运动安全 体育运动离不开运动器械和场地。在小学体育课上，教师首先要认真检查教学中所用的体育器械和场地，及时排除安全隐患，保证运动场地和器械的安全性和合理性。

在课堂教学及体育运动过程中如何预防安全事故发生

先行救治。在课堂教学过程中，一旦发生突发安全事件，任课教师或其他在第一时间发现安全事件的人员，要以“救治为先”的原则，将受伤人员送到学校医务室救治。对于不能随意移动、搬动的特殊伤病员，须立即通知医务室大夫或拨打120赶到现场处理，防止伤情和病情加剧。马上报告。

加强安全宣传教育 在开展公共体育课程前，学校应加强安全宣传教育，并加强学生安全意识的教育，建议学校召开专题学生安全教育讲座，引导学生加强自我保护和安全意识。

首先对学生进行安全教育。体育教师要在思想上高度重视安全教育，以增进学生的身心健康为目的，并积极采取切实有效的措施，以预防为主。同时，体育教师要有高度的责任感，爱护自己的学生，切忌“一个口哨，两个篮球，老师学生都自由”的教学模式。

- 上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。- 课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。- 课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，做到文明休息，保持课堂精力旺盛。

对易发生的安全事故要有预见性并加以防范。如，跳的练习中下肢的肌肉群和膝、踝关节容易损伤，投掷练习中腰部、肩部及手指手腕易受损等，那么，就得根据动作技术要求重点做好针对性的准备活动。又如铅球练习要防止意外砸脚或脱手砸到周围的同学，这都要预先想到并考虑好采取针对性的预防。

体育教学安全运动的一般常识

最佳答案 在身体不适或受伤时不应勉强做运动。（安排好见习生）；强调认真做好准备活动。应穿运动服和运动鞋，不应配戴任何饰物（包括手表、耳环、项链），球类运动应摘掉眼镜。不能在运动时进食或咀嚼食物（包括口香糖）。

- 患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。- 不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。- 衣服要宽松合体，最好有较多钮扣、拉锁或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

体育运动安全常识 剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。

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