户外体育活动穿针引线教案（体育课穿针引线游戏）
谈到户外体育活动穿针引线教案，大家或许都了解，有朋友问体育课穿针引线游戏，这究竟怎么回事呢？让我们一起来了解吧。
幼儿园大班语言游戏教案《过河》
幼儿园大班语言游戏教案《过河》1 设计意图： 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事，爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥，让小动物按由轻到重的顺序过河，既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育，也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。
《过河》幼儿园大班健康教案1 活动目标： 复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能。 提高跑跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
设计意图： 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事，爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥，让小动物按由轻到重的顺序过河，既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育，也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。
先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解双脚跳和助跑跨跳的动作要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。老师和幼儿戴上头饰进行游戏。幼儿戴上小白兔头饰扮演小兔，小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。
幼儿园大班儿歌《学刺绣》的教案
1、让幼儿学习一些穿针引线、刺绣等针线活，既能发展其手指的精细动作，又有助于培养他们自我服务的能力。这是我们特意为孩子们量身定做的一种特定的刺绣活动，在技法上大大降低了难度，但是对幼儿发展来说，其功能和价值毫不逊色。
2、要想学会刺绣，就要学会欣赏刺绣，要有基本的，健康的审美能力。 学生再次欣赏刺绣作品后谈自己的看法。 教师引导学生欣赏几幅有代表性的作品后讲解：“欣赏刺绣可从品种、年代、艺术价值等方面衡量。” 刺绣的用具介绍（1分钟） 刺绣筐，布，线，刺绣针，图钉，图纸，2B绘图笔，复写纸，小刀，橡皮，透明胶，剪刀。
3、大班幼儿及教师进行消防演习；中班幼儿设计安全标记；小班幼儿寻找安全标记。 家园合作 （1）安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。 （2）要求家长教育幼儿注意饮食卫生，不买三无食品，不带危险物品入园。 （3）家长在接送幼儿途中遵守交通规则，保证安全。
4、坚持家园联系制度，以面谈，电谈与书信的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。
5、向别人打听一个幼儿园的好坏时，当别的家长给出“挺好的”答案时，这样的答案没有一点参考价值。 每个家长对幼儿园的要求是不一样的，对于幼儿教育的理解也是不一样的。别的家长眼中的很好，在你这里可能就是“很坏”。
幼儿园护士节活动教案
1、幼儿园护士节活动教案1 教学目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 教会幼儿做个胆大的孩子。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
2、幼儿园小班护士节教案1 教学目标 让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 教会幼儿做个胆大的孩子。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
3、幼儿园教案 篇1 【活动目标 】 让幼儿喜欢在自然的环境中，尝试新奇的、有趣的活动，培养其亲近自然的情感。 初步培养幼儿勇敢、不怕困难的 精神。 【活动准备 】 怪兽、宝藏、勇士奖章各若干。 投掷工具：保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。
4、幼儿园教案 篇1 【活动设计】 孩子们在进行区域活动时，两位小朋友在玩“钓鱼”的游戏。其中一位小朋友发现带有磁铁的鱼钩容易钓到小雨。那么，小雨为什么喜欢磁铁呢，磁铁有什么特点呢？由此引发本节活动。组织带领小朋友操作探索磁铁的特性。 【活动目标】 体验探索发现的乐趣，愿意参与活动并主动完成操作。
5、通过思考我可以把南丁格尔的事迹简要地概括为几个方面 我很佩服南丁格尔，因为。合作探究精彩展示 检查预习：出示投影，检查词语。嘱咐优裕淡薄跻身毅然低劣批露哗然舆论不屑巡视 表彰功勋缅怀粗陋空前遗嘱冲锋陷阵溘然长逝 介绍收集的有关南丁格尔的资料，简述护士节有关资料。
6、0xx年12月，礼仪社团集体参加我校举办的19大合唱活动。 2：20xx年5月，礼仪社团集体参加我校举办的12护士节活动。 3：20xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。 4：20xx年12月，礼仪社团集体人员参加我校举办的19大合唱活动。 5：20xx年5月，礼仪社团集体人员参加我校举办的12护士节活动。
角色游戏大班活动教案
1、游戏过程：谈话导入，激发幼儿兴趣。师生共同回忆上次活动情况，并提出新的要求及需改进的地方。幼儿按意愿来选择游戏中的角色。幼儿以角色身份布置游戏用具。开展游戏，教师以角色身份参与活动中，指导有个体差异的幼儿。工作人员共同收拾整理活动场地，结束活动。
2、在幼儿自主选择时，教师还可以和幼儿共同回忆上学期游戏的主题，共同聊聊上学期游戏中的快乐事，这样可以帮助幼儿更恰当地进入游戏氛围，对主题的.延续也能有作用。
3、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说 “今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？” 师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次 游戏中改进。
4、设计情境，进入活动的`最高潮，有病人突然晕倒，医护人员全力急救，激发幼儿治病救人的情感。活动的最后，随着下班音乐的响起，孩子们有序的整理制服，收好用具，走出活动区域。面包物语这一 活动区域准备为时间老人庆500岁生日的大蛋糕，整个活动在温馨的氛围中结束。
5、游戏结束时，教师对服务好的医生、护士给予表扬 大班角色活动方案3 活动内容： 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 活动准备： 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
6、角色游戏大班活动教案 篇1 游戏目的： 能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。 能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴友好交往，分享游戏的快乐，初步学会解决在游戏中出现的问题。
幼儿园教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 伴随歌曲的节奏演唱歌曲，并进行简单的仿编。 知道苹果很有营养，多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动，感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备： 立体“苹果树”（可随时取放“苹果”）、音乐。 活动过程： 在音乐律动中导入活动，激发幼儿兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。
在游戏过程中，当说完跳字后，幼儿才能向前跳。 必须击掌后第二名幼儿才能出发，不能抢跑。 幼儿每次只能取回一个绒布球。 【安全提示】 游戏必须在平坦的场地上进行。 根据幼儿能力适当调整双脚连续向前跳的距离。
小学四年级上册劳动教案三篇
1、请你们仔细欣赏书上的图示和文字说明。 比较一下，与自己的想法有什么不同？ 谁能说说手缝的几种基本针法呢？ 手缝的基本针法：攻针，回针，操针。 谁能说说缝沙包的步骤吗？教师注意补充和纠正，并适时板书。 步骤：（1）裁剪；（2）对折；（3）缝合（留口）；（4）翻面；（5）装沙；（6）封口。
2、《劳动最光荣》主题班会教案篇一 活动目的： 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 减轻父母的负担，增强劳动观念。
3、小学劳动教育教案篇1 队会目的： 结合劳动主题，激发学生爱劳动的情感，树立热爱劳动从我做起，爱护环境的思想 活动准备： 队员查找有关热爱劳动的资料，编排有关爱劳动的包含教育意义的节目。
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