如何看待体育是最好的教育 ，谈谈你对体育是顶级的教育这一观点的看法
当说到如何看待体育是最好的教育，大家可能都听过，有朋友问谈谈你对体育是顶级的教育这一观点的看法，这究竟怎么回事呢？让我们一起来看看吧。
“体育运动是最好的教育”
1、英国著名的伊顿公学有一个宗旨——运动第一，学习第二。因为他们认为，体育的本质是人格的教育。那什么是体育？体育的要素是团队合作，是顽强拼搏，是坚持不懈，是崇尚荣誉，所有这些都是一个人的社会化指标，体育的核心就是人格塑造。
我国开始重视体育方面的教育了,主要原因有哪些呢?
我国现在比以往任何时候都重视体育教育，主要原因就是，体育教育不仅关系到学生们的身体健康，还能够塑造学生的人格，当然最重要的关系到国家的未来。
在我看来，有一个非常重要的原因，就是现在中国的孩子们在九年义务教育的过程中，太注重文化成绩，以至于很多体育课的时间都会被占用，这样的现象很常见并且应该已经出现很多年了。都说学生是祖国的花朵，花朵还需要阳光多晒晒，学生自然也需要很多体育活动时间。
适度的调整自身心态，在体育课上释放出来一定压力。学生们面对的压力是来源于多方面，有来源于父母、院校这些，有些时候，家长都太过注重学业成绩，造成学生们有一定的焦虑不安。在体育课上，学生用锻炼身体可以宣泄自身负面的情绪，在的过程当中，也可以稍微忘记烦恼与不悦，使身心健康获得一定的释放压力。
下面我可以来具体说一下。首先可以提高学生们的身体素质，因为如果长时间重视知识教育的话，那么这些学生们就会埋头苦读而不重视身体健康，在他们学习的这一阶段正好是长身体的时候，长时间在室内的话，对于他们的骨骼生长是非常没有好处的。
二）提高运动技术水平 一个国家运动技术水平的高低，反映出国家体育事业的发展水平，同时也反映出一个国家的综合国力。运动技术水平是国家政治、经济、文化、教育、科技、发展水平的综合体现，也是一个国家或民族精神面貌的体现。所以世界各国重视人们身体健康的同时，也非常重视运动技术水平的提高。
体育强国从少年开始，体育教育的核心是体育第一，学习第二。中国是人口大国，同时也是体育强国，在体育领域创造了无数辉煌。随着我国体育事业不断提高，特别是在建设体育强省过程中，青少年体育发展的好坏就成为我国体育事业可持续发展的关键。
浅谈如何正确认识初中体育课的重要教育意义
体育锻炼成就健康的体魄 众所周知，健康的身体是发展的资本。如果没有了健康的身体，一切都成了空谈，一切都将是水中之月、镜中之花。由此可见，身体的健康是多么的重要。
注重知识技能的传授是产生兴趣的基础《义务教育体育与健康课程标准》指出：“体育与健康课程是一门以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以身体练习为主要手段，以发展学生体能和增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的必修课程。
浅谈初中体育与健康单元学习评价 摘 要 体育与健康课程作为基础教育的重要组成部分是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径。在体育与健康新课程实施过程中通过运用好单元学习评价可以强化学生能力提高和终身体育原动力逐渐的形成。
激起学生运动爱好，培育学生终身体育意识 民族传统体育项目内容五光十色，深受学生的喜爱，可以满意学生自己好奇心和探究欲望，对学生的个人开展，身心健康和人文素质的进步，将起到十分活跃的作用。
有利于丰富课程教学资源。 素质拓展教育能激发学生热情，使学生养成良好的锻炼习惯，逐渐培养学生的终身锻炼意识，进一步丰富体育教学资源，增强初中体育教学内容的时代感和先进性。素质拓展教育的引入，能不断丰富课程教学内容，拓展初中体育教学的深度和广度，激发学生兴趣和热情，推动课程教学改革和完善。
浅谈体育教学中如何教书育人
认真备课、钻研教材，努力挖掘教材内在的教育因素。备课先备人，教育贯始终。作为一名体育教师，要认真备课，钻研教材，熟练掌握动作技术、要领、组织教法和要求。此外，还应重视挖掘教材内在的教育因素，并把育人的目标落实到每节课的任务之中，从而实现教书育人的目的。
体育的终身受益的任务，还要强调对学生掌握实用能力的教育，要重视多种能力的培养。比如：指挥队列的能力、组织小型体育活动的能力、体育竞赛的基本裁判能力、处置简单的运动损伤的能力以及指导他人参加体育实践的能力等等。学校体育是社会体育的基础，学生在学校所受到的体育教育，将会延续到社会。
具有坚定的敬业精神和社会责任感 体育教师首先要热爱本职工作，具有坚定的敬业精神，这是师德的表现。其次应有彻底的现实主义精神。能学人之长，补己之短。善于吸取前人成功的经验，不生搬硬套。有多方面的兴趣，特别是对体育学科有浓厚而专一的兴趣。
有较强的责任感和良好的体育职业道德。体育教师要树立健康第一的知道思想，坚持以生为本的教育理念。体育课堂的一切活动要着眼于全体学生的健康成长。具有较强的教学能力和组织能力。
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