体育游戏小松鼠采松果教案 体育游戏小松鼠采松果教案及反思
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中班音乐活动:小松鼠找松果教案
中班音乐活动:小松鼠找松果教案1 活动目标: 了解音乐游戏的规则,并能在游戏中遵守。 体验与同伴一起玩《小松鼠找松果》游戏的乐趣。 活动准备: 歌曲《小松鼠找松果》。 松果、松树图片。 前期经验:会唱歌曲《小松鼠找松果》,并会用简单的肢体动作来表现歌曲。
幼儿围成圈,双手放在身后扮演松树爷爷,几位小朋友扮演小松鼠。规则 1)教师放松果时,幼儿闭上眼睛。2)除了小松鼠采松果的时间外,松树爷爷的双手一直要放在身体后面。活动结束:小松鼠们太能干了,找了这么多的松果。咱们一起将小松果放到外面的大箱子里,留着冬天下大雪的时候再吃吧。
《小松鼠运松果》中班教案1 活动目标: 练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。 提高判断能力和控制能力。 活动准备: 砖块(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。 在场地一端将砖头堆放成3-4堆,另一端画三个圆圈。 铃鼓,小松鼠的胸饰每人一个。
幼儿园教案
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 掌握双脚连续跳跃的能力,发展腿部力量和身体的协调性。 培养幼儿健康活泼的性格。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 【活动准备】 跳袋8个,绒布球40个。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏,体验游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 尝试运用团圆、搓等技能,表现苹果的主要特征。 初步学习使用简单的辅助材料,在泥工板上进行操作。 体验自己动手制作的快乐。 活动准备: 实物苹果一个。 泥工板、油泥、火柴棒若干。 活动过程: (一)教师以猜谜的形式导入活动,激发幼儿兴趣。
《小松鼠运松果》中班教案
《小松鼠运松果》中班教案1 活动目标: 练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。 提高判断能力和控制能力。 活动准备: 砖块(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。 在场地一端将砖头堆放成3-4堆,另一端画三个圆圈。 铃鼓,小松鼠的胸饰每人一个。
理解歌曲内容,熟悉歌曲节奏,运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境。了解音乐游戏的规则。学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:听《小松鼠吃松果》。小松果若干、小松鼠若干。
中班音乐活动:小松鼠找松果教案1 活动目标: 了解音乐游戏的规则,并能在游戏中遵守。 体验与同伴一起玩《小松鼠找松果》游戏的乐趣。 活动准备: 歌曲《小松鼠找松果》。 松果、松树图片。 前期经验:会唱歌曲《小松鼠找松果》,并会用简单的肢体动作来表现歌曲。
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