中班体育游戏小鸡找朋友「户外活动小鸡找朋友教案」

当讨论中班体育游戏小鸡找朋友，我们可能都熟悉，有人问户外活动小鸡找朋友教案，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

《找朋友》中班语言教案

1、《找朋友》中班语言教案 篇1 活动设计背景 最近，我们正在开展“手拉手”主题活动，《找朋友》是这个主题活动中的一节课。这个故事情节生动形象，内容很有教育意义，而且我班的孩子很喜欢倾听故事，我想运用这一故事启示幼儿懂得朋友之间要互相尊重，树立乐于助人的意识。

2、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 能找出颜色和图案一样的蝴蝶。 重点难点： 认识相同颜色的蝴蝶 活动准备： 游戏本《小蝴蝶找朋友》 油画棒人手一支 活动过程： 出示游戏本，引导宝宝观察画面上蝴蝶上蝴蝶的颜色和图案，并示范连线方法，引起宝宝的游戏兴趣。 请宝宝先分别说说蝴蝶的颜色，再看看图案。

3、幼儿园中班语言教案：好朋友1 活动目标： 在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。 乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

4、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备： 挂图、各种动物图片及毛绒玩具。

5、教案过程： 一 开始部分歌曲《找朋友》 二 进行部分今天呢老师给小朋友带来一只小动物，他也想找他的好朋友，你们想知道他是谁吗？（出示小猪）出示小猪后，那我们来看看这只小猪的脸上怎么了，手上衣服上都怎么了，幼（小猪脸上衣服上脏脏的）教：对这是一只不讲卫生的小猪。

6、中班语言活动教案：有朋友真好1 活动目标：喜欢听故事，体会故事中真挚的友谊。懂得朋友间相互关心、帮助。理解故事内容。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

幼儿园中班教案《交朋友》

幼儿园中班教案《交朋友》 篇1 活动目标 学习结交朋友的方法。 懂得关心和尊重他人才能被他人喜欢或接纳。 体验不被他人喜欢和被他人喜欢的不同心情。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

快乐交朋友中班社会教案1 活动目标：乐意与同伴交流交朋友的方式，体验与朋友一起游戏的快乐。关注身边的事物，想想说说身边各种个样的好朋友。活动准备：用电脑软件制作的每个幼儿的大头照，本班幼儿去邻班交朋友的场景照片，录象片段。

活动中，教师始终坚持以幼儿发展为本的理念，为幼儿提供观察认知、讨论分享和动手实践的环境，教师以引导者、倾听者的身份参与活动，引导幼儿真心地与图书交上朋友，爱护图书，有效支持幼儿在活动中主动发展。

活动过程 入室：听二拍子的音乐，幼儿脚走交替步，按2/4拍节奏拍手入室 学习新歌。师：你的好朋友是谁？你会帮他做什么？他会帮你做什么？师：这有一首《好朋友》的音乐，你们听听这两个好朋友会怎样互相帮忙、互相关心？幼儿欣赏音乐。

中班主题教案：我的好朋友 篇1 [活动分析] 中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。 [活动目的] 引导幼儿围绕我的好朋友这一话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通话。

幼儿园中班游戏

废墟寻宝 玩法：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。躲猫猫 玩法：教师任意说出一连串的字或词，第二次说的时候故意遗漏掉一个，请幼儿快速说出丢失的字或词。注意事项：可遗漏掉1-3个字或词，增加游戏难度。

幼儿园中班游戏有哪些 猜成语（以四人为一组）：准备4张纸，然后每张纸个写上成语的一个字，比如说写一个成语芝麻开花，写好后将纸贴在4个参与者的身后，也可以用别针别在后面。四个人手拉手围成一个圈，然后手拉手绕三个圈进行解散。

过家家类游戏 模拟厨房：准备一些玩具厨具和食品，让孩子们假装自己在做饭。模拟超市：准备一些玩具货架和商品，让孩子们假装自己在买东西。模拟医院：准备一些玩具医疗器材和医药，让孩子们假装自己在看病。模拟银行：准备一些玩具钞票和柜台，让孩子们假装自己在存取钱。

小鸡找朋友幼儿园教案

教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。

幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 培养幼儿语言的完整性和连贯性，丰富相应的词汇：走、跳、游、飞、爬。 培养幼儿安静的听别人讲述的习惯，并鼓励他们在集体面前大声的表述。 活动准备： 教学图片若干张。 小动物指偶：小鸭、小鸡、小兔、小鸟、小乌龟。 音乐《找朋友》。

幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 引导孩子体验与同伴游戏的乐趣 让孩子懂得要有礼貌地做客 活动准备： 课件：鸡妈妈活动图片；录音机、磁带；小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个；每个幼儿两个碗、两个小勺。塑料垫子若干块。找两名教师分别扮演鸡妈妈和鸭妈妈。

中班科学小猪和小鸡教案及反思

1、小鸡都是干干净净的于是他回家后自己洗头、洗脸、洗澡把自己洗的干干净净的。那小朋友你们自己会做些什么呢？哦原来你们都会做很多事情啊！接下来小猪去找他的好朋友小羊，小羊跟他拉拉手说你今天真干净啊，我愿和你做朋友。

2、中班教案 篇1 活动目标： 练习两臂平举，单脚站立3秒钟，动作协调。 通过有趣的游戏活动，练习金鸡独立的动作。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

3、进行各种球类小游戏，如打野兔、投准篮等。 活动反思： 在“一球多玩”的环节中，通过让幼儿自由探究，以一个人玩、两个人合作玩等多种形式和方式，引导幼儿积极探究，体验一物多玩的快乐。环节设计合理，从一个人玩到两个人合作玩，体现中班幼儿的学习特点，环节体现层次性与递进性。

4、《动物怎么睡觉》中班科学公开课教案 篇1 活动目标： 观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。 能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态。 加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。

5、教学反思： 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 中班教案 篇4 活动目标： 理解故事内容，感受三只小猪的可爱形象，懂得造房子要付出辛勤的劳动。

6、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。 培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。 活动重点和难点： 重点：帮助幼儿了解黄豆及其制品具有丰富的营养价值。

幼儿园中班社会教案《好朋友》

1、幼儿园中班社会教案《好朋友》1 设计意图： 中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。

2、关于幼儿园中班社会教案1 活动教案：好朋友 设计意图：《我的好朋友》这一活动教学以后，小朋友很喜欢这个话题，一直谈论着自己的好朋友，感受没有朋友是那么的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现，他们对事物之间的关系也很有兴趣，于是，特设计本次活动。 目标： 通过游戏活动，引导幼儿寻找事物之间的关系。

3、幼儿园中班社会教案：好朋友1 活动目标： 引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐。 鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子。 教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。 重点： 教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。 难点： 学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

4、幼儿园社会活动教案《好朋友》 篇1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。 环境创设 班级集体照片。

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