小学体育与健康教学计划表 小学体育与健康教学内容
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小学三年级体育教学计划(三篇)
【篇一】小学三年级体育教学计划 学情分析 三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。在课堂常规方面,他们已有了很大的进步,注意力有了较大的提高,对体育也有较大的兴趣。
【篇一】小学三年级体育教学工作计划范本 基本情况 学生情况三年级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
三年级体育教学工作计划 学生知识现状剖析 小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪转变较大,运动能力有一定生长,运动系统发育还不成熟,处于生长期,运动能力较低,身体各部分肌肉生长不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象缔造力厚实;学习兴趣易引发。
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以下是 整理的《小学三年级体育教案范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 小学三年级体育教案范文 课的设计思想 以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培养学生创新精神与实践能力。
三年级体育教学设计范文一:玩球 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发,把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。
小学体育教学工作计划
小学体育教学工作计划 篇1 指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
教学工作计划(一) 指导思想: 立足于健康第“以学定教”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼 方法 ,养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与 爱好 。促进学生个性发展,尊重学生个性的全面发展。
小学体育教学工作计划1 学生分析 小学六年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。 应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好 学习 方法 ,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
小学体育教学工作计划1 指导思想: 以加快体育教学改革为主线,以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点,进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。
小学二年级体育教学工作计划表样本
【篇一】小学二年级体育教学工作计划表样本 学情分析 由于二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。
小学体育教学工作计划表范文 指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
教材分析:在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容 教学目的:增进学生健康,增强学生体质。掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。
年二年级体育教学工作计划篇一 学生分析 二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。 二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,以下是我精心整理的二年级体育教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级体育教学工作计划1 学生分析 二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
小学体育教学工作计划5篇
小学体育教学工作计划精选五篇1 学习阶段:水平二。 学习内容:球类游戏。 学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。
小学体育教学工作计划 篇1 指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
小学体育教学工作计划1 学生分析 小学六年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。 应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好 学习 方法 ,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
教学工作计划(一) 指导思想: 立足于健康第“以学定教”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼 方法 ,养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与 爱好 。促进学生个性发展,尊重学生个性的全面发展。
制定新学期体育教学工作计划。学习新课程标准和校本课程的教学理念。做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;十月份 做好全校广播操训练。抓好大课间、乒乓球特色活动。全校进行健康标准专案训练。十一月份 加大业余训练力。做好乒乓球训练指导工作。
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