幼儿园混龄体育游戏教案（体育混龄游戏记录分析）
当交流幼儿园混龄体育游戏教案，大家应该都了解，有朋友想问体育混龄游戏记录分析，这究竟是咋回事？让大家一起来看看吧。
幼儿园教案:你追我赶
中班科学你追我赶教案篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。
《你追我赶》幼儿园教案1 设计理念（或教材分析）：《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从体育活动的多维效应、多种角度出发，有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。
幼儿园教案：你追我赶1 设计理念（或教材分析）： 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从体育活动的多维效应、多种角度出发，有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。
．游戏：你追我赶 师：我们现在用有魔力的铁制品玩一个你追我赶的游戏，两个小纸人同时站在一条线上，你们每人拿一个铁制品，让他们移动起来，比比谁的小纸人先跑到对面的线上。
中班教案 篇1 你追我赶 设计意图： 喜欢跑，尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。
游戏“你追我赶”取材于民间游戏“官兵捉强盗”，为了体现正能量，我将角色进行调整，以“战斗”模式边游戏边商讨，逐渐形成适合幼儿玩耍的游戏规则，真正体现幼儿在游戏中的主体地位。
以下是我整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 初步掌握”蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。
中班教案 篇4 你追我赶 设计意图： 喜欢跑，尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。
运球练习师：现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。 幼儿尝试脚内侧运球。 运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。
小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。 游戏“走迷宫”——强化幼儿良好行为习惯。
幼儿观看划船比赛VCD，感受划船比赛时你追我赶的气氛。
组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做。 讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做？ 小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。
幼儿园混龄班体育活动教案:一起去郊游
幼儿园混龄班体育活动教案：一起去郊游 设计意图：我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。
《一起去郊游》幼儿园教案 篇1 活动目标： 尝试在多种情境下正确数数的方法。 利用线索和已知条件对人物进行点数，提高分析和推理的能力。
一起去郊游教案1 活动目标： 养成独立阅读的好习惯。 尝试运用自己的话讲述故事的主要内容。 能仔细观察画面，比较、发现其异同。 活动准备： 小图书人手一册、大图书、大头饰（熊、松鼠）、一起去郊游的磁带。
幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的幼儿园《去郊游》教案含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标： 对数序产生兴趣，愿意交流操作过程和结果。
幼儿园小班教案去郊游 篇1 活动目标 练习一个跟着一个跑，发展在队列中跟对跑步的能力。 在集体快、慢速度开火车情境中，调整自己的跑步速度，提高对自身步伐的能力。 体验集体开火车队列游戏的乐趣。
以下是我为大家收集的去郊游幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 去郊游幼儿园教案1 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。
郊游小班教案 篇1 目标： 引导幼儿练习双脚跳，锻炼幼儿腿部力量，激发幼儿体育活动兴趣。 准备： 兔子胸卡、自制小河、苹果、香蕉、桃等、 重点： 练习双脚跳 难点： 两脚行进跳 过程： 角色导入，激发幼儿兴趣，并进行准备活动。
活动准备 经验准备：活动前幼儿有外出郊游的经验. 物质准备：音乐《郊游》、风景区图片、图谱、团旗若干等。 活动过程： 创设歌曲情景，导入活动。
活动过程 1．导人部分。教师介绍郊游地点和游玩的时间安排，激发幼儿自己准备郊游物品的愿望，提出让幼儿自己准备郊游物品的要求。2．尝试选物。
作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的大班社会活动教案我们去郊游，欢迎阅读与收藏。
老师带幼儿一起去“郊游”，启发幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕捉（配班老师扮大灰狼配合游戏）。
幼儿园中班户外体育游戏教案 篇1 活动目标 体育游戏脚趾撕纸 练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性。 活动准备 报纸若干，小塑料筐若干，放在场地四周；大塑料筐两只放在场地一端；幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋。 活动建议 入场。
幼儿园健康活动教案
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标： 初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。 学习正确的刷牙方法。 乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。 活动准备： 一个小熊头饰，一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。 牙齿模型一副。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动目标： 初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。 对探究人体奥秘很感兴趣。 活动准备： 教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程： 认识皮肤。
幼儿园中班健康活动教案（篇1） 设计意图 《纲要》中指出，要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园健康活动教案篇1 【活动目标】 引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。 培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。
幼儿园健康活动教案（精选篇1） 【活动目标】 引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。 培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。
幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动名称： 夹物跳。 活动目标： 尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用； 体会游戏的快乐。 环境创设： 饮料瓶、泡沫板、布球若干。
幼儿园健康领域活动教案【篇1】 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
今天，我为大家带来了一份特别的礼物——“幼儿园小班健康教案：我喜欢跳”。
引导幼儿根据手中的数字卡片，7个小朋友一组，自由结合，在“找朋友”的旋律下，加深幼儿对1―7个数字的学习。 幼儿园中班健康教案 篇4 活动目标： 通过游戏帮助幼儿了解天冷了，洗完手要抹油，玩出要穿上外衣。
幼儿活动的积极性很高，孩子们都意犹未尽，但是教师准备的材料不够充分，应该大大小小都有，以免能力差的幼儿抓不到，教师还要多鼓励孩子跳起来抓，发展跳跃能力。 大班健康教案 篇4 活动目标： 了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。
幼儿园中班游戏教案
1、听到口令后，由二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。
2、以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。
3、中班箭头游戏教案是一种既有趣又能够提高幼儿方向感的游戏，以下为教案的具体步骤。准备工作准备好幼儿园教室内的废纸板，依据箭头的方向制作出八个箭头。游戏流程教师首先挂出一张地图，地图上画有八个箭头的位置。
4、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
5、在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
6、幼儿园中班游戏教案篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。
7、准备了《幼儿园中班游戏教案范文（4篇）》，供大家参考！ 幼儿园中班游戏教案范文1：拉大锯 活动目的：锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。
8、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西，如：小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。
9、幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标： 玩影子游戏，初步了解物体都有影子。 知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。 运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。
10、幼儿园中班游戏教案（1）：过山洞 活动目标：1用心参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。2发展基本动作，进不肌肉的耐力和群众的协调性。3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。
11、作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
12、游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
13、在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
14、让幼儿喜欢参加各种木工活动。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《小木匠》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标喜欢参加各种木工活动。学会一些简单的木工技巧（刷、钉、涂）等。发展小肌肉群。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
发展行动的目的性、计划性和情感自控能力：以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 探索用身体及辅助材料搭山洞的方法，提高幼儿身体的控制能力。 提高幼儿钻爬动作的协调性。 在身体探索活动中，培养幼儿丰富想象力、创造力及合作精神。 学会与同伴协商合作游戏。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。 增强合作，提高竞争意识。
幼儿园大班体育环保游戏活动：送树苗的小小勇士 活动目标： 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：（环保） 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。
【篇一】幼儿园大班体育游戏活动教案：快乐的桌椅 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园大班体育教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一起去郊游幼儿园教案
1、幼儿园混龄班体育活动教案：一起去郊游 设计意图：我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。
2、幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。
3、幼儿园小班教案去郊游 篇1 活动目标 练习一个跟着一个跑，发展在队列中跟对跑步的能力。 在集体快、慢速度开火车情境中，调整自己的跑步速度，提高对自身步伐的能力。 体验集体开火车队列游戏的乐趣。 能遵守规则玩游戏。
4、探索呼啦圈的多种玩法，练习走跳钻爬等基本动作。体验一物多玩的乐趣。活动准备 场地布置、呼啦圈每人一个、音乐等 活动过程 音乐律动热身 ---《一起去郊游》幼儿跟老师听音乐一起做热身运动。
5、怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的幼儿园《去郊游》教案含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标： 对数序产生兴趣，愿意交流操作过程和结果。
6、一起去郊游教案2 设计意图： 我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。
7、以下是我为大家收集的去郊游幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 去郊游幼儿园教案1 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。
8、教师与幼儿手拉手围成一个大圆圈，听歌曲音乐进行开火车状等不同动作进行游戏，还引导幼儿去邀请其他老师一起游戏。 结束部分： 小结。 出室律动，活动结束。
9、作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的大班社会活动教案我们去郊游，欢迎阅读与收藏。
10、请幼儿数数自己车票上的水果数量，然后根据车票上的水果数量找到相应的车。播放音乐《我们去郊游》，师幼一起律动。
11、活动目标：鼓励幼儿积极地参与活动，在游戏中获得愉快地情感体验。让孩子们在活动中能与同伴相互合作，用自己感兴趣的方式大胆地表演。活动准备：录音机、录音磁带。活动过程：引出课题。
12、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
13、幼儿园中班数学教案：郊游 设计意图 我们设计了以带幼儿去春游为主线的数学游戏活动，引导幼儿通过多种形式的探索，真正感知8以内的数量和按数量多少排序的概念。教学目标 正确感知8以内的数量，尝试按数量的多少进行排序。
14、在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的大家一起去旅行幼儿园中班音乐教案 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班其他教案:户外活动
1、大班户外游戏教案（一）：圈圈乐 设计意图：为幼儿供给趣味的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。
2、大班其他教案：户外活动 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。
3、幼儿园户外运动教案篇一 进行良好的户外活动有助于提高幼儿的身体素质、增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康和谐发展。
4、同时根据混龄幼儿活动的需要，我们利用废旧物品自制不同功能的户外活动器械和玩具。
5、幼儿园户外活动教案篇1 设计意图： 中班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。
6、大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。
7、幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力。 感知身体平衡点。 培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干：大筐（大纸箱）1个。
8、在幼儿 教育 中，积极的户外活动可以帮助幼儿更好地了解世界，从而促进幼儿的健康成长。 以下是我精心收集整理的幼儿园大班户外活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
9、幼儿园大班户外体育游戏教案1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调本事，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干，皮球若干。
10、户外是一个开阔的天地，在户外，他们会自然地玩，自然地成长，自然地获得各方面的发展。以下是我精心收集整理的幼儿园大班户外活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
11、户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动，它与室内的区域活动比较最大的优点是：在户外的区域活动中，幼儿的活动空间是室内的好几倍，互相间的干扰很少，自由活动的空间非常大。
12、幼儿体育是幼儿全面、和谐发展 教育 的一个重要组成部分，是实现幼儿园教育目的的根本。以下是我精心收集整理的大班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
13、《扔沙包》【活动目标】发展幼儿的躲闪跑能力。培养幼儿的注意力和观察力。激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。【活动准备】沙包若干。场地布置。
14、幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1-10，当数到10的 时候 老师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。（可以两人或三人拥抱）老师说“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。
15、进入活动场地，做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。 教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
幼儿园教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在熟悉旋律的基础上，通过录像，帮助幼儿理解歌词，并鼓励幼儿尝试演唱歌曲。 通过录像中和爸爸做游戏的情境，感受和爸爸游戏的快乐，激发幼儿喜欢爸爸的情感。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过活动了解保护骨骼的重要性及钙质的补充。 知道保护身体正确姿势的重要性及保护骨骼的方法。
幼儿园大班教案 篇1 活动设计背景 幼儿都爱听故事，好奇心强、喜欢讨论新问题的年龄特点。我根据这个时期儿童特有的特质，利用多媒体等手段而设计的。 活动目标 通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园优秀教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 认识各种各样的水，知道大自然的水无处不在。 愿意欣赏并初步感受诗歌，学习念诗歌。
让幼儿能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。以下是我整理的幼儿园小班安全教案：我会这样吃，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。正确的进餐方法知道进餐时正确的方法和错误的行为。
本教案旨在培养幼儿的观察力和动手实践能力，引导他们了解种子发芽的过程，培养其对大自然的热爱。同时，通过故事，教育孩子做事要认真，不能马虎。
幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标： 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途（警车110，、救护车1消防车119）. 活动重点： 了解三种特殊车的用途。
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园优秀教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【精品】幼儿园大班教案集合6篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【精选】幼儿园大班教案集合6篇 作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿色食品，是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。
幼儿园是孩子成长的乐园，其中科学活动更是启迪心智、培养探索精神的宝藏之地。
幼儿园混龄体育游戏教案:舞动乒乓球
1、游戏材料：乒乓球、桌子、积木。游戏玩法：桌子两端设置网兜，积木在桌子两侧围边，桌子正中间画一横线，球放线上。幼儿两人一组（大带小）蹲在桌子两端，一方幼儿合作将球吹进对方网兜内。先进球者胜。
2、游戏材料：乒乓球、桌子、积木、白纸、颜料、筷子。游戏玩法：在桌子上放自纸铺平（用积木将白纸围边），将3只蘸有颜料的乒乓球夹到纸上，两幼儿（大带小）共同吹动乒乓球，用球运动时在白纸上留下的痕迹想像画画。
3、幼儿游戏，教师参与游戏，并指导。 ①第一遍游戏，教师当狼，大班幼儿当小兔，请中小班幼儿观看哥哥姐姐玩游戏。 ②第二遍游戏，大班幼儿当狼，中小班幼儿当小兔，请大班哥哥姐姐带着中小班的弟弟妹妹玩游戏。
4、幼儿园体育活动教案 篇1 活动日标 开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。
5、圈、棍、球、沙袋各810个，体操垫5块、塑料筐5个，积木若干，泡沫垫若干。 幼儿有自选体育区域游戏的活动经验。 活动过程： 自选自己喜欢的一种器械，听音乐在场地活动。 引导幼儿“转身接物”。
6、以下是我整理的幼儿园体育活动教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 练习走跑动作，提高走跑动作的协调性。 学会在走跑活动中保护自己。
7、掂球 一手（左右手均可）握（直握或横握）球拍连续向上掂球。可让幼儿计数一次能掂多少个，还可比赛谁的球掂得高、接的着、掂得多。
8、第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
9、美丽的乒乓画： 游戏材料：乒乓球、桌子、积木、白纸、颜料、筷子。 游戏玩法： 在桌子上放自纸铺平（用积木将白纸围边），将3只蘸有颜料的乒乓球夹到纸上，两幼儿（大带小）共同吹动乒乓球，用球运动时在白纸上留下的痕迹想像画画。
10、打台球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。
11、作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园体育游戏活动教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
12、下面是我收集整理的幼儿园体育游戏活动教案7篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园混龄玩沙活动挖池塘教案
玩法：先请幼儿在沙池里挖一个大坑作池塘，接着将挖好后将一次性台布铺在池塘底部（防止水很快渗入沙里）；再把“池塘”灌满水，然后将各种玩具放进“池塘”，最后在完成的作品加上一些装饰。
中班科学活动玩沙教案1 设计思路： 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。
学习运用各玩沙工具，手眼协调地挖沙坑。初步体验将沙和水有利结合，使玩沙活动更富情趣。培养幼儿分工合作的团体协作精神，感受接近大自然所带来的乐趣。
教师评价幼儿在活动中的变现。 整理玩沙工具。 延伸活动： 幼儿用沙自制玩具沙包、沙锤等，进一步扩大幼儿对沙的认识。
中班教案《玩沙》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力，提高他们玩沙子时的安全意识，快来看看幼儿园中班《玩沙》教案吧。 活动目标 提高他们玩沙子时的安全意识。
画好后稍稍等一会，将铺在白纸上的沙撤除，白纸上会留下画的表面。 幼儿试着用这种要领作画，进一步引发幼儿对玩沙的爱好。 《沙》幼儿园教案3 活动名称 ：水果沙拉 活动目标： 知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。
教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性。通过玩沙活动，激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。【活动准备】眼药水一瓶；玩沙工具若干；活动结束时洗脚用的毛巾和温水。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。 合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。
活动难点：能在认知沙子特性的基础上，了解沙子在生活中的作用。 指导要点：在教师的指导下，充分调动了幼儿的各种感官，通过多次的尝试探索活动，不仅感知了沙的特性，并且初步了解沙与人类的关系。 活动过程 玩沙活动。
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园常见体育游戏
1、游戏目的：发展幼儿的平衡能力。做冰块 玩法：大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。
2、游戏1：蹲蹲孵小鸡。游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。
3、踏平衡球 一只脚踏在半圆的平衡球上，另一只脚也抓住时机踏上去。半圆球会摇晃，为了不从球上掉下来，两脚要配合其摇动，学会用膝盖来缓冲的诀窍，以保持重心的稳定。
4、幼儿园好玩的体育游戏：跳绳、躲猫猫、球类游戏、扔沙包和拔河比赛等。这些游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力、手眼协调能力和团队合作能力，同时也能让他们在游戏中快乐成长。
5、关于幼儿园户外活动，我整理出几大分类： 运动类活动：这类活动主要通过身体锻炼来提高孩子们的身体素质，包括攀爬、滑梯、秋千、平衡木、篮球、足球等。
6、放松运动 幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。将幼儿按人数分为两组进行pk赛。两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏（母子、父子或三口之家）进行。
7、幼儿园体育游戏是一种以身体运动为主，结合游戏元素的活动，旨在培养幼儿的身体素质、协调性、灵活性和团队合作精神。以下是一些常见的幼儿园体育游戏：跳绳：跳绳是一种简单易学的体育游戏，可以锻炼幼儿的协调性和耐力。
8、幼儿园体育游戏名称如下：小兔赛跑。脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。牵环。在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。吊球比赛。
9、小兔赛跑； 牵环； 吊球比赛； 拉棒； 知己知彼； 打空降特务； 等等。 扩展资料 体育游戏包括 小兔赛跑 游戏规则：脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
10、此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
11、运动会项目如下：集体游戏：游戏名称：赛龙舟 参加人数：12人 游戏准备：红色布条64根。
12、、游戏《丢手绢》 游戏规则：幼儿围成一个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到轻轻地放在小朋友的后面时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。
幼儿园大班体育游戏喜羊羊运粮教案
1、作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、《勇敢的喜羊羊》大班教案2 设计意图： 在一次体育活动中，我发现大班的幼儿在进行一些投掷动作或攀爬练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，因此，我根据大班的幼儿年龄特点设计了《勇敢的喜羊羊》。
3、作为一名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
4、在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教育活动教案（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
5、引导幼儿说出沙袋的多种玩法。幼儿创造性地玩沙袋。教师发现好的玩法及时向幼儿介绍。如抛接、跳、投掷、顶等。
6、作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案9篇，希望对大家有所帮助。
7、作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
8、作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
9、下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
10、以下是我帮大家整理的大班体育教案：蚂蚁运粮（精选6篇），希望对大家有所帮助。 大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。
11、作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班健康教案8篇，欢迎阅读与收藏。
12、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
13、作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。
14、【精华】幼儿园体育活动教案模板集合9篇 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
幼儿园体育活动教案
乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。
大班体育活动方案1 活动目标 ： 发展幼儿的投掷能力。 培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 能一个跟着一个走，保持队形的距离，提高动作的敏捷性。 学习左右撑地跳，有较好的平衡能力及协调能力。 有较强的集体荣誉感，能遵守游戏规则。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。 能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力，健全幼儿的身心健康发展，帮助幼儿适应身边的生活环境。以下是我精心收集整理的大班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
体育教学活动，不仅是一种技能的训练，也不仅是简单的一种玩，而是通过体育教学活动使幼儿形成保护身体健康的责任意识，习得巧妙地运用自己的能力。以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育教案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
【精选】幼儿园体育活动教案集合7篇 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计理念】 奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜欢。
幼儿园大班体育教案 篇6 设计意图： 户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。
关于幼儿园体育活动教案3篇 作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
如何进行混龄自主游戏的组织与开展
推广自主学习 在混龄区域活动的开展中，可以引导儿童进行自主探究和学习。例如，可以提供一些教具、书籍等资源，让儿童自主选择感兴趣的学习内容，并开展相应的学习活动。
创建一个积极、包容和开放的游戏环境是至关重要的。在这样的环境中，孩子们可以自由地表达自己的想法和感受，同时也能感受到来自教师和同伴的支持和鼓励。
其次，寻找适合不同年龄段的活动是开展混龄区域活动的重点。对于小学生，可以组织有益身心健康的活动，比如足球比赛、团队建设、手工制作等。对于青少年，则可考虑组织电影放映、紧张刺激的户外活动、志愿者活动等。
其次，选择适合的游戏场地和游戏道具。根据游戏的设定，你需要确定游戏进行的地点和必要的游戏道具。
幼儿园自主游戏中教研活动的组织与开展内容如下：游戏目标 教幼儿练习在斜高15-20厘米的斜坡走上走下，发展幼儿平衡能力。培养幼儿勇敢、不怕困难、活泼开朗的性格。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
进行练习，调控活动量，促进了幼儿自主性的发展。改变教师户外活动的组织策略和方法是核心 随着全园自主性户外游戏的开展与壮大，参与户外锻炼的意识如涓涓清泉渗透在幼儿的心灵里。
幼儿园开展自主游戏的策略和方法：关注幼儿的兴趣，引导自主游戏 兴趣是最好的老师。幼儿对一件事情的兴趣会经历发生、发展、消退的经历，所以老师一定要善于及时发现和发现兴趣点。
培养儿童的自信心和合作能力，同时能减轻园区和教师的负担。本文就如何有效地开展幼儿园户外混龄自主游戏进行探索。
自主游戏课程以中大班幼儿混龄游戏为载体开展，遵循幼儿学习特点和发展规律，科学设置自主游戏项目，开放性地组织实施，让幼儿玩得有内容、有方法、有效果。
因此，我们在组织幼儿活动的过程中，要善于引导幼儿相互讨论，充分尊重幼儿游戏的权利，允许幼儿在游戏中按自己的意愿大胆表现，并做好及时的观察捕捉指导。如在表演游戏中“妈妈”对“爸爸”说：“爸爸，我现在很忙，你去熨熨衣服。
如何有效开展幼儿自主游戏活动介绍如下：在开展区域自主游戏时教师关注的要点是幼儿的主体地位。在组织和开展幼儿园区域自主游戏活动时，教师认真扮演幼儿学习活动的引导者和支持者以及合作者的身份。
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