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文章体育课中的同学的特点 ,写一篇关于体育课上的同学们

在大家说文章体育课中的同学的特点,大家可能都熟悉,有朋友问写一篇关于体育课上的同学们,这到底是怎么一回事呢?让朋友们一起来看看吧。

一个同学性格描写作文四百字

1、描写我的同学作文400字篇1 小明是我的新同学,不久,他就成了我形影不离的铁杆兄弟。小明个子和我一般高,身体有点胖,却胖得可爱,宽嘴巴,爱说笑话,性格却有些温柔。

2、描写同学特点的作文1 我有个同学,也是我的“小跟班”,就坐在我后面,他有个外号,叫“过山车”。 他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸,圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。

3、人物描写的作文400字(写同学的) 瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

4、我的同学 作文600字具体写一件事表现人物特点 望速度采纳,谢谢!从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。

5、勇敢,是一种精神:不惧困难,不怕强敌,一往无前地去夺取胜利;勇敢:是一种品质:不怕天不畏地,不怕权不惧势,坚定不移地捍卫真理。

6、一个爱搞恶作剧,又聪明、活泼的小男孩。 我们班的调皮同学 个性是人人都拥有的,天真、活泼、顽皮、淘气、幼稚...我班就有一个人人皆知的“淘气包”。

7、写把一个人的特点写具体作文400字左右1 我有一位同学,他很像一只猴子。他喜欢吃香蕉,喜欢蹿来蹿去,他还很机灵、聪明。想必大家已经知道是谁了吧!没错,他正是明宇。 他特别喜欢吃香蕉。

8、同学人物描写 400字作文 我有一位好同学,她不仅外貌清秀,学习成绩还很好;她善良,也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。 书晗有一把乌黑光亮的长发;一双总是笑眯眯的眼晴;有灵活的四肢;还有一张甜甜的小嘴巴。

9、开心时,她会找上她的朋友,一同玩耍,她就是个阳光女孩。我和我的冤家的争吵中,明白了她的性格。

10、他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不过他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!是一个十分淘气的同学。

11、别看他那么多优点为,他也是有缺点的。他唯一的缺点就是爱说大话。

12、”于是我们便一同走向了那充满诱惑的“小卖部”了。作为同学他很自信,作为同桌他很大方,而作为朋友却露出了他野蛮的一面。

列提纲写作文四年级作文范例

描述自己与对方相识的经历,如一起度过的美好时光等。表达对对方的感激之情,如在学习、生活等方面给予的帮助和支持。分享自己的近况,如学习、生活等方面的变化和进步。

四年级写人作文提纲 开门见山法 《我的好朋友》我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

秋天处处金灿灿的一片:稻子金灿灿的,果实金灿灿的挂在树梢,农民伯伯脸上也是金灿灿的笑容。菊花在路边散发出淡淡的香气。

以生病了为题的作文提纲 《……》 ①开头点题,开门见山 ②记得那天……(环境描写,衬托“我”……的心情,渲染……的气氛)就在这样的一天里,我生病了。

我的故事作文和提纲150 篇一:我的故事 不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。

作文提纲写法示例:题目 《与诚信同行》中心 通过叙述作者真实经历过的一件关于诚信的事情,以作者前后转变由小见大表现诚信的重要性,抒发了作者对于从前不诚信行为的愧疚和后悔之情。

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。

如陈虹君、陈小慧等,她们都在我伤心、困难的时候出现在我的身边,支援我、鼓励我,让我重拾信心。……四年级下册提纲四最后一面第一篇作文400子 感叹不已的岁月,还有一朵朵在记忆长河中永远飘香鲜花。

我感谢那一张无意中掉落的购物单,它让我懂得了感恩父母,帮助了我的成长,巴拉巴拉。.你想多写也行,到这儿也差不多了。 题目:那一刻,我长大了半命题六年级作文提纲 “长大”这一个字眼,相信我们都不陌生。

在提纲的结尾,可以适当加上一句或两句总结性的结束语,增强文章的结尾。 既然知道了作文的提纲怎么写了,下面就来给出两个作文范文,帮助大家更好的理解。

体育课的味道张志明有哪些特点

1、热爱体育课,打球打的厉害的一个学生。通过文章中“张志明不但眼力好、射得准,而且动作迅速,一下子连杀四个人。”可以看出。

2、最好不要吃了,可能霉变。保存的时候最好放到冰箱冷冻,我家的干果就是这样保存的,呵呵,那个干果是我妈妈自己从树上摘下来,用火烘干的,所以干燥度比较高,冷冻也可以继续保存,不会长虫子。

3、其主要特点是:唱腔俏丽多变,跌宕婉转,富有表现力;表演激情充沛,细腻有神,有感人以形、动力以情的魅力。

4、喜欢余文乐的男生特点是成熟不失大男孩气。余文乐有着标准的港式英俊,还带着一点闷骚的低调,所诠释的港男形象张志明一样,余文乐有着不俗的演技,成熟又不失大男孩的率真天性。

5、品味这个事情是贱人贱智的。就像一条洞洞的牛仔裤,喜欢的人就是喜欢,不喜欢的人呢你跟他说什么都没有用。 好比我们一说到潮,在香港狠容易想到的三个形象可能就是陈冠希、陈奕迅和余文乐。

6、他的突出特点是:才华横溢。当他意识到自己在魔术方面的天赋和悟性后,便放弃了大学建筑专业,把全部精力都投入到魔术创作上。

7、个人档案:长相:长发、大眼、双眼皮、中等美女。血型:B。视力:五五0、六00(度数)星座:天蝎。生日:十一月,和国父同日诞生.喜欢颜色:米、白、粉、紫、蓝、青、黑。食物:口味重的都成。

8、人世啊人世,你总是在拆散那些有情人,让他们不能终成眷属。当初不知道被这首歌迷的有多严重,每天都在听,每天都要听上好多遍,也不知道为什么要听,可能是听了以后心里会舒服一些,也可能是就为了听。

9、这学期期末考试中我带的2个班成绩都有所进步。这学期跟张志明老师还编写整理了七年级下册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。

10、+张志明24年班主任,应该有很多成功的经验,可以谈具体个案。 7也许,任何事情都有源头,面对问题,我们该更多的寻求解决的办法,发现自己做的不足的地方,而不是一味的抱怨和推卸责任。

11、这部电影的特点就是暧昧和隐晦,杨凡没有浪费一个镜头,似乎每一个场面都有用意,每一个留白都值得深究,每一个细节都值得玩味。

12、日,当事人西安空军军医大学第二附属医院泌尿外科张志明医生回应上游新闻(报料邮箱baoliaosy@)记者说:“我10分钟左右就能画一张,病理科医生非常喜欢我送的病理申请单,有时还会收到‘催更’请求。

13、《志明与春娇》豆瓣0分,超34万人标记。有些事我们可以慢慢做,不急着这一晚上。要找到那个对的人,一起看着干冰在马桶里冒起浓烟的时候感觉开心,时间和长久都不是阻碍。。

14、范派弟子在观众中较有响的有丁赛君、陈琦、邵文娟、史济华、张志明、方雪雯、章瑞虹等。 傅派:傅派由傅全香创立。其主要特点是:唱腔俏丽多变,跌宕婉转,富有表现力;表演激情充沛,细腻有神,有感人以形、动力以情的魅力。

人物特点描写作文我的同学

描述同学的外貌特征:描述同学的外貌特征,包括长相、身材、发型、穿着等方面,让读者能够形象地想象出这个同学的样子。

我的同桌是一个不爱收拾书包、不保护书,但学习很好的同学。

我的nan同学是一个非常温柔和善良的人。她总是用温柔的语气对待每一个人,从不带有丝毫的刻薄或傲慢。她的眼神中透露出一种温暖和关怀,让人感到无比舒心。nan同学是一个非常友善的人。

同学人物描写 400字作文 我有一位好同学,她不仅外貌清秀,学习成绩还很好;她善良,也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。

描写同学特点的作文1 我有个同学,也是我的“小跟班”,就坐在我后面,他有个外号,叫“过山车”。 他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸,圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。

我觉得写得还可以,不知道你觉得怎么样。 百度上面还有很多这种类似作文。 写一篇关于同学人物描写的作文 秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。

人物特点的描写作文 篇1 他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

同学人物描写 400字作文 我有一位好同学,她不仅外貌清秀,学习成绩还很好;她善良,也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。 书晗有一把乌黑光亮的长发;一双总是笑眯眯的眼晴;有灵活的四肢;还有一张甜甜的小嘴巴。

文章体育课中的同学的特点 ,写一篇关于体育课上的同学们-第1张

以下是我为大家整理的写同学特点的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 写同学特点的作文1 我的同学叫鲁飞飞。他长得十分胖,肥头大耳,眼睛却显得小,脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样,十分难看。我们都叫他“胖哥”。

在描写同学的神态和动作时,我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。

体育课上作文400字抓住人物特点来写

我们的体育老师张老师,他的脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张“国”字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道他是个体育老师。

“叮铃铃——”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集中,这一节是大家喜欢的体育课。体育陈老师满面春风地走过来,神秘地说道:“今天这节课,我们要玩游戏!”“什么,玩游戏!”顿时,操场上像炸开了锅似的。

作文一:《阳光下的运动健将》(400字)他身材高大挺拔,站立在运动场上,仿佛一座高耸的山峰,给人以强烈的视觉震撼。他修长有力的双腿像两根坚实的柱子,每一步都充满力量与稳定。

我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。

我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。 2我们站在操场上,骄傲自豪。

写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的打篮球400字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 打篮球400字作文1 “啊!终于盼来了我们最“亲爱”的第二课堂啦!”我们教室里头爆发出一阵欢声笑语,大家“齐刷刷”的排好队。

体育课400字作文1 记得那是去十一月份的一天,我们上体育课,我和其他几个男生商量玩什么游戏。我提议玩打雪仗,他们都同意,我们便开始了。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。

关于场面或人物描写的作文400字 【第一篇】:场面描写400字 我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面都是我难以忘怀,但是3月31日那场队列比赛,给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

帮助的人:44万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 体育课上的场景描写的作文400字字 今天下午,我们班上体育课,因为下雨,我们不能到操场上课,而且羽毛球房已经有两个班级了,所以我们只能在教室上课,我很伤心。

但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 跑步比赛作文要500字 今天下午第一节课是体育课。

帮助的人:35万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 写心理描写的作文400字左右 心理描写作文:受委屈的一件事作文 那是一个晴朗的下午,我们在操场上体育课,自由活动的时候,我飞快地跑回教室里喝水。

我最敬佩的人作文400字,要抓住人物的语言、动作、神态去写 在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。 无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。

到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。 哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

作文三:迈向成功 他握紧铅笔,用力地写下每一个字。笔尖在纸上舞动,留下清晰的痕迹。他不懈努力,一遍又一遍地推敲,力求将最好的文字呈现给读者。他的动作坚定而稳斩,每一个字母都充满了他的用心与才华。

什么连用几个动词来描写一个同学在体育课上的表现?

综述:写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

有关体育课上动作描写如下:在篮球场上,王丽正在练习投篮。她手中的篮球犹如一颗炽热的流星,划破空气,直冲篮筐。她的身体姿态优雅而协调,双脚轻轻一跃,将全身的力量都倾注在手中的篮球上。

第二节课下课了,同学们排着整齐的队伍到了操场准备跑操。这时候同学们端起手臂开始。大踏步的往前跑不断的。摆动的身体,喊的口号整齐嘹亮。

请连用两个表示动词的词语写一写同学们在操场上的表现:操场上,小明纵身一跳就跳了2米远,小华一个跨步就将球投进去了。

体育课上连续动作的句子如下:学生们在足球比赛中连续做出几次精彩的传接动作,展现出默契和团队合作精神。运动员们在跑道上连续完成一系列高强度的冲刺动作,力求突破个人最佳成绩。

我的有一个同学,他在体育课上前面的跟着1212的跑,他却在那里慢慢的跑。他上体育课是最不老实。跳绳的时候,她在那里只跳了几个,同学们都跳了九十几了。

同学们在操场上奔跑嬉戏,跳跃欢呼,扭动身躯,挥舞双臂,尽情释放着汹涌澎湃的青春能量。

连用动词描写体育运动的过程的段落:运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。

课间活动一个同学的动作描写,参考如下:课间铃声响起,一名初中生,名叫小明,迅速站起来,摆脱了课桌椅的束缚。他高兴地一跃而起,仿佛一只释放出来的弹簧。他的脸上洋溢着灿烂的笑容,眼中闪烁着兴奋的光芒。

右手拿着羽毛球拍,用力把羽毛球往空中一道抛,然后使劲一挥。

例:那位同学慢慢的蹲下身,臀部高高的抬起,噢!原来他准备起跳了,只见他双手一发力,往背后用力一甩,腿部一缩,如同一只雄鹰一样飞了出去。--- 感谢提问者和网友采纳,你们的采纳是我们的动力。

他抢到了篮板,转过身把球放下去拍起球来,带球跑了两大步一下就过了半场,把对方顶防的球员甩在身后。

“预备,开始跳!”老师一挥手,只见他弓着腰,双手紧握拳头,两眼盯着前方。

①.太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

同学体育好优点作文600字

1、作文:(体育健将:) 600字 要说我们班的“体育健将”,那非体育委员于超莫属了。 于超有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。每次只要他一运动,定下目标,不管发生什么,他都不会放弃。

2、不是吹牛,我们班的人才可是多之甚多,有小书迷、小舞蹈家…..这么多的小能人各展其能、争其斗艳。要问我“体育章”该发给谁?我会毫不犹豫地说“发给‘飞毛腿’郭仕文”。

3、眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。

4、他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。

5、小学生我的好朋友600字作文 我的朋友——唐陆洋是一个体育小健将,他非常喜欢体育,他最擅长跑。在我们班要说起跑来,还没有人能比得过唐陆洋。 在我们四年级的一次运动会上,是四年级六个班,比赛八百米赛跑。

6、为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。

7、我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

8、晒晒我们班的牛人作文600字 班上有几十名学生。每个学生都有自己的优势。今天,让我晒晒我们班“牛人”的阳光。 程潇是我们班的班长。他是班上的管理专家,被同学们公认为好班长。在自习课上,学生们正在安静地做作业。

9、她――是一位乐于助人的好同学: 她――是我的好朋友――范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

10、今天下午,上完第一节课,四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行拔河比赛。按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。

11、今天,我们学校的操场上真热闹,第¥*届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。

12、今天,我要隆重介绍我们班的三大体育明星,他们在这次运动会上大显身手,获得不少荣誉,既为班级增光添彩,又成为了同学们心中的偶像。首先要介绍的是我们的“飞毛腿”——刘静雯。

13、同学的优点作文400字 【同学的优点】作文我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛, *** 的皮肤,一张可爱的笑脸。 他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……陈铭源是我的好同学。

14、“功夫不负有心人”,我学会了打羽毛球。那时我觉得天更蓝,鸟叫得更欢了。我迫不及待地想把这好消息告诉我的朋友——我学会了打羽毛球。

15、跑步的时候我们应该认真对待,因为锻炼身体是为我们自己好,我们也只有现在好好锻炼,在将来中考的时候才能取得较好的体育成绩。

如何写体育课的优点和益处?

1、体育课是学生进行体育锻炼的重要时机,通过参与各种体育活动,可以提高身体素质,增强体力和耐力,预防疾病,保持健康。

2、促进身体健康:体育教学能够通过运动锻炼来促进学生身体的健康发展,提高学生的身体素质和免疫力,预防和减少慢性病的发生。

3、长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识。

4、第一,长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识。

5、首先小学一年级体育课特色可以使学生养成正确的原地踏步走动作,培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。其次有利于对学生体育的品行,兴趣及思维能力等方面的了解。

6、提高身体素质:大学体育课程可以通过各种运动项目,如跑步、跳跃、举重等,全面提高学生的身体素质,增强体质。增强心肺功能:有氧运动如跑步、游泳等可以提高心肺功能,增强心脏的耐力和肺部的通气能力。

7、优点:创设情境,激发学生参与活动的兴趣。体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。教学思路清晰,过程流畅。

8、综上所述,体育课对学生有诸多好处。它不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养团队合作精神、领导能力和纪律意识,促进学习表现和发展社交能力。

9、参加体育运动,在一定程度上可以帮助克服孩子们成长过程中这些种不利因素。不像大多数课外补习班,上课时孩子们仍旧各自学习。体育运动的游戏性质让孩子们精神更松弛、性格更开放,接触同龄朋友时,更容易拉动距离。

10、写作思路:写出自己认为的,大学开设体育课的优点,表达出体育锻炼对于大学生的意义。

11、one can study energetically and master scientific knowledge effectively.长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。

12、体育课评课优缺点及建议如下:这节课的特点是从各个教学环节到每个细节,都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的,讲解示范重点明确,指导针对性较强。

13、学校体育活动是全面贯彻党的教育方针的一个重要万面,它是学生德、智、体、美、劳几方面全面发展的需要,对培养祖国“四化”建设的合格人才具有重大意义。 通过体育课的学习和锻炼,孩子得益是很大的。

在体育课上的人物描写作文600字

写一篇关于拔河赛的作文600字 操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令。

在学校和朋友打球时,我练习到了对抗,在对抗中学到更多,让自己的球技一步一步扎扎实实的提升,在身体对抗上让身体更强壮,取得更好的身体,以至于在对抗中取得优势,取得更多的进球。

作文一:《阳光下的运动健将》(400字)他身材高大挺拔,站立在运动场上,仿佛一座高耸的山峰,给人以强烈的视觉震撼。他修长有力的双腿像两根坚实的柱子,每一步都充满力量与稳定。

作文一是萌萌自己写的,我觉得基本事件交代清楚了,但就是太简单,太干巴。 就和她逐一的看每张图片,启发她能不能想想用更多的话来写,比如人物的心情、动作还有周围的环境。

踢足球作文600字 踢足球 星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。 来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。 比赛开始,首先由我方开球。

我要一篇与校运会人物描写的作文,500字左右 “努力!坚持!”加油助威声此起彼伏,操场上举行了一年一度的校运会,各班的拉拉队忙着为自己班的运动员加油。

愿我们在竞技中成熟,用真正的实力创造美好的未来。

关于比赛跑步的作文600字,要求写细致的动作描写和心理描写 爱问知 我6岁的时候,在学前班里读书。 那一次运动会上的跑步比赛,令我终生难忘。 比赛快开始了,我看了看将要和我比赛的队员们。 突然间,我看到了徐小丽。

文章体育课中的同学的特点 ,写一篇关于体育课上的同学们-第2张

通过打篮球写人物外貌 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

体育课上,她紧挨着我,只见她站得笔直,姿势端正,就连开场的小细节都没放过,依然认认真真地完成。

写人物传记的作文600字 ___,班级中的风流人物,即是体育委员,又是宣传部的一员,可谓是“文体两开化”。 在课余生活中,他还十分喜爱弹吉他。

我的榜样,为题,写一篇作文不少600字, 在我们的身边,有许多出类拔萃...——常常在教室后面疯玩的同学中就有这样一个大名鼎鼎的人物。此话一点也...上体育课,班上有同学带羽毛球来打,羽毛球赛他没轮上,于是就趁机捣乱。

描写一场篮球赛的作文200字 体育课上,我们在踢足球。 我们分成两队,队长分别是刘晟和董力。

体育课上的场景描写的作文400字字 今天下午,我们班上体育课,因为下雨,我们不能到操场上课,而且羽毛球房已经有两个班级了,所以我们只能在教室上课,我很伤心。 老师让我们在教室里做健身操,看索契冬奥会中的女子花样滑冰。

我的同学小学作文600字 篇3 今天又有一节体育课,一上课,老师就把我们带到操场上。我们整队完毕后,老师就把我们带到了爬杆前。我们得爬上去,然后再下来。这种运动是我们男生的专利。

写一篇关于同学特点的作文

1、五年级描写同学的作文500字 我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。

2、写同学优点的作文怎么写 我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。

3、篇1:我的同学 长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。李阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,李阳就把笔借给他。

4、描写同学的作文300字 我的同学: 大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。

5、描写同学特点的作文1 我有个同学,也是我的“小跟班”,就坐在我后面,他有个外号,叫“过山车”。 他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸,圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。

6、写同学特点的作文1 我的同学叫鲁飞飞。他长得十分胖,肥头大耳,眼睛却显得小,脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样,十分难看。我们都叫他“胖哥”。 “胖哥”十分调皮。

7、描写一位同学的外貌作文 他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。

8、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。

9、我的中学同学(初中作文) 他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得的。

10、同学的特点作文 同学的特点作文,作文能够表现出来的不仅仅是能力,每个人的写作方式都是不一样的,作文的水平判定远远不止一个标准,关于作文的写作方法是非常明确且丰富的,以下是同学的特点作文的参考。

11、我的同学,我的朋友作文500字 曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

12、我的同学 一眨眼,六年的小学生活过去了,六年里,我与许许多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。

13、. 写一篇关于同学人物描写的作文 秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。

xxx,你真棒作文关于江姐500字

1、“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。

2、江姐不久也由于叛徒出卖而被捕。狱中,她和难友们没有屈服于惨无人道的威逼和刑法,以无畏的气概和激越的人格以及人生最后也是最壮丽的辉煌给末路中的反动派以有力的回击。

3、江姐,一个让我流泪的共产党员。江姐对于我而言,是个极为熟悉的名字,读完《红岩》之后发现,书中原来还有很多我感觉陌生的故事。江姐,稳重精细而又深沉坚强,处处表现出对革命事业的无比忠贞。

4、“假如不幸的话,云儿就送你了,盼教他踏父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义事业奋斗到底。”这是江姐的遗言,这不仅是江姐对儿子的希望,也是对我们的希望。说完这个故事,江姐的形象深深地印在我的脑海里。

5、读后感作文500字 篇1 第一次听到江姐的名字,还是小时候爷爷给我讲《红岩》故事提到的,从那以后,小小的心中就刻下了这位英雄的名字。

6、日久天长,我变得既懒惰又胆小,干什么事都没有勇气,没有信心。在江姐面前,我显得那么懦弱和渺小啊!书读完了,江姐那慷慨的话还在我的了耳边回荡。

7、大家知道,夏日的垃圾最臭,垃圾经过太阳暴晒,臭气熏天。

8、给江姐的一封信400字篇一 尊敬的江姐:您好!我是一名小学五年级的学生,小时候听妈妈讲了您的 故事 后,我就再也忘不掉您了。我很佩服您,敌人用各种酷刑折磨您,您也坚决不说出关于组织的秘密。

9、红梅傲然——观《江姐》有感作文 “红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”这首《红梅赞》,歌颂的是千千万万个像江姐一样的 、为新中国而英勇献身的革命党人。

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10、为了革命,为了捍卫真理,为了保守党的机密,她决不向疯狂的敌人透露半点党的秘密,被折磨得遍体鳞伤,血肉模糊了,死去活来,可她却自始至终没有透露半个字,也没有发出任何呻吟声。

11、敌人从叛徒口里知道,江竹筠是地下党的地委委员。中美合作所的特务为了从她口里得到需要的东西,一个多月来,一直没有中断过对她的严刑审讯。这天夜间带她出去,看来也不会例外。同志们紧偎在牢门口,静静地守望着。

12、.玫瑰代表爱情,但是我就是喜欢茉莉!接着小孩从枕头下拿出一些被弄皱了的钞票。但是,真的让我对过去的那段历史有了一种刻骨铭心的`认识却是始于一本书,这就是我刚刚读过不久的《江姐》。

13、她就是杰出的共产党女战士——江雪琴。多次的刑法让她变得更加瘦弱,但她心中的对党钢铁般的意志却在不断地壮大。敌人的严刑拷打只不过是再小不过的考验,江姐从不在意。

14、在审讯室里,敌人恶如豺狼,他们用尽了各种酷刑,也不能动摇江姐的革命意志。

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