中班体育小熊过桥教案反思 ，中班体育游戏小熊过桥
当提到中班体育小熊过桥教案反思，大家应该都了解，有人问中班体育游戏小熊过桥，这究竟怎么回事呢？让我们一起来了解吧。
幼儿园大班美术教案:桥
幼儿园大班美术教案：桥1 （一）活动目标： 乐意参加游戏，在情境游戏中感受乐曲旋律，体验小熊过桥的不同心情。 初步学唱小熊过桥，愿意用简单的肢体动作表演。 （二）活动准备： 教师会唱《小熊过桥》歌曲，另一位教师伴奏。
鼓励幼儿大胆创作构想。 （如果你是设计师，打算怎样来设计？可以和小伙伴结伴完成，也可独立来完成。） 幼儿自由选择绘画材料工具。
谈话导入活动，引导幼儿回忆欣赏过的不同的桥。
以幼儿提前了解到的生活中各式各样桥的造型为基础，教师实际操作，引导幼儿搭建平面桥，幼儿观察，启发幼儿探索拱形桥面的搭建方法。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过联想，表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。 发挥想象，大胆画出不同形状的汽车。 对绘画活动感兴趣。 以集体画的形式开展活动，培养集体意识。 活动准备： 范画。
下面是我收集整理的大班科学活动教案《有趣的纸桥》，欢迎阅读与收藏。 大班科学活动教案《有趣的纸桥》1 活动目标： 幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。
幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 能画出马的基本形态并有所变化，会用丰富的色彩表现。 培养大胆作画的习惯。 【活动准备】 经验准备：事先认识过马，对马有初步的了解。
幼儿将自己的画展示给伙伴欣赏，同时看看别人的桥。 教师请个别幼儿向伙伴介绍自己的桥。 幼儿园美术教案 篇4 活动目标： 学习用手指点画成串的葡萄，尝试用点画的形式表现葡萄的特征。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 体验广告创作的乐趣，享受成功的喜悦。 尝试运用剪、贴、添画的方法创造出一幅创意广告画。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动中能与同伴合作使用材料进行创作。
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园美术教案8篇，欢迎大家分享。
作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案8篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯。 学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词。 抒发对幼儿园，老师，同伴的依依不舍的离别情感。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
幼儿园大班音乐教案 篇1 游戏目的： 体验合作游戏的乐趣，增进男女间亲密的情感。 倾听音乐，感受AB两段旋律、节奏的不同。根据音乐旋律和节奏匹配动作，遵守游戏玩法与规则。
幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析： 《山》这首歌抒情、优美，歌词生动、形象，表现出在四季中山上的不同美景。
下面是我整理的幼儿园大班音乐教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动内容： 节奏乐---春天（一）。 活动目的： 让幼儿学习三拍子的不同节奏型，培养节奏感。 使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。 活动准备： 三角铁、小铃、木鱼、沙球。
幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学会歌曲第一段，感受3拍子音乐的特点，能合拍地唱歌。 体验歌曲欢快喜悦的情绪，进一步认识冬季的特征。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 根据绘本《咔嚓咔嚓剪胡子》的故事内容和乐谱提供的线索，理解音乐aba的结构，感受乐曲欢快活泼、轻松诙谐的音乐形象。 探索用各种创造性的身体动作合拍地表现梳、剪胡子以及各种情绪体验的动作。
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班音乐教案 篇4 设计思路 根据乐曲特点巧妙设计角色和情节，为幼儿熟悉的三种小动物——乌龟、鸭子和兔子设计三组相应于l××l、l× ××l以及|×××l三种节奏型的划船动作，让幼儿在有趣的肢体动作中学习和巩固节奏。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班平衡木教案
幼儿园小班平衡木教案1 游戏目标：培养幼儿的平衡能力；培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。能根据指令做相应的动作。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿在选择不同的小桥时，教师要引导幼儿根据自己的能力来选择，同时要保护胆小的幼儿，使其有安全感，帮助他们体验成功的喜悦。 建议没有平衡木的幼儿园，可以用小木板、椅子等组成的平衡木来替代。
我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。
爬是小班幼儿最喜欢的活动之一，让幼儿在爬的过程中锻炼身体并在已有的基础上得到提高，这就需要在活动设计上由易到难，且趣味性强。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 能在高 25cm ，宽 15cm 的平衡木上走。 通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。 逐步养成勇敢、不怕困难的品质。 活动准备： 平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。
平衡木在幼儿园中是非常常见的娱乐设施，很多孩子都喜欢没事在上面走一走，不仅能够帮助孩子们协调自己的平衡能力，还能锻炼肢体的力度和敏捷性。
小企鹅们一个一个走过冰山（平衡木）。 ？小企鹅们勇敢地钻过冰窟（钻爬器械）。 ？小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。 表扬勇敢的小企鹅。
平衡木在幼儿园中是非常常见的娱乐设施，很多孩子都喜欢没事在上面走一走，不仅能够帮助孩子们协调自己的平衡能力，还能锻炼肢体的力度和敏捷性。 幼儿园小班游戏教案 篇4 游戏目标： 让幼儿利用雪花片巩固插接技能，表现花的美丽。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 商讨游戏规则，体验合作的快乐。
幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。
幼儿练习在平衡木上的动作，注意安全。分组比赛：小马过河幼儿自我评价。活动延伸：一起探讨沙包的多种玩法。结束部分：听音乐跟随老师做放松运动。整理活动场地。
幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点 重点：发展幼儿的基本动作。
幼儿园音乐活动教案
1、幼儿通过观看大屏幕，小动物表演一遍，跟着一起做动作，感受节奏型。请几名幼儿听音乐分别扮小鸭、小兔、小熊表演动作一遍。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿用打击乐器表现乐曲的进行曲风格和雄壮有力的特点。 通过图谱，帮助幼儿感受乐句的长短，以及音乐中的渐强和特强。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目标： 感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。 能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。 体会冬天美的情趣。 教学准备： 物质准备： ，配套磁带、录音机。
5、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动准备： 《一条鱼水里游》歌谱 活动目标 让幼儿懂得歌词大意。 学会演唱歌曲。
6、幼儿园大班音乐教案 篇1 [活动目标]： 体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对摇篮的兴趣。 在掌握诗歌基础上，学习仿编摇篮。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
7、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈《大中国》。 创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。 注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。
8、幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图： 在区域活动中，我们发现孩子们喜欢用乐器，自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏，能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品，而能力弱的孩子一般是观众的角色。
9、中班音乐教案 篇1 活动目标： 初步学唱歌曲，感受歌曲轻快活泼的节奏，并能用不同的动作表示歌曲的节奏。 认识蔬菜，体验买菜的乐趣。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
10、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 感受欢快和愉悦的情绪，学习有表情地演唱歌曲。 对改编歌词有兴趣。 活动准备： 音乐磁带。 饲养场（地）背景图一张，王老先生和小鸡图片个一张。
11、在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园大班音乐教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
2、小班教案 篇1 活动目标： 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色，体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。
3、幼儿园小班教案大全 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
4、小班教案 篇1 教学目标： 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。 培养幼儿的尝试精神。
5、幼儿小班阅读区教案篇1 活动目的： 学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备： 酸、甜、辣（稍辣）味的水每桌一份；画纸、笔、小勺、镜子人手一份；范画三张。
6、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。
7、小班教案 篇1 【活动目标】 尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 感受找到黑白皮毛动物的快乐。 【活动准备】 动物图片、背景（草丛、树林、房子）、PPT课件等。 【活动过程】 引出主题，认识黑脸小白羊。
8、小班教案 篇1 活动目标： 通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种蔬菜的大小。 认识一些常见的工具，培养初步的自我保护意识。 体验操作的快乐，乐意在集体面前表达自己的操作过程。
9、小班教案 篇1 【活动目标 】 让孩子们尝试活动身体。 体验滚动带来的快乐。 体验模仿游戏的快乐。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
10、下面是我为大家收集的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班教案 篇1 活动目标： 欣赏音乐《茉莉花》。用肢体动作表现花开，并且能够在乐句的末尾开花。 感受春天花开的美好，喜爱春天。
11、作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿小班语言教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动说明： 本次活动是《春天真美》这一主题活动的第五个活动，通过活动让孩子体验与同伴共同游戏的快乐，发展孩子下蹲与跑的动作。 活动目标： 让孩子体验与同伴共同游戏的快乐。 发展孩子下蹲与跑的动作。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步了解故事的内容，理解健康的身体需要适当的运动。 关注阅读细节，通过推理猜测想象读懂图书。 活动准备： 幼儿看的小图书每人一本。 图夹文的运动计划表一张。 课件一个。
本文将为大家介绍一种幼儿园大班语言活动教案：魔法奶奶的四季电话。通过这个活动，孩子们可以深入了解四季的特点和优劣，激发他们的交流欲望，鼓励他们用完整的语言表达自己的见解。
以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
本教案旨在培养幼儿的观察力和动手实践能力，引导他们了解种子发芽的过程，培养其对大自然的热爱。同时，通过故事，教育孩子做事要认真，不能马虎。
幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 初步学习连接粘合的方法，尝试将相同图形对齐黏贴制作灯笼。 体验用自己的作品布置环境的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 伴随歌曲的节奏演唱歌曲，并进行简单的仿编。 知道苹果很有营养，多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动，感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。
幼儿园大班教案 篇1 设计用意： 跳皮筋是中国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏与民间儿歌巧妙的融合在一块儿，恰巧吻合了孩子活泼好动的特征。
幼儿园大班教案 篇5 目标： 让幼儿了解民间结婚贴红双喜的婚庆风俗。 初步掌握看图剪双喜的技能， 培养幼儿对民间剪纸艺术的喜爱之情。 准备： 各种双喜的剪纸范例、剪刀、红色方形纸。
绿色食品，是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。
通过“喂食”游戏，使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。下面是我为大家整理的“幼儿园托班健康教案：样样都吃身体好”，欢迎阅读。小动物爱吃什么图片配对并排列：小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。
幼儿园是孩子成长的乐园，其中科学活动更是启迪心智、培养探索精神的宝藏之地。
【精华】幼儿园中班社会教案汇编5篇 作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园中班社会教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本文将介绍一份幼儿园地震安全教案，旨在通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道，教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为，培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园优秀教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园语言活动教案:小竹桥
1、一）摇摇晃晃的小竹桥 教师出示挂图，引出话题。——这是一座什么桥？桥下有什么？走在这座桥上你觉得会有什么感觉？——你敢走这种摇摇晃晃的小竹桥吗？会顺利通过吗？教师出示小熊图片，组织讨论。
2、幼儿园教案 篇1 活动目标 专心听故事，乐于讨论、交流。 喜欢儿歌，感受的韵律美，体验表演儿歌的乐趣。 培养自信、勇敢、不怕困难的品质。 活动准备 准备《小熊过桥》的课件、小竹桥的图片、小熊木偶一个。
3、幼儿园小熊过桥教案 篇1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感。 根据图片提示幼儿会念儿歌，体验小熊的情感变化过程，并尝试用语言、表情、动作表现出来。
5、幼儿园大班语言教案详案（一） 教学目标 理解作品内容，会用连贯的语言表达自己对风筝的喜爱之情。 感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格，体验朗读的快乐。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
6、幼儿园教案 篇1 活动目标 感知、理解儿歌的内容。 体会小熊过桥时的心情，并尝试用语言、表情或动作表现出来。 有自信、勇敢、不怕困难的精神。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
7、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童谣内容 ，学习有节奏的念童谣，感受童谣的节律美。 通过学念童谣，感受小熊在过桥过程情感变化过程，教育幼儿生活中要有乐于助人和勇敢独立的性格。 活动准备： 带幼儿走平衡木。
8、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标： 知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。 学会观察画面的细微之处。 初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。 活动准备： 各种实物的叶子若干、伞一把。
9、通过幼儿讲解，回忆，让幼儿掌握制作的方法和注意事项）（三）操作小朋友操作制作杯子，老师巡回指导。 幼儿园大班教案 篇2 【活动目标】 理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。
10、教育幼儿在体育游戏时，大胆按照老师的要求练习，向小熊学习。对于胆小的小朋友，我们要想小鲤鱼一样给予热心的鼓励，让他们慢慢勇敢起来！ 活动延伸： 将纸偶投放到语言区，让幼儿讲述小熊过桥的故事或表演儿歌。
11、学习难点：体会故事中小熊走上小竹桥（面对挑战时）的心理 说目标 根据大班幼儿语言发展的特点，有一定的语言表达能力能明确表达自己的意思，不会跑题，有一定的扩散性思维的能力，能运用已有经验猜测，叙述创编的能力。
幼儿园托班游戏教案
滑翔伞：家长拉起滑翔布幼儿从滑翔步中爬向终点。（2）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。
托班户外游戏教案（精选篇1） 活动准备： 手脚协调脚踏车、滑板车。 目标： 熟悉各类车的的基本玩法。 培养孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力。 增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼。 让腿部肌肉更加结实有力。
五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。
幼儿园托班游戏教案――小星星魔术袋 活动目标： 愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐 每天都能高高兴兴上幼儿园 认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。 活动材料： 魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。
幼儿园托班游戏教案【篇1】 活动目标： 在情景中，练习双脚并拢从高处往下跳。 能积极、大胆地参与活动。 活动重点： 练习双脚并拢从高处往下跳。 活动难点： 能积极、大胆地参与活动。
拉大锯 游戏规则：两人相背而坐，双脚自然盘绕，双手相握，配合儿歌的节奏。锻炼儿童手臂肌肉群，培养儿童的节奏感。我是小小传球手 游戏规则：孩子必须先站起来，然后依次通过，而不是越位。
通过“喂食”游戏，使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。下面是我为大家整理的“幼儿园托班健康教案：样样都吃身体好”，欢迎阅读。小动物爱吃什么图片配对并排列：小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。
会一个跟着一个走，学会排队，不推也不挤。喜欢参加户外活动，喜欢做游戏。活动准备：课前让幼儿认识火车活动过程：导入活动 在户外活动前，引入开火车的游戏情境，引导宝宝一个挨一个站成一列。
我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https：// 活动目标：会一个跟着一个走，学会排队，不推也不挤。喜欢参加户外活动，喜欢做游戏。
在活动中，我根据托班宝宝的年龄特点，以游戏、情景等形式将各个环节串在一起，让他们身临其境，提高了宝宝的参与兴趣。
托班孩子特别喜欢小动物，也想了解小动物的生活习性。下面是由我为大家整理的“幼儿园托班游戏教案：开开、找找”，欢迎阅读。
幼儿园托班体育游戏：放鞭炮 篇5：放鞭炮 目标：练习一个跟着一个走成圆圈。准备：场地上画一个大圆圈。玩法：游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。
幼儿园托班语言教案：大家一起玩1 活动目标：能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”体验参与游戏的快乐。
幼儿园大班教案
培养孩子们的组织力和创造力。活动准备：三角形的物品、铁砧、彩泥、签字笔。形状歌通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。找三角形找一找周围的三角形物体。
比一比、赛一赛教师出示小手本领图，让幼儿看一看上面的小手都有哪些本领。教师说明：我们来比一比，老师每天都会观察谁的小手最能干，把有此本领的小朋友名字写在小红旗上，插在相应的图示上，到最后看看谁的小红旗最多。
本文将介绍幼儿园大班冬天教案及反思《冬天的取暖用具》。活动目标：1：认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2：关心周围的科技产品，并知道使用它们的安全方法。
本文将为大家介绍一种幼儿园大班语言活动教案：魔法奶奶的四季电话。通过这个活动，孩子们可以深入了解四季的特点和优劣，激发他们的交流欲望，鼓励他们用完整的语言表达自己的见解。
出示教具，教师边按下列顺序讲述故事，边引导幼儿观察讨论。大胆作画，构图丰满幼儿作画，教师指导。了解幼儿构思，帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品，鼓励幼儿的创造性。
为此，我们有必要让孩子们理解，他们的快乐生活离不开他人的付出，我们要培养他们拥有一颗感恩的心。活动目标通过活动，激发幼儿关心他人、爱护他人的情感，用感恩的心去面对生活；学习用语言和行动来表达感恩。
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标： 遵守规则，明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
幼儿园大班公开课教案（精选篇1） 活动目标 对实物，图片的观察比较，使幼儿初步理解反义词的含义。 发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。
发展行动的目的性、计划性和情感自控能力：以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
幼儿园大班其他教案:儿歌小熊过桥
哑剧引入，激发幼儿兴趣。教师表演根据儿歌第一段改编的哑剧。（1）表演力求生动，着重刻画小熊站在桥上左右摇晃，不敢过桥的样子。（2）请幼儿大胆想象，大胆表述，要求幼儿与教师表演的不一样。学习儿歌。
幼儿园小熊过桥教案篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
、教师引导幼儿回忆已有经验，复习儿歌《小熊过桥》 幼儿集体念儿歌 教师：上次我们学过一首《小熊过桥》的儿歌，现在我们一起来念一念。 幼儿扮演小熊，教师扮演小熊妈妈，分角色复习儿歌。
大班语言教案：小熊过桥 课程来源：从小关注孩子这种能力的培养，是非常重要的。幼儿在生活中，就经常会遇到困难。例如：小朋友们过独木桥时，有的孩子会害怕，也有的孩子因为没有掌握行走的技巧而停滞不前。
唱一唱歌曲《小熊过桥》因为有很多人都喜欢这首好听的儿歌，有人把它编出了好听的歌曲，我们一起来跟着音乐唱一唱，表演表演吧。 幼儿园小熊过桥教案 篇4 活动 目标 1 练习在25厘米高的平衡木上行走。
逐次展示课件，引导幼儿根据图意，尝试用规范的句子来编诗歌。
教育幼儿在体育游戏时，大胆按照老师的要求练习，向小熊学习。对于胆小的小朋友，我们要想小鲤鱼一样给予热心的鼓励，让他们慢慢勇敢起来！ 活动延伸： 将纸偶投放到语言区，让幼儿讲述小熊过桥的故事或表演儿歌。
《小熊过桥》的课件 小熊头饰 活动过程 导入 用小熊过桥的课件引入 教师将诗歌编成故事讲述一遍给幼儿听。 教师出示小熊头饰有感情的朗诵诗歌，用不同语调表现出不同角色的说话特点。
大班语言活动小熊过桥教案1 活动设计背景 本班幼儿在遇到困难时不能很好的面对总是希望得到教师、父母的保护。因此本次在让幼儿学习儿歌的同时知道应该怎样面对困难，并能够通过自己的努力克服困难。
《小熊过桥》这首儿歌幼儿很喜欢，与以往的儿歌有所不同。在以往的儿歌教学中，儿歌简短、朗朗上口，便于幼儿学习。但今天学习的这首儿歌《小熊过桥》内容比较多，较长。因此，为了能让幼儿更好地学习、理解儿歌。
关于中班体育小熊过桥教案反思和中班体育游戏小熊过桥的介绍到此就结束了，不知道是否对您有用 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。