中班体育活动小乌龟爬爬爬 ，中班体育乌龟爬爬教案
在我们说中班体育活动小乌龟爬爬爬，大家应该都熟悉，有人问中班体育乌龟爬爬教案，这究竟是怎么一回事呢？一起来了解吧。
幼儿园中班体育游戏内容策划
热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动 活动过程： 热身活动 （利用小区中的自然环境：如街沿石、石路、间隔石板路等）（教师以游戏语言，引发幼儿参与活动的兴趣。）教师引导幼儿走过独木桥，跳过大石头，来到森林里。
青蛙头饰若干，在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子（数目与幼儿人数相等，“虫子”距离幼儿高举双手指尖20～25厘米），红花若干。
在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
中班体育游戏名称：《木头人》。《粘泡泡糖》。《城门城门几丈高》。《绿灯跑跑》。《切西瓜》。《老鼠笼》。
玩绳，游戏目标主要是就是通过小朋友玩绳的动作，来培养小朋友的身体协调性和动作的灵敏性，然后激发小朋友参加体育活动的兴趣以及主动性，就可以让小朋友能够有自娱自乐的心态。
中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。
中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
幼儿园中班体育游戏汇编幼儿园中班体育活动教案2篇 幼儿园中班体育活动——种萝卜活动名称：体育--种萝卜 目标： 学习能双脚左右行进跳，掌握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。
中班体育游戏教案（篇2） 活动目标： 通过花样玩床单，丰富幼儿身体运动体验，发展动作的灵活性和协调性，激发幼儿创新能力。 通过游戏，让幼儿体验与同伴友好合作游戏的乐趣，发展幼儿交往能力。培养活泼开朗的性格。
幼儿体育 教育 是以幼儿的健康为目标，教师在对幼儿进行体育教学时要使幼儿掌握体育练习的动作，培养幼儿良好的习惯。以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育游戏教学方案设计，下面我就和大家分享，来阅读一下吧。
体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。
幼儿园体育游戏教案中班（篇3） 近期不少地区降温幅度较大，幼儿体育活动的量可以安排稍大一些，多选择一些奔跑或跳跃的动作练习，让幼儿在寒冷的户外进行活动时觉得暖暖的。
准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
托班体育小乌龟爬山洞教案
讲解玩法：天要下雨了，鸡妈妈的粮食在地道那面晒着呢，要是被雨淋湿了就不能吃了，请小乌龟帮着运粮。要从通道爬到晒场，将粮食驮在自己背上，再从山洞旁边的草地上爬回来。反复运，直到把粮食运完为止。
提出游戏要求：今天小乌龟要听着鼓声来学本领 铃鼓“咚咚咚”，小乌龟就往前爬 铃鼓“嗒嗒嗒”小乌龟就倒退着爬。 组织幼儿听鼓声变方向爬。
大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。
乌龟妈妈领着小乌龟练习爬行。 游戏：寻找城堡 大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。
一）活动名称： 小乌龟来运球 （亲子游戏） （二）活动目标： 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 锻炼幼儿向前爬行的能力。
小班体育教案 篇1 设计意图： 一天，一位小朋友从家中带来了一只小乌龟，孩子们高兴极了，常常围者小乌龟议论纷纷：“看，小乌龟的头又伸出来了。”“小乌龟又开始爬了。”孩子们对“爬”表现出了浓厚的兴趣，纷纷趴在地上模仿了起来。
活动准备：软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片活动过程：开始部分进入场地，四散站开。准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小乌龟做动作，使身体充分活动开。
小班体育活动－小乌龟爬呀爬活动目标：幼儿能知道小乌龟的行动方式。幼儿能自由探索乌龟钻爬的动作，练习手膝着地自然协调地向前爬。幼儿能感受到和同伴一起模仿乌龟爬的快乐。
孩子们能积极地投入到游戏情境中。但孩子们虽然爬得很累，明白小乌龟爬山坡的艰辛，却没有将小乌龟坚持到底的这种意志品质迁移到自己身上。在活动中，存在这样几个问题。首先是教师自身的。
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的小班体育教案（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小乌龟教案
幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》1 设计意图 爬行是幼儿喜爱的运动。
爱护小乌龟，喜欢动物朋友，激发对小动物的亲近之情。 （二）活动准备： 教具： 小乌龟的分步出示图（图一蛋、图二尾巴、图三脚、图四头、图五身体）、有趣的小乌龟表格。
幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
重点突出三个小动物看见乌龟时的言语动作，帮助幼儿理解不是故意欺侮小乌龟。
以下是的我收集整理的“音乐小乌龟爬爬爬小班教案”，仅供参考，欢迎阅读。 音乐小乌龟爬爬爬小班教案 篇1 乐于参与活动，体验歌曲活泼、欢快的情绪。 熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。
结束：后来小乌龟每天都是开开心心的上幼儿园，你们也要学习它，每天开心来幼儿园上课。活动延伸：准备《找朋友》的音乐，组织幼儿玩找朋友的游戏，通过互动游戏助新生尽快融入集体生活。
幼儿园小班教案：乌龟爬爬爬1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
活动准备：软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片活动过程：开始部分进入场地，四散站开。准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小乌龟做动作，使身体充分活动开。
小乌龟的爬行、游泳视频。活动过程：律动组织幼儿。随音乐上场，模仿乌龟，当唱到找妈妈的时候就投入妈妈怀抱。跟客人老师打招呼 提问：我们刚刚模仿谁了？那我们现在看看是不是他呢。
欣赏交流：说说我的小乌龟师：画完的小朋友去给老师们讲一讲你的小乌龟遇到哪些好朋友？幼儿园中班美术教案《乌龟》2 活动目标：观察比较乌龟、蜗牛的外形特征，学画乌龟、蜗牛。
引导幼儿边念儿歌边自由地模仿各种小动物的不同动作 （小白兔——跳；小花猫——走；小乌龟——爬；小鸟——飞）扮演小动物 师：这么多的小动物，你最喜欢谁？请小朋友自己去找一找，将你喜欢的小动物戴在头上。
自由讨论，介绍乌龟。你们喜欢乌龟吗？谁在家里饲养过小乌龟，小乌龟是什么样子的？请跟你的.好朋友说一说。观察、了解乌龟的外形特征。分组观察、探索。
小班语言教案小乌龟看爷爷2 活动目标： 通过果树开花结果，感知小乌龟行走缓慢的特征。 理解故事内容，能用比较完整的语句讲述。 体验小乌龟给爷爷带来快乐的情感。
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案《自然角里的小乌龟》，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班乌龟爬爬教案
幼儿背上书包，和老师一起边做动作边进行演唱。 请个别幼儿上台进行表演，教师给予鼓励。 活动延伸： 教师启发幼儿用其他小动物的名称替换歌词乌龟，带入歌曲，进行演唱。
练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。 探索爬的不同方法，提高动作的协调性和灵敏性。 体验游戏的快乐增强不怕困难、勇往直前的心理品质。 养培养幼儿的尝试精神。
认识乌龟的外形特征，可以说出乌龟壳像什么。愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。根据已有经验，大胆表达自己的想法。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
幼儿园中班体育活动《小乌龟爬爬爬》教案幼儿园中班体育活动教案：小乌龟爬爬爬活动目标：通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
实物展示：一只乌龟 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》 小乌龟的爬行、游泳视频。 活动过程： 律动组织幼儿。 随音乐上场，模仿乌龟，当唱到找妈妈的时候就投入妈妈怀抱。
游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。
今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我发现小班的幼儿比较喜欢爬行，正是利用了幼儿的这个兴趣，所以我选择了爬的游戏。整体环节比较流畅，活动中幼儿积极参与游戏。
钓鱼：每次请六名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。
小班儿歌教案 篇6 活动目标： 知道儿歌的名称，学念这首儿歌。 幼儿能向小青蛙学习，游泳不怕水。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
小班教案 篇2 设计思路： 近阶段我们开展的主题活动是“我和动物做朋友”，幼儿在参观动物园、喂养小白兔等一系列活动中，对小动物产生了深厚的感情。前期我们开展过有关“爬”的运动活动，如乌龟爬爬爬等。
下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。
小班儿歌教案 篇2 教材简析： 小班幼儿刚刚入园，在各个方面都纯在依赖心理，幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的，随着幼儿慢慢地长大，会自己吃饭了，但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题，如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。
以下是我整理的小班儿歌教案10篇，希望能够帮助到大家。 小班儿歌教案 篇1 活动目标： 能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学着改编儿歌。
幼儿园中班体育活动《小乌龟爬爬爬》教案
作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园体育爬的游戏教案，希望对大家有所帮助。
应该怎么爬呢？（纠正个别幼儿的姿势，请幼儿尝试总结爬时手脚的注意点）重点指出：爬的时候呀，我们的小手和膝盖都要放在地板上，膝盖要弯曲，头要抬起来，小眼睛要看好。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 掌握手膝着地爬的基本动作，能在爬的过程中保持身体平衡。 增进关爱老人的情感。 教学准备： 每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟，礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。
幼儿园中班体育游戏内容策划1 活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。
给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。
愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。根据已有经验，大胆表达自己的想法。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：实物展示：一只乌龟 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》小乌龟的爬行、游泳视频。
游戏：推小车。 幼儿扮演“小司机”，把“小车”开到 “停车场”去。放松活动 幼儿扛着纸棍绕操场随音乐慢走。 小乌龟爬爬爬 活动目标 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
因此，我设计了这节体育活动《聪明的小乌龟》，并在爬的基础上，添加了一些体育器械，进一步增加游戏的趣味性与难度。 活动目标： 学习手膝着地爬，增强幼儿四肢的小肌肉力量，提高动作的协调性和灵活性。
活动反思： 今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我发现小班的幼儿比较喜欢爬行，正是利用了幼儿的这个兴趣，所以我选择了爬的游戏。整体环节比较流畅，活动中幼儿积极参与游戏。
探索爬的不同方法。 活动流程： 热身运动？小乌龟爬行？龟兔赛跑？放松运动 活动过程： 热身运动，激发兴趣。 师：“ 我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。” 探索不同的爬行的方法。 幼儿自由探索爬的不同方法。
要求：到了终点后要绕过小椅子过来。 结束部分：幼儿收拾器材。
幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标： 让幼儿在小动物的家中，通过自主探索各种器械的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展幼儿平衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等多种基本动作。
这是一节小班故事教学，活动开始以实物小乌龟导入，复习对小乌龟习性的认识。采用让幼儿边听、边看故事，边提问的方法，让幼儿进一步熟悉故事的情节。
幼儿园体育爬的游戏教案
幼儿园体育爬的游戏教案 篇1 教学目标 感受手指游戏带来的快乐。 当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 教学准备 歌曲《爬呀爬》。
幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。教师鼓励幼儿爬得越远越好。教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。提示：蜗牛身上驮的沙包可以由少至多。
先让孩子了解爬行，激发他们对爬行的兴趣。然后让孩子想一想生活中哪些动物是爬行的，然后让他们模仿，从而做一些热身运动。
以下是我为大家整理的幼儿园大班教案《攀爬》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《攀爬》1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。
《纲要》中指出：以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。【活动目标】：引导幼儿练习手膝着地地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。让幼儿喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。
中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
游戏结束，放松身体。大火顺利地扑灭，幼儿听着音乐，模仿洗脸、洗澡、擦干身体等动作，收拾好活动器具回教室。活动建议：幼儿在本次活动中创造出许多新的玩法，幼儿在梯子每一格的间隔处鱼贯地爬上爬下。
幼儿园小班体育教案《小蚂蚁爬》1 【设计意图】 小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。
幼儿分组游戏 放松活动：共同整理场地，回家。
幼儿园大班体育教案：蜈蚣爬 教学目标 初步掌握“蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。能通过观察模仿、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调一致地合作行走。
鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。） 小班体育蚂蚁爬爬教案2 活动目标 喜欢参加体育活动，感受集体游戏的快乐。 练习手膝着地自然协调地玩爬的游戏，尝试倒退爬。
幼儿园中班体育游戏教案六篇
1、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。
2、体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。
3、幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
4、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
5、拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
6、准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
7、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
8、幼儿园体育游戏教案中班（篇1） 目标： 引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。
9、幼儿体育活动教案模板篇1 设计意图： 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。
10、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
11、作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班体育游戏运球教案，希望对大家有所帮助。
[收藏]音乐小乌龟爬爬爬小班教案6篇
1、音乐小乌龟爬爬爬小班教案 篇1 乐于参与活动，体验歌曲活泼、欢快的情绪。 熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。 能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 幼儿座位排成半圆。 音乐《小乌龟》。
2、幼儿园小班教案：乌龟爬爬爬1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
3、大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。
4、设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
5、实物展示：一只乌龟 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》小乌龟的爬行、游泳视频。活动过程：律动组织幼儿。随音乐上场，模仿乌龟，当唱到找妈妈的时候就投入妈妈怀抱。
6、【活动准备】小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。喂小乌龟的食物：小鱼、小虾、碎肉等。【活动过程】以猜谜语的形式导入课题。
7、音乐、小城堡，垫子，乌龟胸饰、轮胎。活动过程 热身运动 播放音乐，教师带领幼儿做操。 教师扮演乌龟妈妈，幼儿扮演小乌龟来到一大片“草地”前面。
8、那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的小班体育活动快乐的小乌龟教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班体育活动快乐的小乌龟教案 篇1 活动目标： 幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。 激发幼儿对体育活动的兴趣。
9、以下是我精心整理的快乐的小乌龟教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 快乐的小乌龟教案1 设计意图 爬行是幼儿喜爱的运动。
10、结束活动。 教师：小朋友，你们和小动物玩的开心吗？我们该回去喽，一起和小动物再见吧。 在《郊游》音乐中走出活动室，活动结束。 儿歌：《走路》 小白兔走路跳跳跳， 小鸭子走路摇摇摇， 小乌龟走路爬爬爬， 小花猫走路静悄悄。
11、小班体育活动－小乌龟爬呀爬活动目标：幼儿能知道小乌龟的行动方式。幼儿能自由探索乌龟钻爬的动作，练习手膝着地自然协调地向前爬。幼儿能感受到和同伴一起模仿乌龟爬的快乐。
12、你们可要听好了什么时候小乌龟爬的快，什么时候小乌龟爬的慢！ 根据音乐变速爬，边爬边请幼儿说我向前爬，我倒退爬、我转圈爬等。 自然结束 好！小乌龟我们爬回家啦！ 到室外，放松、休息、喝水等活动。
13、准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
幼儿园乌龟游戏教案
幼儿园小班教案：乌龟爬爬爬1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
幼儿园中班体育活动《小乌龟爬爬爬》教案幼儿园中班体育活动教案：小乌龟爬爬爬活动目标：通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》3 活动目标：幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。激发幼儿对体育活动的兴趣。
游戏：学习小乌龟爬。（1）师幼共同模仿小乌龟爬行的姿势，一起学学乌龟爬。（2）放音乐，幼儿听音乐在活动室中自由模仿乌龟，两手两膝着地向前爬。教师用手触摸小乌龟，被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的身体下。
幼儿园小班教案：有趣的小乌龟1 活动目标： 亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。 体验模仿的乐趣。 活动准备： 幼儿人手一只乌龟 教师准备大乌龟 活动过程： 与乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。 幼儿人手一只乌龟，亲近乌龟。
幼儿园小班科学教案：小乌龟爬呀爬2 【活动目标】1。认识乌龟的`外形特征，简单了解乌龟的生活习性。2。愿意饲养小动物。3。培养幼儿的爱心。【活动准备】1。小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。2。
教师倒一些水在玻璃缸里，让幼儿观察乌龟游水，并带领幼儿模仿乌龟游泳。送乌龟回自然角。
喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。重点难点 活动重点：手脚着地屈膝后退爬行。活动难点：幼儿能听信号进行游戏。活动准备 音乐、小城堡，垫子，乌龟胸饰、轮胎。
在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的小班游戏活动《小乌龟的旅行》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
——小乌龟上幼儿园会发生什么事情呢？ 韵律《碰一碰》 ——现在小乌龟还害怕上幼儿园吗？（出示小乌龟开心的图片） ——我们也来找一个朋友做游戏吧。 （评析：以游戏的形式，带领幼儿在欢快的氛围中结束活动。
小乌龟爬呀爬小班语言教案
音乐小乌龟爬爬爬小班教案 篇1 乐于参与活动，体验歌曲活泼、欢快的情绪。 熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。 能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 幼儿座位排成半圆。 音乐《小乌龟》。
幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。
愿意饲养小动物。培养幼儿的爱心。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。主动参与实验探索。【活动准备】小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。
②在家里可以让宝宝驮 着枕头在床上或地毯上爬行，家长可用拍手来适当控制宝宝爬行的快慢。
小班体育活动－小乌龟爬呀爬活动目标：幼儿能知道小乌龟的行动方式。幼儿能自由探索乌龟钻爬的动作，练习手膝着地自然协调地向前爬。幼儿能感受到和同伴一起模仿乌龟爬的快乐。
小乌龟胸饰17个。 由一教师扮演的猫姐姐。
以下是我精心整理的快乐的小乌龟教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 快乐的小乌龟教案1 设计意图 爬行是幼儿喜爱的运动。
小班语言小乌龟上幼儿园教案1 活动目标： 获得听故事的乐趣。 学习适应集体生活。 认识新朋友，学习和新朋友一起玩。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块 活动重难点：探索爬的不同方法。活动流程：热身运动小乌龟爬行龟兔赛跑放松运动 活动过程：热身运动，激发兴趣。
健康《乌龟爬爬爬》教案说课稿
运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。活动准备：大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块 活动重难点：探索爬的不同方法。
幼儿园小班教案：乌龟爬爬爬1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。
大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河———爬过山坡———到达城堡。
大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。
幼儿园中班体育活动《小乌龟爬爬爬》教案幼儿园中班体育活动教案：小乌龟爬爬爬活动目标：通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
音乐小乌龟爬爬爬小班教案 篇1 乐于参与活动，体验歌曲活泼、欢快的情绪。 熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。 能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 幼儿座位排成半圆。 音乐《小乌龟》。
实物展示：一只乌龟 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》小乌龟的爬行、游泳视频。活动过程：律动组织幼儿。随音乐上场，模仿乌龟，当唱到找妈妈的时候就投入妈妈怀抱。
今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我发现小班的幼儿比较喜欢爬行，正是利用了幼儿的这个兴趣，所以我选择了爬的游戏。整体环节比较流畅，活动中幼儿积极参与游戏。
幼儿园小班语言教学方案3 活动目标： 认识乌龟的外形特征，可以说出乌龟壳像什么。 愿意模仿小乌龟的 游泳 和爬行。 活动准备： 实物展示：一只乌龟。 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》。
实物展示：一只乌龟 音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》 小乌龟的爬行、游泳视频。 活动过程： 律动组织幼儿。 随音乐上场，模仿乌龟，当唱到找妈妈的时候就投入妈妈怀抱。
儿歌：《走路》 小白兔走路跳跳跳， 小鸭子走路摇摇摇， 小乌龟走路爬爬爬， 小花猫走路静悄悄。 教学反思 这次活动根据幼儿对小物们那种特别喜爱，喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。
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