中班体育区指导目标及要求　中班体育区指导目标及要求反思

当讨论中班体育区指导目标及要求，大家或许都了解，有人问中班体育区指导目标及要求反思，这到底是怎么一回事呢？让大家少走弯路。

中班体育活动教案

发展幼儿腿部力量，训练幼儿目测力、准确性及向指定方向跑能力。以下是我整理的幼儿中班游戏活动教案《踢沙袋》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动准备沙袋若干，与幼儿人数相同。

以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。

中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。

以下是我为大家整理的中班游戏教案《小小曲棍球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标在游戏中锻炼钻的能力。发展四肢力量，训练手眼协调能力和动作的灵活性。增强幼儿团队间的协作意识，养成遵守游戏规则的好品质。

在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。

以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。

户外游戏中班教案 【篇一：中班户外活动教案doc】中班体育活动《闯关取宝》说课稿 活动设计 针对中班幼儿的走步技能进行训练，巩固基本动作和运动能力。

中班体育游戏大全100个教案玩法讲解 拔河游戏 游戏规则：将学生分为两组，每组人站在一边，持续拔河，直到有一组获胜为止。 捉迷藏 游戏规则：每个学生都有一个机会藏起来，其他学生尝试找到他们。

体育是幼儿园健康教育的一项重要内容。下面是由我整理的“幼儿园中班体育教案《小猴摘桃》”，欢迎阅读。练习纵跳触物小猴去摘桃的时候必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。

幼儿园中班体育教案篇2 目标：练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。体验活动的乐趣。活动过程：教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。幼儿分组练习，教师巡回指导。

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班体育教案好玩的球，仅供参考，欢迎大家阅读。

下面是我为大家整理的幼儿园中班健康教案9篇，欢迎阅读与收藏。

中班体育活动方案3 活动目标： 教幼儿学习折纸的技能（边、角对齐、压平） 学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。 培养幼儿对这纸的兴趣。 活动准备：折叠用纸若干、变形金刚一只。

【 #教案# 导语】编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐。

中班体育教学活动方案8篇

1、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。

2、体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。

3、中班体育活动方案1 活动目标： 练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。

4、幼儿园体育活动教案 篇1 功能： 发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规则的习惯。

5、幼儿教师在对幼儿进行体育活动教学的时候也要不断地探究教学的 方法 ，让幼儿更好的更加主动的参与体育活动，以下是我精心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

6、下面是我收集整理的幼儿园体育活动教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。

7、幼儿园体育游戏教案中班（篇7） 练习钻过直径60厘米的竹圈，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。 遵守游戏规则，培养幼儿对体育活动的兴趣。 有架座的竹圈8个（直径60厘米），玩具小鱼或折纸（数目与幼儿人数相等）。

8、下面是我收集整理的幼儿园教育体育活动方案（精选8篇），希望能够帮助到大家。 幼儿园教育体育活动方案1 教学目标： 练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。 教学准备： 用报纸、皱纸做成的纸球若干只（为幼儿人数的6倍）。

9、作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的幼儿园体育活动教案8篇，希望对大家有所帮助。

10、作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我整理的幼儿园体育活动教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班幼儿跳绳的目标1分多少个

1、中班幼儿跳绳的目标1分没有硬性标准。幼儿园中班体育活动：活动目标： 学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。 探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。

2、一分钟70个左右。每天坚持跳绳800个，可以让孩子生长速度增加明显。跳绳时不要跳得太快，同时要注意小腿肌肉的伸展状况，原则上每跳一两百下可以稍作休息。若要达到减肥效果，每分钟最少要跳70次以上。

3、国家一分钟跳绳标准如下： 成年人一分钟跳绳200下为合格标准。 8-10岁儿童一分钟跳绳160下为及格标准。 11-12岁儿童一分钟跳绳140下为及格标准。 13-14岁儿童一分钟跳绳120下为及格标准。

4、一般情况下，幼儿园阶段快的孩子每分钟可以跳150个左右，慢的孩子可能数量就比较少，10几个也是有可能的。所以，在幼儿园阶段，老师就会要求孩子们每日跳绳锻炼。

5、二年级：及格标准为30个，满分100分为140个。四年级：及格标准为40个，满分100分为160个。六年级：及格标准为45个，满分100分为160个。

6、一分钟跳绳标准二年级30个及格；140个100分。一分钟跳绳标准四年级40个及格；160个100分。一分钟跳绳标准六年级45个及格；160个100分。

7、按照教育部公布的测试标准，一年级男生一分钟跳绳99下以上为“优秀”，一年级女生一分钟跳绳103下以上为“优秀”；男生、女生一分钟跳绳17至80下为“及格”。

8、以长春市体育中考为例，男生跳绳的合格标准是1分钟跳65次，满分标准为1分钟157次；女生的合格标准为1分钟跳66次，满分标准为1分钟166次。随着越来越多的地区将跳绳纳入中考必考科目，人们也更重视跳绳这项项目了。

9、幼儿跳绳锻炼目标是：发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

10、一年级跳绳及格线：男生17-80次/分钟，女生17-80次/分钟。二年级跳绳及格线：男生25-88次/分钟，女生27-90次/分钟。三年级跳绳及格线：男生34-97次/分钟，女生39-102次/分钟。

11、跳绳一分钟达到180个的方法：调整跳绳的长度 跳绳过长，容易导致与地面接触过多，用力更多而且过脚更慢甚至难以过去。跳绳过短，又容易绊脚，也会过不去。因此，调整好合适的跳绳长度是最重要的。

幼儿园中班体育教案

让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。

幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。

中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。

幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。（重点） 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。（难点） 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。

体育是幼儿园健康教育的一项重要内容。下面是由我整理的“幼儿园中班体育教案《小猴摘桃》”，欢迎阅读。练习纵跳触物小猴去摘桃的时候必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。

在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。

作为一名幼儿园的教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

幼儿园中班体育教案篇1 摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。曲线走目的：发展幼儿曲线走的能力。

【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐。 能根据动物的外形特征，用手来创编手影动作。 在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识。

体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。

中班体育教案及反思（篇3） 活动目标： 学习过竹梯上时保持身体平稳，发展平衡能力及身体的协调能力。 尝试用不同的方法过竹梯，初步发展幼儿的自主探索能力。 体验自主游戏和创造性游戏的快乐。

给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。

【精品】幼儿园体育活动教案集合7篇 作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园体育活动教案7篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园体育中班侧身跳要求～

1、．复习双脚连续向前跳，学习双脚连续向侧跳的动作。2．培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣。3．培养幼儿友好合作的优良品质。4．了解多运动对身体有好处。5．体验游戏的快乐。活动准备：1．自制的与幼儿人数相等的纸盘。

2、起跳腿用力蹬直，摆动腿快速向起跳方向摆起；双脚起跳时，两腿用力蹬地，摆臂跳起。腾空阶段要保持身体平衡、完成规定任务。落地也有两种形式：单脚落地要继续向前跑几步缓冲；要屈膝缓冲，保持平衡。

3、中班小朋友跳绳数量没有具体要求。幼儿园中班和大班阶段就会要求孩子们进行跳绳锻炼，从少到多，慢慢累积。一般情况下，幼儿园阶段快的孩子每分钟可以跳150个左右，慢的孩子可能数量就比较少，10几个也是有可能的。

4、在音乐伴奏下做一些节奏较快的律动，利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳、钻等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力。目的在于达成一定的运动量，提高幼儿的体能。

5、幼儿园中班健康教案 篇2 活动目标： 勇于接受挑战，并体验体育活动的乐趣。 学习正面向前双脚并拢侧身跳，使跳跃协调。 探索并感受拼版的不同玩法，萌生创新意识和能力。

6、探索软棒的玩法，能侧身跳、助跑跨跳50---80cm之间的距离。 发展幼儿跳跃能力，体验与同伴合作玩的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

7、纵跳：中班：自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米）指导要点：强调落地时要屈膝缓冲，突出连续起跳的特点。并要求垂直上跳，不向前跳，掌握手触物时机。

8、培养了幼儿的创新意识，提高了幼儿的合作能力。 小百科：爬行，指爬着向前行走。 幼儿园中班健康教案 篇7 活动目标： 勇于接受挑战，并体验体育活动的乐趣。 学习正面向前双脚并拢侧身跳，使跳跃协调。

9、中班幼儿跳绳的目标1分没有硬性标准。幼儿园中班体育活动：活动目标： 学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。 探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。

10、根据中班幼儿年龄特点，我把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分，知道眼睛对于人的重要性，懂得如何保护眼睛，培养幼儿学会保护眼睛的意识。 活动目标： 通过教学引导幼儿眼睛构造，用途。

11、幼儿园中班体育活动：活动目标： 学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。 探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。 能与同伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。

中班体育锻炼目标有哪些

中班体育锻炼目标有走步的目标，跑步的目标，跳跃的目标，投掷的目标，钻爬的目标等。

②运动技能目标：熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。

其次是操节运动。操节是早操的主要部分，在早操训练中，操节运动不仅能达成幼儿开始一天幼儿园生活时身体机能唤醒的目的，还能通过一定的运动量，使幼儿在每日的早操中，逐步实现幼儿运动能力与体能的不断提高。

幼儿园体育的重要目标 培养孩子们勇敢的精神，让幼儿园的孩子们在体育中体验新的事物，勇敢面对新事物。培养孩子们不怕困难的精神。

一）目标 1．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3，知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

幼儿体育的目标及内容包括促进幼儿健康成长、发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳等基本技能、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、增强幼儿的自我保护意识。

一）保护幼儿的生命和健康锻炼身体，促进身体正常生长发育，增强体质。（二）发展幼儿的基本动作培养幼儿对体育活动的兴趣。（三）培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。简介：基本动作及游戏。

育活动的有关知识和规则，团结合作、爱护公物；能合作收拾某些小型体育器材。

我们要打破传统，敢于突破，改变和提高要求，让孩子面临新的挑战，在不断战胜新的挑战的过程中使幼儿身心得到全面的发展，这也是幼儿体育的目标所在。

新的学期开始了，如何制定上学期中班体格锻炼计划？下面是我收集整理的中班上体格锻炼计划，欢迎阅读。

幼儿园中班幼儿发展哪些健康动作

韵律操是一种快节奏、充满动感的体操，深受中大班孩子们的喜爱。刨冰进行曲》、《踏浪》、《兔子舞》、《向前冲》、《我爱洗澡》、《健康歌》、《哎呀呀》等歌曲，歌词形象生动、趣味横生，模仿性强，适合小中班的孩子。

走跑跳攀爬钻八大基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期。

中班：快跑20米 指导要点：强调下肢的蹬、摆充分，步幅要大，步频要快，摆臂要用力，上体稍前倾，目视前方。

一是从上到下，即幼儿最先发展起来的是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。所谓“三翻、六坐、八爬”，就是对幼儿动作发展顺序的描述。

幼儿园动作发展有哪些1 3～4岁的孩子可以独立地到处行走，能跑、能跳，能在攀蹬架上爬上爬下，从高处跳下时能保持身体平衡，会跳高、跳远，会投飞镖，能闭眼转圈。在日常生活中，会自己洗脸、洗手、穿脱简单的衣服、鞋袜。

幼儿的基本动作主要包括哪些1 有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。

幼儿园中班健康教案 篇1 重点领域： 健康 活动方式： 分组 预设目标： .练习绕过障碍物跑、钻等动作，发展幼儿身体动作的协调性、灵敏性。 体验与朋友合作的快乐。

幼儿园悬垂的动作要领如下：《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的子领域“动作发展”的目标中对中班幼儿的“抓杠悬垂”的要求是：“能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

发展幼儿跑的动作，使幼儿能迈开步子跑，跑得平稳。双臂能前后自然摆臂。 能听信号向指定的方向跑，能沿着指定路线跑。 能在指定范围四散跑，并能主动躲闪别人。

双手腹前抛掷球时，上下肢能协调用力。能掌握双手腹前抛球和头上掷球动作，两手用力均衡，能把皮球投中2 .5米远的垂直图靶（直径40厘米，圆心高1米）。发展幼儿玩球兴趣，培养竞赛兴趣和合作精神。

中班幼儿动作发展比较完善，体力明显增强，不仅可以自如地跑、跳、攀登，而且可以单足站立，会抛接球，能骑小车等。因此，晨间活动以年级为单位，开展中循环运动，并进行班级间的区域轮换。

中班幼儿健康教育教案【篇1】 活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加跳房子的兴趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

其他幼儿边模仿他的动作边说：“我就跟你XXX” 谁被贴上了皇冠，谁就是运动小天使，带领大家做运动。 （四）活动结束 幼儿园中班健康教案 篇2 活动目标： 尝试骑羊角球跳过障碍物，发展走、钻、跳等动作。

② 根据活动的具体任务和要求安排活动量。（复习动作为主的活动量要大些）③ 根据活动的内容性质、难易程度等，合理安排活动量。④ 根据全班大多数幼儿的身体情况和动作的发展水平，合理安排活动量。

基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

中班体育活动方案

1、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标： 尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。 在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。 活动准备： 场地准备。 探索路线图每组一张。

2、放松活动：青蛙嬉戏 幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。 与幼儿共同整理道具。 幼儿园中班体育活动方案2 设计意图： “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。

3、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。

4、中班体育活动方案1 活动目标 在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

5、活动流程：1．准备活动（调动身心5分钟）幼儿依次取球站成四路纵队，复习师幼自编的球操，要求动作有力，并能把球控制好。2．基本活动（花样玩球20分钟）（1）幼儿分散在场地上，用不同的方法玩球。

6、幼儿园中班体育活动方案1 活动目标： 练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 提高判断能力嗬控制能力。 活动准备： “砖块”（积木），大报纸与幼儿人数相等。 将“砖块”堆放成3～4堆，另一端画三个圆圈。

7、体育教案幼儿园中班篇三：幼儿园中班体育游戏方案 创编意图： 椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物，每天他们都与小椅子亲密接触。

8、实用版中班体育游戏活动方案 活动目标：让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。

9、让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。

10、现阶段一些幼儿园对于幼儿教师和学生所采取的管理制度，并没有特定的控制执行的主体，造成幼儿的 教育 教学工作没有真正的落到实处，以下是我精心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

11、幼儿园要重视幼儿的健康教学工作，健康是幼儿发展的前提，有了健康，幼儿才能尽情游戏，正常的学习和生活，以下是我精心收集整理的中班体育游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

12、幼儿园中班户外体育活动方案2 摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏 方法 。 曲线走目的：发展幼儿曲线走的能力。

13、幼儿园通过开展丰富多彩的体育游戏活动，不仅有利于培养幼儿参加体育活动的兴趣和良好习惯，而且有利于增强幼儿体质，促进幼儿身心健康成长。 以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

14、在活动中遵守规则，教师要使幼儿积极参与游戏，使幼儿体验到在幼儿园的愉快，以下是我精心收集整理的幼儿园体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园体育活动方案1 适用班级：中班。 使用材料： 篮球 、塑料圈、纸棍等。

中班拍球的目标是什么

1、中班拍球目标及指导要点如下：教课目标，原地单手拍球活动学习要求孩子们掌握这项活动的要领，并且单独能够完成任务。

2、活动目标：发展幼儿的想象力和创造力。培养幼儿动作的准确性、灵敏性。练习原地拍球，探索球的各种玩法。

3、活动目标：学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。喜欢参加拍球活动，体验运动的快乐，体验集体比赛活动的乐趣。活动准备：提前布置练习任务。每人一个皮球。准备活动场地。

4、拍球活动目标教案 篇1 活动目标： 学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 喜欢参加拍球活动，体验运动的快乐，体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备： 提前布置练习任务。 每人一个皮球。

5、在游戏中，每个小组需要用拍球拍打一个小球，目标是使小球飞越对方小组的防线，并落在对方小组的区域内。如果小球落在对方小组的区域内，那么该小组就得到了一分。在游戏中，小组成员可以互相传球，但是每个幼儿只能拍一次球。

6、活动目标 通过学习，使幼儿初步掌握原地左右手拍球的基本技术。发展臂力和灵敏、协调性的身体素质。培养团结合作的集体主义精神。能根据指令做相应的动作。增强合作精神，提高竞争意识。

7、游戏“踢球”游戏。沿着一定的路线或特设的目标把皮球当足球踢着玩。游戏“抛球”游戏。拍皮球走一段路程后将皮球投进空中的球篮内并让幼儿在下方接住球；游戏“赶小猪”游戏。

8、幼儿园拍篮球比赛活动方案5 活动目标： 感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。 通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

9、拍皮球体育教案6 中班体育活动：花样玩球 中班体育活动：花样玩球寿光市文家中心幼儿园 李振红活动目标： 通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。

10、幼儿初学此动作时，用力部位常常不当，有的幼儿只用手背拍球，而有的则用整个手臂，手腕动作不好，要么身体不够放松舒展，导致球越拍越低。

11、拍球对于中班的幼儿来说，已经是一个并不陌生的运动从进入幼儿园开始。老师们就有意识的在教学游戏的活动当中让幼儿去接触皮球。

幼儿园中班体育工作计划

幼儿园中班体育工作计划1 体能总目标：以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，深入开展阳光体育活动，强化各班体育活动领域和管理。

游戏开始，幼儿迅速将一块砖（积木）放入小推车内，走过弯曲的山路，路上可能会出现大灰狼，看到大灰狼出现，原地不动，否则就被大灰狼吃掉，大灰狼离开则继续前进，过了山路到小猪家，把砖块放在小猪家后原路返回，接着第二位幼儿运砖。

大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。

以班为单位作好参加_活动的准备：排练幼儿宣传 口号 、手势动作（铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等）；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

中班体格锻炼计划篇一 本学期以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

幼儿园中班体育游戏教学方案【5篇】1 活动目的： 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。

如何制定幼儿园体育工作计划 体育活动的途径 午饭后幼儿的散步活动。作为幼儿一日生活中一种经常性的活动，是幼儿身体锻炼的一种方式。

让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。 在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。

幼儿体育活动的质量直接影响着幼儿身心的健康，重视幼儿身体素质的培养，能让幼儿适应社会生活，将来有一个健康的身体，但是在开展幼儿园体育活动中存在着许多的问题，如果把握的不好，就会显得很乱。

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园中班工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师在对幼儿进行体育活动教学的时候也要不断地探究教学的 方法 ，让幼儿更好的更加主动的参与体育活动，以下是我精心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

中班早操活动目标及要求

1、幼儿园早操目标与要求如下：幼儿园早操是一项早上集体活动，旨在促进幼儿的身体发展和健康成长。早操的目标是培养幼儿的良好运动习惯，提高身体素质，增强幼儿的体力和耐力。

2、早操活动的主要目的是锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯，从而让幼儿情绪愉快地开始一天的新生活。

3、幼儿站成四排，成早操队形。学习正确的站姿。要求：两脚并拢站立，双手自然放在两边，挺胸、稍抬头。1）教师示范。2）幼儿练习。（配乐）学习手位：一位——四位 配乐练习。

4、早操能促进幼儿良好身体形态的形成和身体的正常生长发育，增强幼儿各器官系统的功能，使其动作发展得更协调、更灵敏。早操活动一般是在早晨进行的，气温相对较低，空气相对凉爽和清新。

5、让幼儿通过早操锻炼身体，促进健康，增强肌肉。提高柔韧性身体素质。使幼儿加快血液循环，为大脑输送更多的氧气，从而集中注意力、提高记忆力和思维能力，为智力活动准备良好的心理条件。激发幼儿活泼、愉快的情绪。

6、幼儿园早操编排要结构合理，根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。小班：早操宜简单、易学和富有趣味性。中班：要求做操时，动作统规范和整齐。大班：要求活泼，并且，动作要有一些变化。

7、幼儿园早操编排的原则如下：早操编排要结构合理，根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。小班：早操宜简单、易学和富有趣味性。中班：要求做操时，动作统规范和整齐。大班：要求活泼，并且动作要有一些变化。

8、精神饱满、有活力。 动作规范、到位。 带操中要注意与幼儿交流、互动，观察幼儿的活动情况，帮助有困难的幼儿。 穿戴要求：不穿高跟鞋、不便运动的裙装。

9、因此，在设计幼儿园的早操活动中，要充分考虑幼儿的活动量、运动负荷及身体机能状况等条件，根据不同的年龄特点选择适宜的运动项目。如小班幼儿以拍球为主；中班以拍球和跳绳为主；大班则以跑跳为主的体育游戏为主等等。

10、幼儿站成四排，成早操队形。 学习正确的站姿。要求：两脚并拢站立，双手自然放在两边，挺胸、稍抬头。 1）教师示范。 2）幼儿练习。（配乐） 学习手位：一位——四位 配乐练习。

中班户外体育游戏玩法及目标

1、游戏规则：学生们进行投掷比赛，尝试将球扔到一定距离的目标上。2 跳跳球游戏 游戏规则：学生们一起跳跳球，尝试跳过障碍物并抢球。30. 小球游戏 游戏规则：学生们用小球玩游戏，尝试将球传递给彼此并尝试投篮。

2、投沙包 玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到 5 米线得 一分，投到 6 米得二分，投到 7 米得三分。大风和树叶 玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。

3、玩绳，游戏目标主要是就是通过小朋友玩绳的动作，来培养小朋友的身体协调性和动作的灵敏性，然后激发小朋友参加体育活动的兴趣以及主动性，就可以让小朋友能够有自娱自乐的心态。

4、玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚（如图）。

5、幼儿园中班户外活动方案如下：活动目标 通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。提高幼儿思维的灵敏性。提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动准备：音乐：月光 活动过程 开始部分。练习走圆，为游戏做铺垫。

6、户外活动游戏名称及目标有捉尾巴、帮熊伯伯运东西、小树苗快快长、勇敢小动物、捕蛇。捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。

7、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。

8、活动目标：发展幼儿的想象力和创造力。培养幼儿动作的准确性、灵敏性。练习原地拍球，探索球的各种玩法。

9、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。

10、游戏目标：培养幼儿的追逐能力；培养幼儿的游戏兴趣。游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。

11、在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。 中班体育活动方案3 活动目标： 教幼儿学习折纸的技能（边、角对齐、压平） 学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。

12、射箭游戏可以让幼儿在户外活动中发展自己的运动技能，从而帮助他们提升自身的体能、手脚协调能力和专注力等。在这个过程中，孩子们也会对运动形式和对箭的操作方式产生浓厚兴趣。

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