中班体育锻炼幼儿钻爬能力「中班幼儿钻爬能力目标」

在大家讲中班体育锻炼幼儿钻爬能力，我们或许都了解，有人问中班幼儿钻爬能力目标，这到底是怎么一回事呢？希望朋友们会喜欢。

幼儿中班体育活动“钻爬类”的教案(详案)

1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上爬的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。 请幼儿猜测老师刚在干什么，然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上爬的动作。

2、中班体育小猴爬教案 篇1 设计意图： 本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。

3、要求孩子用长凳进行本领练习，发挥幼儿自主性，练习各种本领。参考方法：跨 跳 钻 爬 撑越 走等。提示幼儿注意安全。

4、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。

5、中班健康教案：钻洞洞1 活动目标： 尝试用身体建构各种不同的洞，练习钻爬的技能。 养成与同伴合作游戏的习惯，分享自己的创造成果，激发幼儿的成就感。 活动准备： 选个有圆圈的场地（内有白点），在圆圈上用粉笔画上四个五角星。

6、中班体育活动方案1 活动目标 在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

7、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。

8、下面是我为大家整理的幼儿园中班户外体育游戏教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班户外体育游戏教案1 活动目标 能积极地参与活动，在活动中感受快乐。 提高身体的协调性和灵活性。 发展幼儿的钻爬、平衡和跨越技能。

9、幼儿园中班户外活动教案篇1 活动目标： 愿意与同伴合作，体验游戏的乐趣。 发展幼儿幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。 活动重难点： 重点：体验合作游戏的乐趣。 难点：发展幼儿钻、跨基本动作及平衡能力。

10、以下是我为大家整理的幼儿园中班健康教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 通过活动发展幼儿钻（zuan）、跑、跳的能力。

11、幼儿园大班钻爬类体育游戏：钻山洞。活动目标 体验与同伴参与体育游戏的快乐。锻炼钻的运动技能。能动作协调的钻过山洞。活动准备 音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。

12、锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。以下是我为大家整理的幼儿园中班体育教案《勇炸碉堡》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标 （一）培养幼儿合作精神。（二）锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。

13、幼儿园中班体育活动教案5篇 作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

14、本活动正是以游戏贯穿始终，在听一听、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中，使幼儿感受并体验熊猫慢吞吞走路（相对于人而言则是“爬”）的动作。

幼儿园训练幼儿的跳跑钻爬的游戏有那些

1、幼儿园走跑跳游戏名称有小熊过河、小兔采蘑菇、小松鼠找松果。小熊过河 游戏规则：幼儿扮演小熊，在起点处通过跑、跳、走的组合方式，越过一条宽宽的“小河”，到达终点处的果实处。

2、幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的S形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过S型到到终点，先到者为胜。

3、“过独木桥”：可以把绳子平放在地面，随意摆放成线，让孩子在上面走。“跳房子”：也是将绳子放在地面，弯曲90度，摆成多个“弓”字形的折线，看起来就像几个小格的房子，让孩子进行跳跃动作。

4、项目一：小兔拔萝卜 目的：锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；感受体育游戏的乐趣。

5、钻爬区——蚂蚁王国 单纯的钻爬是无法吸引小班幼儿的，所以我们就投放小蚂蚁的头饰，引导幼儿：“我们是一群勤劳的小蚂蚁，我们搬些粮食到洞，好吗？”幼儿纷纷“响应”。

6、游戏规则：爸爸在起点手持项链绳跑到中间，幼儿将项链珠穿好，爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链，三人一起跑回起点处。

7、在游戏中练习手膝着地爬的动作，提高幼儿手脚的协调性。 能与同伴有序的钻过山洞，体验爬行教学带来的乐趣。 提高动作的协调性与灵敏性。 增强合作精神，提高竞争意识。

8、幼儿园体育跑教案篇2 教材分析： 影子是生活中常见的自然现象，幼儿对其有强烈的好奇心，常常可以看到他们在操场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦。

9、本活动重点关注于重点关注与幼儿平衡能力、动作协调能力和反应能力的发展，希望可以通过本游戏活动的开展，训练幼儿的平衡能力、动作协调能力以及反应能力，并引导幼儿学会团队协作，感受到合作的力量。

10、游戏可反复进行，也可随时结束。 幼儿园托班游戏活动：采桔子 活动目标： 通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。 喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。

11、玩法3，幼儿有3---5人组成一队，两端各站一个幼儿，中间站三个幼儿，两边的幼儿用溜溜球向站中间的幼儿投掷被投中的幼儿出局，中间的幼儿应躲闪来回跑，不被打中的幼儿可继续游戏。

幼儿园钻爬跑跳意义

钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。钻爬是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调。

钻爬运动可以有效培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

其意义和价值如下：户外自主游戏能提供广阔的活动空间，帮助幼儿发展身体素质。在户外环境中，孩子们可以跑跳、攀爬、探索，锻炼他们的运动能力和协调性。户外自主游戏能促进幼儿的社交能力的发展。

幼儿游戏的意义：游戏促进幼儿身体的生长发育 幼儿身体各系统器官的生长发育包括形态结构与生理机能的发展变化，可以用身高、体重、头围、胸围、脉搏、血压、肺活量等作为测量指标。

幼儿期是人生中生长发育和个性心理品质，能力形成的重要时期，幼儿体育作为基础教育的组成部分，是实现素质教育的重要方面，它对提高幼儿身心素质起着重大作用。

走跑跳攀爬钻八大基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期。

幼儿园游戏的意义和作用2 游戏促进幼儿机体的发展 游戏促进大肌肉发展 在游戏活动中，幼儿通过跑跳、投掷、钻爬等形式锻炼身体大肌肉。

而且，从另一方面来说，幼儿的体能如果增强了，那么，他自身本能的防御能力和自我保护能力也就增强了。

幼儿园体育八大技能3 幼儿体育的内容包括以下几点：基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

对呼吸系统的作用 使呼吸肌发达，肺活量增大，能促使胸廓发育，加强呼吸系统的功能，同时还能减少呼吸道疾病的发生。

中班体育小猴爬教案

1、中班体育小猴爬教案 篇1 设计意图： 本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。

2、中班《猴子爬山》教案 篇1 活动目的： 体验动手操作的乐趣，增加幼儿对折纸的兴趣。 发展幼儿的观察力和动手能力 学习折纸：猴子爬山。活动准备： 猴子爬山的折纸范例一份。

3、幼儿园小班优秀游戏教案《小猴子爬山坡》 篇1 游戏目标： 幼儿能根据指令变化手指动作，锻炼小手的灵活性与快速反应能力。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

4、幼儿园小班游戏小猴子爬山坡教案范文二 引导幼儿学习看图示折双三角的方法。培养幼儿对折纸的兴趣。活动准备：正方形纸、剪刀。幼儿用书画面猴子爬山。活动过程：导入活动、引起幼儿兴趣。

5、．发展幼儿动作的协调性和平衡能力。2．培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。重点与难点 学习控制好自己的身体，在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。

6、教师：今天我们不仅学会了爬的本领，还到小猴、大象家去玩了，你们高兴吗？让我们随音乐跳起来吧！ 幼儿园体育爬的游戏教案 篇4 教学目标： 在游戏中练习手膝着地爬的动作，提高幼儿手脚的协调性。

7、增强思维的灵活性。活动重、难点：手、脚着地快速爬行的动作技能。活动准备：猴王头饰一个，水袖做“小猴子尾巴”25条，拱门4个，两根长绳，果园背景图一幅，玩具桃子若干个。

8、一 、目标理解：目标选取：学习手脚着地屈膝向前爬行5米以上，动作较为协调。这一目标是《太原市幼儿课程标准》健康领域中班第二学期三月份第六条目标，属于身体锻炼类目标。

9、教师：今天我们不仅学会了爬的本领，还到小猴、大象家去玩了，你们高兴吗？让我们随音乐跳起来吧！ 幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标： 初步掌握摔跤的基本方法。 训练幼儿动作灵敏，手脚协调的能力。

10、体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。

11、随音乐模仿小猴子的动作离场。 幼儿园中班体育游戏教学方案设计6 活动目标： 训练幼儿身体的平衡能力。 锻炼身体的灵活性。 活动准备： 平衡凳、沙包。 活动过程： 热身运动。

12、幼儿园教案 篇5 设计意图： 本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。

13、教师：今天我们不仅学会了爬的本领，还到小猴、大象家去玩了，你们高兴吗？让我们随音乐跳起来吧！ 幼儿园体育活动教案 篇5 设计意图： 中班幼儿在刚接触投掷活动时，往往投、挥、抛不分。

14、小猴子做游戏，猴王观察。提示小猴子遵守游戏规则。 结束部分 小猴子自由站立调整呼吸，放松身体各部位肌肉。 中班教案 篇3 活动目标： 引导幼儿学会辨别物体的空间位置，并能正确数出7以内的数量。

钻爬的动作要领和方法

教师讲解钻的动作要领：弯腰屈膝、低头，身体全部钻过后再站起来。游戏开始。幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数，数量最多者获胜！可组织3-4次比赛。

还有就是全封闭、钻爬相结合的弓型洞，将几个倒扣过来的半月摇等距离地摆放在地面上，用布罩着，只留下前后两个出入口，增加其神秘性。由于半月摇的高度比较低，通道比较长，因此，幼儿在此活动时必须将钻爬动作相结合。

．自选活动器械，练习“钻爬”动作。（观察与指导要点：幼儿钻的方法；鼓励幼儿接触多种器械，尝试多种钻的`方法；注意安全保护）3．集体交流，解决难点并再次练习。

学习侧身钻的方法，初步掌握侧身钻的基本动作。 通过教师指导，动作分解练习，能用正确动作钻过不高于70公分的障碍物。 乐于参与体育游戏，能积极遵守游戏规则。

幼儿自主探究、尝试爬山路的方法。鼓励幼儿尝试爬山路，请个别能力强的幼儿示范。教师 小结：小手撑地面、膝盖碰碰地，用力爬呀爬。进行游戏小刺猬搬果子，综合练习钻爬的动作，发展动作的协调性。

钻爬运动可以有效培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

通过小蚂蚁找食物的情景，引导幼儿掌握手脚着地钻爬的动作要领。（重点） 能灵敏、协调地侧面钻和手脚着地屈膝爬。（难点） 体验竞赛游戏的乐趣。 【活动准备】 垫子，拱形门、独木桥、蚕豆，蚂蚁妈妈及蚂蚁宝宝头饰。

方法： 幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。 教师鼓励幼儿爬得越远越好。 教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。 提示： “蜗牛”身上驮的沙包可以由少至多。

教师示范并讲解钻爬的动作要领。 动作要领：手、膝着地向前爬，头稍微向下低。 （2）幼儿学习钻爬技能。 幼儿在教师的带领下，进行钻爬的练习。 （3）游戏：小老鼠找粮食。

引导幼儿自由练习，复习手膝着地爬法。提问：小乌龟们，你们有什么本领？你们会怎样爬？2．创设过过隧道、草地、的情景，引导幼儿掌握手膝着地爬、钻爬的动作要领。（1）引导幼儿自主练习过草地，过隧道的爬行方法。

带领幼儿练习钻、爬。 小朋友蚂蚁怎样走路？我们一起爬一爬吧。 请个别幼儿示范钻爬。 教师讲解示范钻爬的动作要领。 教师介绍游戏名称和玩法。 教师讲解示范游戏的玩法。 组织幼儿练习。 组织游戏，教师巡视。

自由探索搭洞方法教师提出问题，引导幼儿搭建不同的洞（高中低）。教师及时表扬搭出新颖洞洞的幼儿，并与幼儿分享。学习搭建方法。（2）倾听讲解，掌握钻的基本动作要领，指导学习钻洞的方法和技能。

示范讲解法：在一个游戏中连续完成几个动作，对小班幼儿来说难度比较大，“小桥”怎么走，“山洞”怎么钻、“草地”怎么爬有必要进行示范讲解，以帮助幼儿按要求完成连续的动作。

掌握手脚着地钻爬的动作要领。 能灵敏、协调地钻和手脚着地屈膝爬。 体验钻爬的乐趣，萌发爱惜粮食的情感。 活动准备： 垫子，拱形门、独木桥、蚕豆，蚂蚁妈妈及蚂蚁宝宝头饰。 准备活动及放松活动的音乐。

幼儿园七个基本动作1 有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。

幼儿户外体育活动策划

1、教师要以愉快地情绪去感染幼儿，走进幼儿的情感世界，了解他们内在的需求，才能开展他们喜欢的户外活动。

2、户外大型玩具是幼儿的必备设施。注重孩子体育活动中的科学化与兴趣化。

3、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。

4、幼儿户外体育活动策划1一活动地点： 攸洲公园二活动时间： 20xx年4月16日上午9：301老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范。）三活动打算： 1风筝：幼儿人手一个。

5、中班户外活动游戏方案 关于户外活动心得的优秀范文10篇 幼儿园中班户外活动方案1 活动目标： 积极参与垫子上的活动，锻炼大肌肉的运动技能。 通过活动提高身体动作协调性、灵活性，改善抗挫力。 体验运动时的乐趣。

6、以下是我收集整理的幼儿园如何组织体育活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园如何组织体育活动方案1 活动目标 练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。 体会集体合作做游戏的乐趣。

7、幼儿户外体育活动方案1 一活动地点： 攸洲公园 二活动时间： 20xx年4月16日上午9：30 老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范。） 三活动打算： 1风筝：幼儿人手一个。

8、户外趣味体育活动方案 篇 1 大班体育游戏活动：勇敢的“小特警队”探险 活动目标： 通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。

9、游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 方法 和途径之一。下面是我给大家整理的幼儿体育锻炼活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

10、幼儿教师带领幼儿做户外体育拓展活动的指导方案也属于一种教案。以下是我精心收集整理的适合幼儿的体育活动篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 适合幼儿的体育活动篇1 活动目标： 充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

11、无论普通、高端，还是旅游行业内人士、都在寻找机会去体验户外所带来的乐趣。下面是我给大家整理的幼儿园户外体育活动方案 范文 ，仅供参考希望能够帮助到大家。

12、幼儿的体育教学主要包括走、跳、跑、爬、投掷、平衡、协调等身体基本技能的练习，以及一些 体操 练习、器械类的活动及游戏等，以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

13、下面是我给大家整理的幼儿园户外体育主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

如何在绳子游戏中培养幼儿的钻、爬能力

方法是：通过合作玩绳子游戏，锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上跳跃的能力。能按照老师的不同指令进行相应的活动，在活动中有一定的规则及合作意识。活动准备：扁带11根，幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。

把绳子放在地上摆放成一条直线，让幼儿练习沿着绳子单脚跳，锻炼幼儿平衡能力；也可以练习双脚跳，让幼儿在绳子左右来回跳，交替向前行进。

场地：两个幼儿拉一根绳子蹲在场地上，整齐排列。现在请每两个小朋友拉紧自己的绳子，可以把绳子举得高一点。这样的话后面的小朋友就可以从下面钻过去。

通过游戏练习孩子钻的能力，发展幼儿控制身体的能力。可以根据幼儿的能力，适当调整绳子的高度和间距，让幼儿有成就感。跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。

培养孩子运用肢体语言表达物体变化的能力。 培养孩子利用绳子开展各种活动的兴趣，并从中体验游戏快乐。 培养孩子的创造力，想象力。 活动准备： 环境布置：在活动室门口牵一条长绳，高50厘米。

继续探究各种绳子的玩法及用途 活动区投放各种绳子让幼儿粘贴 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 活动目标： 练习站在椅子上变换动作，保持身体平衡，发展平衡及跳跃能力。 活动中能克服困难。

幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。

同时，本次活动中还进一步挑战孩子和自己的身体进行互动，鼓励他们不断变换着各种姿势，探索着不同的动作，积累运动经验，从而发展身体的协调能力，平衡能力，力量的支撑，钻爬能力。 游戏目标 喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

幼儿在攀爬的过程中，要注意手脚并用，并且还要观察周围的情况，关键是要注意安全。

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我精心整理的大班健康绳子游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿动作不是很灵活，但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。

家长可以和孩子结伴游戏，边唱歌曲边轮流用手指在对方身上爬一爬，体会亲子互动的乐趣。 幼儿园体育爬的游戏教案 篇2 教学目标 培养幼儿思维的灵活性、流畅性。 爬行练习，增强幼儿上下肢的协调能力。

在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标 发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。 培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。

步骤如下：走进绳圈 时间：5~10分钟 人数：不限 道具：·一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结（绳子呈圆形套索状），绳子的长度取决于参加人数的数量。概述：这是一个适合在培训之初开展的游戏，用以鼓励队员们培养团队意识。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。

为什么中班要开展钻爬等体育活动

钻爬是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调。

我们有目的，有计划地设置了一些活动，引导幼儿在自由活动中得到发展。

中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期，应以发展他们的运动技能为主要目标。

钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。 能积极的参与体育活动，准守游戏规则。 活动准备： 平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。 大灰狼头饰一个。

教材分析：新纲要指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。中班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的教学活动中幼儿爱做钻爬的动作，钻山洞、爬地垫及扮演黑猫警长。

户外体育活动是幼儿日常生活的一个重要环节，是为了增强幼儿体质，提高幼儿身体素质，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动。

幼儿园中班体育活动方案5 活动目标： 钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。 享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。 活动准备： 轮胎若干 音乐 活动重点： 钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。

通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练，使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

中班体育锻炼目标有走步的目标，跑步的目标，跳跃的目标，投掷的目标，钻爬的目标等。

二）发展幼儿的基本动作培养幼儿对体育活动的兴趣。（三）培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。简介：基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。

幼儿体育的内容包括以下几点：基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

幼儿园体育的主要内容包括：基本动作练习；身体姿势及体操练习；体育游戏。基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

中班体育活动方案2 设计意图 《玩转桌子》鼓励幼儿尝试发现桌子的不同玩法，并能在活动中促进幼儿发散性思维能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣。

钻爬可以锻炼幼儿的什么能力

1、钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动。

2、钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。钻爬是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调。

3、所以钻爬活动中所带来的情绪体验是可以使幼儿的心情愉快、活泼开朗、精神振奋的。（五）努力发掘钻爬活动中的美育因素 钻爬活动的音乐、语言等活动相结合能提高幼儿参加钻爬活动的兴趣，使幼儿在钻爬活动中心情愉悦，身体舒展。

4、钻爬区：锻炼孩子的下肢跨跳能力，及手膝着地爬的协调能力。 沙地区：培养孩子的动手动脑能力，发展孩子的想象力及动手操作能力。

5、锻炼幼儿钻的能力要有针对性地设置钻爬游戏，有目的，有计划地设置一些活动，引导幼儿在自由活动中得到发展，使在活动中的幼儿能够获得了眼、腿、灵活性、协调性等多方面的锻炼。在运动中融入故事，在器械中赋予情节。

6、幼儿基本动作包括哪些类型1 有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。

7、幼儿通过基本动作练习和身体姿势及体操练习，可以有效地发展四肢协调性。♂基本动作练习基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。发展幼儿的基本动作，对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。

8、幼儿园动作基本1 有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。 基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。

9、下面是我整理的《钻山洞》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《钻山洞》大班教案1 活动目标 通过走平衡木和钻山洞，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

10、以下是我整理的幼儿园大班体育教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。 培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。

11、如跳高、跳远等；“投”是投掷能力的锻炼，如投铁饼、投标枪等；“攀”是攀登能力的锻炼；“爬”是爬越或钻爬能力的锻炼。基本动作练习的目的是发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调，姿势端正，从而增强幼儿的体质。

12、攀爬架锻炼了幼儿的掌握平衡和手脚的协调能力。攀爬架可以从多方面锻炼幼儿，比如锻炼勇敢能力，手脚协调和平衡能力，还可以锻炼四肢的力量，所以是很好的运动方式。

13、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。

14、下列尝试促进幼儿钻爬能力的发展。在运动中融入故事，在器械中赋予情节。让所有的器械都活起来，让不会讲话的器械都生动起来真正的发挥作用。

钻圈游戏锻炼什么能力

1、体能游戏托班钻的主要目的是让孩子们通过参加各种有趣的活动来进行全面锻炼。这些活动可以包括攀爬、跳跃、滑行和平衡等，以帮助孩子们提高身体协调能力。此外，这种运动可以帮助孩子们发展他们的肌肉，增强他们的耐力和灵活性。

2、探索用圈来锻炼身体的方法，如跑、跳、钻、投、走等。发展动作的协调性、灵敏性，培养运动中的合作能力。教学重点：合作用圈进行蹲步走的锻炼。活动准备：人手各一圈，每人两根长彩色布条，录音机，音乐光盘。

3、第一可以锻炼智力，第二可以锻炼视力，第三可以锻炼毅力，第四可以锻炼手臂用力强度。套圈是我国民众喜爱的传统游戏，起初的套圈只是一种自娱自乐的游戏，现在多被小贩们用于商业活动。

4、幼儿展示钻圈的各种玩法，练习钻的技能。（例如：从头到脚套圈、教师扶圈幼儿依次钻过等）。学习跳圈，锻炼幼儿跳的基本技能。（1）幼儿探索跳圈游戏，教师随时鼓励幼儿大胆创造。

5、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

6、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动重点难点： 重点：结合大口袋的特征探索玩法 难点：合作探索玩法 活动准备： 1提供尽量多供幼儿探索的米袋，若干较大的口袋供幼儿钻。

7、提高幼儿爬、钻、平衡综合能力，锻炼幼儿四肢的协调性、灵活性。让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。重点与难点： 学习控制好自己的身体，动作规范地钻圈，大胆地走过平衡木。

8、《圈圈乐》幼儿园小班教案3 【活动目标】 对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

9、锻炼的能力：钻爬运动可以有效培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

10、在游戏中锻炼钻的能力。发展四肢力量，训练手眼协调能力和动作的灵活性。增强幼儿团队间的协作意识，养成遵守游戏规则的好品质。

11、钻过山洞时身体不能碰到钻圈。跳过垂直障碍物时，单脚起跳。 幼儿分组练习。 学习小士兵演习：走过独木桥，钻过山洞，跳过垂直障碍物。 指导： 水平一：鼓励能力强的幼儿在走平衡木时可变换手臂的动作或头顶沙包在平衡木上走。

12、钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。 （2）抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。 （3）跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

13、“钻火圈”训练是培养犬听从训犬员指挥，毫无畏惧的跳过火圈的能力。它是在犬跳越障碍的基础上进行的训练，消除犬对火的恐惧心理，既可作为犬的特殊表演项目，又可为从火中抢救人员而服务。

14、指导语：你是怎样玩圈的？请来展示一下 学习钻圈，锻炼幼儿钻的基本技能。 （1）幼儿探索钻圈游戏，教师鼓励幼儿大胆创造玩法。

15、钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。钻爬是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调。

钻爬跑跳可以发展幼儿什么能力

钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。钻爬是一种综合性的强体健身活动，有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调。

钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动。

钻爬运动可以有效培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

钻圈游戏锻炼钻的能力。锻炼幼儿钻的能力要有针对性地设置钻爬游戏，有目的，有计划地设置一些活动，引导幼儿在自由活动中得到发展，使在活动中的幼儿能够获得了眼、腿、灵活性、协调性等多方面的锻炼。

幼儿园七个基本动作1 有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。基本动作练习是人体走、跑、跳、投掷、攀登动作和发展平衡能力的练习。幼儿园体育的主要内容之一。

走跑跳投是为了锻炼和发展孩子的大肌肉动作对的。

利用多种活动发展幼儿的身体平衡能力。如：走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。

民间游戏能促进儿童的身体发展。一些民间游戏能促使儿童跑、跳、投掷、平衡、单脚跳、钻爬滚翻、手眼协调能力等身体素质的发展。

设计意图： 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，进行钻、爬的基本动作练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐。 游戏目标： 通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿身体的协调能力。

走跑跳攀爬钻八大基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期。

幼儿园钻山洞教案：小老鼠钻山洞 活动目标：能钻过山洞，发展钻的能力。结合幼儿钻、跳和走多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。萌发幼儿相互合作的精神，通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。

爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动。有助维持平衡感。假如宝宝不会爬行，他就只能任凭父母放在那里，在几个固定放置地点感受周围的世界。

他们能掌握多种动作技能且比较协调，平衡和运动所需要的控制能力也已经有了引人注目的进展。4~5岁的学龄前期儿童身体各部分动作的协调能力比以前大大提高，在肢体运动协调方面常常显示出惊人的能力，闪转腾挪、攀爬跑跳等都能运用自如。

幼儿园大班钻爬类体育游戏

1、钻爬运动教案篇一 活动目标： 通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。 在集体性 体育运动 中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。

2、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上爬的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。 请幼儿猜测老师刚在干什么，然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上爬的动作。

3、跳方格（跳），猫捉老鼠（钻），农场运输（爬）。

4、比如说我们可以让幼儿带着一个童话故事来到活动场地，把攀爬架当作大森林，把滑梯当作高山，把“大青虫”当作地下隧道，让孩子们在故事中运动，让孩子们在快乐中发展。有针对性地设置钻爬游戏。我班幼儿的特色技能是“钻”和“爬”。

5、幼儿园钻爬跑跳的意义：钻爬跳提高幼儿活动能力 ，能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动。

6、大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

7、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。 培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。

8、以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。

9、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。

10、幼儿园大班体育教案 篇2 【活动目标】 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。

11、游戏开始前，教师要先向幼儿介绍双脚夹包抛的要领。 鼓励幼儿用力向前抛，以此加快速度。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 引导幼儿探索竹筒的多种玩法，激发对体育活动的兴趣。

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