体育概论试题及答案高中（体育概论试卷题）
当我们讨论体育概论试题及答案高中，我们或许略知一二，有朋友想问体育概论试卷题，这究竟怎么回事呢？希望大家会喜欢。
体育理论试题答案
1、参考答案：正确 发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。
2、适宜的运动脉率公式为：（最高脉率 - 安静时脉率） × 65% + 安静时的脉搏。1 处于青春期的初中生，他们的骨骼快速增长，具有较大的弹性和较小的硬度。
3、最适宜的锻炼频度是每周进行（C、3—4）次。身高胸围和体重指数标准：（C、21-25）为健壮。体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（B、解除疲劳和精神紧张）、调节生活和实现自我价值的作用。
4、融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目，具有较高的观赏价值。优美动听的音乐，风格各异的舞蹈动作，眼花缭乱的抛接和空中翻腾，使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。
5、体育模拟试题对于八年级学生掌握体育知识至关重要。以下是人教版八年级体育的试题及答案，每个条目一段，条目之间换行，以保持内容的条理清晰。
6、篮球运动中的快攻过程分为__抢断球后、组织快攻、完成攻击__三个阶段。人们通常把以__时间__计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。NBA代表美国篮球协会，__CBA__代表中国篮球协会。
7、思想麻痹大意 冒失地进行体育活动，或情绪急躁，急于求成，忽视了循序渐进和量力而行的原则，往往是造成运动损伤的重要原因。2准备活动不当 这种现象常见于球类比赛。
8、推荐于2017-12-15 13：52：52 最佳答案 训练不足及体适能状态较低的人，通常在运动开始后不久（特别是长跑运动），就会有两腿发软、全身乏力，呼吸困难等感觉。在运动生理学中，这种现象称为“极点”或“撞墙”。
9、我14班 预备姿势。双脚平行站立，两脚间相距1015厘米，两腿弯曲（大、小腿间夹角约在7080度），上体稍前倾，头部随上体前倾或稍抬起（以自然，颈背部放松为宜），两臂自然，放松地垂于两侧。起跳瞬间。
10、体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，那么你对体育类知识了解多少呢？下面就跟着我一起来看看吧。体育类竞赛题 2004年的夏季奥运会在（b）举行。
11、级《体育Ⅰ》理论考试试题 健康的定义是什么？健康是指体格上、精神上、社会上的完全安逸状态，而不只是没有疾病、身体不适或不衰弱。
关于《体育概论》期末考试、案例分析题。求解、
分析体育大国和体育强国的概念 我国体育的成长发展过程 我国体育发展的具体目标和既定方略（体制）我的生活与体育 体育必须是有益于身心的，所以动作质量和效果都应该有益于身心发展。
是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
体育概论：是体育学的一个重要组成部分，它是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，研究体育实践和体育理论发展一般规律以及其中的认识和方法论问题的学科。
一方面体育运动作为一种社会行为、社会活动介入社会生活；另一方面体育作为社会的“缩影”和“焦点”，浓缩和反映了社会变迁、社会关系、社会心理等状态，能动的对社会变革起到促进作用。
《体育概论与世界体育》试题论述国际体育的发展趋势。结合实际谈动作节奏对动作效果的影响。论述我国在实现体育强国目标中应重点解决的问题。
正如上午有位领导说，魏纪中先生曾经说过，中国目前尚无真正的体育产业，只有体育商业。我这个报告只是一个商业体育研究的报告。我首先要谈到中国的体育，我想从两个维度帮助大家认识一下体育产业究竟是什么东西。
第一步，寻找邻近的属概念。因为按逻辑学方法，被定义概念=种差+临近的属概念，把“教育”作为属概念偏窄，而“人的活动”则偏宽，“文化活动”最为合适。
大一体育概论考试重点如下：体育媒介是指活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。体育的功能就是指体育这一活动对人和社会所能发回的有利作用和效能。
排球概论 排球，一种球类运动，有一个矩形的场地，中间有一个高的网。双方（每方六人）占据法庭的一边。球员们用手从网中击球。排球用的球由羊皮或人造革外壳和橡胶球囊制成。它的大小与足球相似。
现在国家统计局和体育总局联合发布的文件中，把体育场馆建设纳入进来了，体育场馆建设在国内有些案例做得比较好，场馆和地产结合，能够把群众体育带动起来，有很好的案例，我们也做了一些分析。
根据考生的需要，教务老师搜集整理了湖北自考04551体育学概论课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。课程代码：04551课程名称：体育学概论本大纲指定教材为：《体育基本理论》，周西宽编著，人民体育出版社，2007年。
方式是：考试时将学生的参与程度、体育能力、体育行为、运动水平等纳入考核体系，不仅要把体育作为一门课程来考核学生，而更为重要的是要根据体育学科的特殊性，要把重在平时，重在树立终身体育观念相结合。
体育的概念讨论下来概括为两个方向，一种是竞技体育，另一种是体育是一种社会文化活动。界定的方法：如果以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动，这个就是社会文化活动。
求解啊《体育概论与世界体育》试题
体育作为一种特殊的社会现象，它以▁▁▁▁▁▁▁▁为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。 体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别，又有▁▁▁▁▁▁▁▁的体育内容。
根据参赛人数，比赛分为单打和双打。与性质相似的网球相比，羽毛球对运动员的身体要求不高，但更注重耐力，非常适合东方人的发展。自1992年以来，羽毛球已成为奥运会的正式比赛项目。
体育概论是体育学中的一门课程。体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。
体育科研理论与方法试题 课程代码：00500 单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
小学四年级下册《体育与健康》期末测试题班级___姓名___填空（每空格2分）30%国家体育锻炼标准规定：每人必须测个项目，单项至少达到分。前滚翻要领：一二三，向前滚动身似球。
概论里面的身体运动应该是主要的。只有身体好了，才能够参加相关的运动项目的训练。项目和技术之间的关系是以技术为准够技术的达标。技术难度高的体育运动项目。该是他的精度比较高。
体育的起源 体育作为一种文化现象，是随着人类社会的生产和发展而不断萌芽和演进的。体育生产的动因。人的本能的需要是体育生产的源泉，也是体育赖以发展的根本前提。
体育内容的来源不包括
1、运动参与。“体育内容的来源不包括”题目出自体育概论试题，选项为运动参与、运动技能、社会适应、创新创造，根据所学知识得知，答案为运动参与。
2、体育的内容不包括（）。A 运动参与 B 运动技能 C 社会适应 D 心理调节 答案解析D。
3、不包括体能基础。体育学科核心素养是指自主健身，其核心能力主要包括由运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力，体育学科核心素养是对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的整合，是以学生发展素养为核心价值追求。
4、幼儿体育教育活动的内容不包括舞蹈。幼儿体育教育活动是指基本动作及游戏、基本体操和列队队形幼儿基本体操、手持小型运动器械与游戏。
5、然而，运动的指导内容并不包括一些特定的建议，如医学诊断、处方药物、手术或其他治疗方案。这些建议需要由医疗专业人员提供，并且需要根据个人的具体情况进行定制。
6、不少国家由教育主管部门制定全国统一的通用体育教学大纲，明确规定学校体育的内容。
7、运动的指导内容不包括维持日常生活所需的能量。运动健康指导专业主要学习运动与医学的结合部位，就是把医学知识联系到运动训练当中去。学运动学、体育保健、营养学、中医学等等。
8、心理的、社会的，但是并不包括自我的。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。体育课目的在于让学生系统学习特定体育项目内容，并辅以实践、考核方式的教学活动。
9、包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。
10、默契的配合，表现出诗的情感，艺术的造型，给人以美的享受，从而忘掉忧愁和烦恼，有效地调整失去平衡的心理，改善人的心理和情绪，使人朝气蓬勃，充满活力，增进健康。
11、教学内容是达成教学目标的载体，体育教学内容的选择是解决“教什么”的问题。选择和安排体育教学内容首先要符合学生的身心发展、年龄和性别特征，其次能激发学习兴趣，具有健身性、教育性、知识性、科学性和实效性。故正确。
体育与健康足球理论知识试题及答案(5)
1、学习快速跑的重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度。（速度素质包括反应速度、动作速度和位移速度。）3 速度素质有三种类型：反应速度、动作速度和位移速度。
2、判断题（30分，每题3分） 场上队员与守门员互换位置。裁判员发现后不必停止比赛，待死球时再警告有关队员。（ ） 双方挑边，胜者可选择开球权。（ ） 规则规定，脚旗杆的高度应为5米。
3、填空（30分）篮球运动中的快攻过程分为__抢断球后、组织快攻、完成攻击__三个阶段。人们通常把以__时间__计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。NBA代表美国篮球协会，__CBA__代表中国篮球协会。
4、【足球理论考题 两题（脚背内侧传球 现代足球运动的发展方向）】 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领；2。简述现代足球运动的发展方向；体育必修足球的考试题，脚背内侧传球分5部写，（1。助跑2。踏立足3。触球部位4。摆腿5。
5、、足球踢球正确与否，主要取决于击球点、 、 。1体育与健康课程的目标体系包括 、 、 、心理健康、社会适应五个方面。
6、才算得上真正的健康。体育是促进健康的重要手段。身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。作为学习领域的身体健康，要求学生了解与运动有关的营养、环境、卫生保健等知识，发展体能，提高身体健康水平。
7、A、第二动 B 第三动 C、第四动 D、第五动 6（ D ）创立了五禽戏，通过练习五禽戏，能达到延缓衰老和增进健康的作用。A 吴谱 B 樊阿 C 孙思邈 D 华佗 6八段锦始于（ D ），是一套独立而完整的健身功法。
8、体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，那么你对体育类知识了解多少呢？下面就跟着我一起来看看吧。体育类竞赛题 2004年的夏季奥运会在（b）举行。
9、在进行户外运动前要从身体、 和物质几方面做好准备。
10、排球理论知识【大学体育理论考试题目及答案（基础+排球专项）】最适宜的锻炼频度是每周进行（C、3—4）次。身高胸围和体重指数标准：（C、21-25）为健壮。
体育与健康足球理论知识试题及答案(2)
1、山羊分腿腾跃，正确的保护与帮助位置应站在（ C ）。
2、判断题（30分，每题3分） 场上队员与守门员互换位置。裁判员发现后不必停止比赛，待死球时再警告有关队员。（ ） 双方挑边，胜者可选择开球权。（ ） 规则规定，脚旗杆的高度应为5米。
3、【足球理论考题 两题（脚背内侧传球 现代足球运动的发展方向）】 1。简述脚背内侧空中传球的技术要领；2。简述现代足球运动的发展方向；体育必修足球的考试题，脚背内侧传球分5部写，（1。助跑2。踏立足3。触球部位4。摆腿5。
4、减肥的目的不仅是降低体重，更重要的是__改善身体健康状况__。比较适宜的运动脉率应保持在最高脉率__80%__的范围之内。选择（30分）微动关节的运动形式是__C、平面间或往返运动__。
5、速度素质包括反应速度、动作速度和位移速度。）3 速度素质有三种类型：反应速度、动作速度和位移速度。3 体育比赛中起跑方式通常有蹲踞式、站立式和半蹲踞式。
6、体育与健康试题 选择题（共10分，每题1分）体育与健康课程是一门以 学习为主要手段的课程。A．体能 B.素质 C.身体 田径运动是比 的项目。
7、才算得上真正的健康。体育是促进健康的重要手段。身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。作为学习领域的身体健康，要求学生了解与运动有关的营养、环境、卫生保健等知识，发展体能，提高身体健康水平。
8、在同等级的篮球比赛中，不同的球队按照不同的规则比赛，这个行为是否符合体育道德或公平竞争原则。
9、排球理论知识【大学体育理论考试题目及答案（基础+排球专项）】最适宜的锻炼频度是每周进行（C、3—4）次。身高胸围和体重指数标准：（C、21-25）为健壮。
10、填空题 跨栏跑的过栏技术，起跨腿是抬、伸、压，摆动腿是蹬、展、拉。评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
乒乓球理论知识试题及答案
1、乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫Ping-pong ball或Table-tennis ball，乒乓球台叫Ping-pong table，台面称Court，中间的球网称Net，支撑球网的架子叫Net support，乒乓球拍叫Ping-pong bat。
2、血压是指心脏收缩和舒张时血液对血管壁的压力，分为收缩压和舒张压。（对）第48届世界乒乓球团体锦标赛中，中国男子乒乓球队在决赛中战胜了韩国队，获得斯维思林杯，这是中国男乒三连冠。
3、第一个问题：此时应由B2发球，A1接发球 从本局开始，A1先发球，B1接发球后，双方得分和为2 B1先发球，A2接发球后，双方得分和为4 A2先发球，B2接发球后，双方得分和为6 B2先发球，A1接发球.双方得分和为8。
4、乒乓球理论题 一。简答题发球接发球次序和方位的错误怎么办？简述什么叫单循环赛？二。论述题谈谈乒乓球运动对人体健康的作用？通过乒乓球课的学习你有哪些收获？... 一。
5、对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。 8比赛次序 1在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
6、【1】双腿站开比一肩宽，正对球台，推当时腰带点转动，推挡主要是靠手臂，以肩膀为支点，小臂与大臂的角度保持90度左右，小臂和手腕朝上，食指跟拇指扣住球板，食指越用力球板则压的低。
7、乒乓球运动发展阶段分为 。A四个阶段 B三个阶段 C 五个阶段 乒乓球运动的特点： 不受年龄性别和身体条件的限制，具有广泛和适应性和较高的锻炼价值，容易开展和普及。
8、乒乓球基本技术理论试题及答案 乒乓球基本技术理论答案 通过上课每个学生都应该了解和掌握一些基本知识：球、球台、场地：球的直径40毫米、重7克，颜色为白色和橙黄色。
9、不同之处，1）右边发球，球需发到对方左边台。2）换局发球时位置都不变，换对方发球则可，3）①、关于乒乓球台，双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。
10、从技术和战术两个方面论述乒乓球运动的特点。通过乒乓球的技战术的练习你有哪些收获。... 从技术和战术两个方面论述乒乓球运动的特点。通过乒乓球的技战术的练习你有哪些收获。
11、答案与解析：单打每张球桌2人，双打每张球桌4人。如果10桌全是单打，出场的球员将只有20人。但是现在有32人出场，多12人。苏教版小学六年级奥数题及答案《乒乓球比赛》：每拿一桌单打换成双打，参赛的球员多出2人。
12、搓球：快搓、慢搓、搓加转球等。（4）实战：以比赛形式进行，主要看测试者是否具备一定的进攻和防守能力；是否掌握一定的战术技能等。
13、乒乓球基本知识大全 乒乓球拍的握法原先是横板的，与西方人用刀叉相似，但亚洲人用筷子进食，故乒乓球传入亚洲后，就有了直板的握法。下面是我为大家分享乒乓球基本知识，欢迎大家阅读浏览。
《体育概论》的研究具有哪些主要特征?()
1、【答案】：D D[解析]体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科，因此其主要的特征是综合、整体和应用。
2、、体育的方针、政策、制度、措施的制定和招待情况 （5）、各种体育场地、设施的情况 （6）、体育运动技术水平和最好成绩等 1 体育科学——是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。
3、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。它是体育学院一门专业理论课程。
4、体育概论的研究对象是体育的整体，它从宏观上、总体上概括和研究体育的基本特征和一般规律。具体来说，体育概论不仅关注体育活动本身，还关注体育对个人、社区和社会的影响，以及体育在历史、文化和社会结构中的作用。
5、体育概论，是关于体育学的要略论述，是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
6、竞技体育：是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。休闲体育：主要是以娱乐健身为主的体育活动。
7、《体育概论》课程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。
8、体育概论对于了解体育运动的内在规律、发展趋势和文化特征具有重要意义。
9、体育概论体育科学的学科之一。从宏观、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。设于社会科学范畴。体育概论对在高层次上全面整体、概括综合地认识体育的实质、价值与发展规律，指导体育正确、健康、蓬勃地发展有重要意义。
10、体育概论是研究体育现象、性质、特点及发展规律的学科，属于基础学科，它必须以体育哲学为指导，需要运用有关体育哲学原理。体育哲学是方法论，对体育学的所有学科具有普遍指导意义，并且需要吸收相关学科成果丰富发展自身理论体系。
11、现代体育的主要特征如下：以科学技术为基础。现代体育利用物理、化学、心理学等科学技术研究人体运动，发展体育产业，使体育活动更加科学化、高效化。构建完整体育体系。
12、体育概论是体育学中的一门课程。体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。
体育概论名词解释是什么?
《体育概论》是我国普通高等学校体育教育专业教学计划规定的一门必修课程。《体育概论》课程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。
体育概论是指研究体育的基本概念、原理、发展演变、理论和实践问题的一门综合性学科。它主要探讨体育与人类社会、文化、心理、生理等方面的关系，以及体育在人类生活中的作用和价值。
体育概论 名词解释 社区体育：社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。体育手段：是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
体育概论是对体育学科的基本概念、研究对象、研究方法及体育在社会与文化中的重要地位和作用的概要论述。它旨在帮助人们深入理解体育的本质、含义和价值。
体育概论：是关于体育学的要略论述，是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
体育概论，是关于体育学的要略论述，是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
探索体育的奥秘：从概念到实践体育的定义： 体育，这个跨越教育、文化与社会的多元领域，以身体活动为核心，旨在推动身心同步发展。本质解析： 它独具一格的属性，既是健身的舞台，又是教育的载体，更是一个社会互动的纽带。
体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。
《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。它是体育学院一门专业理论课程。
《体育概论》是根据国家体委下达的《体育学院体育系、运动系本科（体育概论）课程教学基本要求》编写的。
体育方面的知识竞赛题及答案
1、A.与健康有关的体能 B.掌握和运用体育与健康知识与技能的能力 C.学生体育学习态度 D.学生的情意表现和合作精神 1下面对篮球运动项目叙述正确的是：A.篮球运动起源于1891年。
2、A：中国最早的体育项目是足球，早在唐朝，皇宫内的达官贵人已经玩一种类似今天足球的体育项目，蹴鞠。“福娃”（北京2008年奥运会吉祥物）其色彩的灵感来源于什么？A：奥林匹克五环。
3、-11-09 求体育知识竞赛题目 2011-12-03 求体育类知识竞赛用题！ 4 2012-05-03 急需一篇关于体育知识竞赛的总结。
4、奥林匹克运动的发祥地在何处？奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。古代奥运会创始人是谁？古代奥运会的创始人是伊菲图斯。
5、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。9．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。
6、奥运知识竞赛试题 A组 古代奥运会持续了（1169）年。（1）1069（2）1169（3）1196 被称为现代奥林匹克之父的人是（顾拜旦）。
7、北京奥运知识竞赛题题目及答案（最新：共81题）2008北京奥运知识竞赛题 2008北京奥运会是第几届奥运会？2008年北京奥运会是第29届奥运会。
8、广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
9、福田区 UU五色花 校园大运知识竞赛的答案 答完题会出现正确答案的，没人有3次答题机会我剩一次了，帮帮忙，要试题...（A） 正确答案：C 问题：深圳大运会计划使用（）个体育场馆（地）。
10、在福田教育网，现在百度搜索，打开后往下翻，左边有个大运知识竞赛，打开，就开始答题。
11、奥运知识竞赛题及答案 （是非题） 北京奥运福娃“欢欢”象征奥林匹克圣火。 （√） 北京奥运会会徽全称是“中国印”。 （×）“中国印，舞动的北京”。 北京申办2008年奥运会提出的口号是“新世界，新奥运”。
12、答案： 1深圳大运会申办标志的整体颜色为蓝、红、绿、黄、黑五色，源于大运会五星与奥运会五环的色彩。答案： 1观看完体育赛事后，应立即离开体育场馆，个人杂物和垃圾可以留在场地内留待工作人员打扫。
13、全国CUBA篮球联赛。大学生体育知识竞赛题库及答案显示，我国具有职业性比赛性质的篮球比赛是全国CUBA篮球联赛，因为cba是属于职业性质的比赛，叫cba职业俱乐部篮球联赛，参赛的运动员都是职业篮球运动员。
14、选择题（每题4分，共40分） 游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到： A. 想去哪游就去哪...孩子年龄过小，对安全少有概念，尽管家长讲了一些这方面的知识，他们还是因水而玩，忘记了家长的忠告。
关于体育概论试题及答案高中和体育概论试卷题的介绍到此就结束了，不知道是否对您有用 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。