幼儿喜欢的体育材料是什么　幼儿喜欢的体育材料是什么样的

当大家交流幼儿喜欢的体育材料是什么，我们可能都熟悉，有朋友想问幼儿喜欢的体育材料是什么样的，这到底是咋回事？希望网友们会喜欢。

幼儿园里添加运动系列的玩具哪种比较受孩子欢迎?为什么呢?

小型玩具通常是我们意义上的小玩具，但也有很多类别，磁性类、积木类、厨房类、化妆类、服装类、工具类、机械类。体育运动的儿童往往是健康的。

幼儿园也会有很多运动系列的玩具，而且最受小孩子欢迎的玩具就是足球。我们应该怎么做呢？平时在生活中也一定要引导自己的孩子，因为小孩子这个时候正在长身体，所以这些问题都有必要引起大家的关注。

组合滑梯 组合滑梯应该是幼儿园首选户外大型玩具设备，基本上成为幼儿园标配，很多幼儿园都少不了滑梯的影子。而且儿童玩滑梯有不少的好处。滑梯可以实现儿童攀，爬，滑，滚，走。等一系列复杂的功能性动作体验。

幼儿园的玩具有益智类玩具、模仿类玩具、运动类玩具、艺术类玩具。益智类玩具：这类玩具主要是为了培养孩子的思维能力和动手能力，如积木、拼图、乐高等。

可以锻炼孩子的肢体动作协调能力以及整体的平衡能力。在欧洲，平衡车已经被很多的家长和孩子接受，甚至有些幼儿园开辟了独立的车位给这些滑步车。滑步车之所以这么流行，主要是因为几点。

-6岁幼儿玩具的选择有这些：运动型玩具比如皮球、足球、篮球、跳绳、儿童自行车、沙包等。不仅仅能增强孩子的体质，还能促进孩子身体的协调力、准确性以及灵活性。

幼儿园里的玩具系列不少，贝贝城幼儿园配套里有关于运动系列的玩具还真不少，平衡类的，钻爬类，弹跳类的、投掷类的。每个系列都有很多种玩具，你可以找贝贝城的门店看看他们的具体细分目录就可以了一目了然了。

促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具：小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。适合3-4岁宝宝的玩具有：1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。

接抛来的球 和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。

不过我认识一款特别的建构玩具叫磁力棒，它具有磁性科学原理，可以认识不同的立体图形，培养空间思维，这款也是非常适合小孩子的。拼图玩具 拼图相信大家并不陌生，它可以说是比较大众化，没有年龄限制的一款玩具了。

玩教具是幼儿园教师在教学中采用的一种教学手段，它包括教师运用的教具、幼儿操作活动的具体材料、电化教学等，它是教师有效地传递信息、促使幼儿与教师相互作用，以及发挥幼儿学习积极性、主动性的重要因素。

这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。拼图 游戏目的，能根据原图把图案拼出来。游戏玩法，在盒子上放着各种不完整的图片，请根据原图把它们拼出来。

按照使用环境分：户外玩具和户内玩具，按玩具大小分：大型玩具和小型玩具，按材质分：塑料玩具、玻璃钢玩具、工程塑料玩具和木制玩具。

”幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。体育活动不是机械的训练，而是将基本动作技能的锻炼融入趣味性较强的游戏之中。

小班户外运动区可以投放什么材料

1、可以投放不同类型的器材，如球类、绳类、板类等，使参与者能够根据自身兴趣和技能选择合适的器材。其他注意细节 安全性放在首位，确保户外体育器材的安全性是至关重要的。

2、幼儿园安吉室外投放材料滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水、锅、碗、瓢、盆、轮胎、石头等玩具。安吉室外游戏材料，包括滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水玩具等；同时，还有锅碗瓢盆、轮胎、石头等废旧材料和自然物。

3、活动区材料投放应该是丰富多彩的，包括材料自身应附着多种教育因素。

4、．平衡区——勇敢道路 在平衡区中，我们则力求能够用情境性和趣味性去提升幼儿的自信心和勇气。

5、幼儿小班的小朋友一般在3岁左右，这个年龄可以玩蹦床，滑梯，低矮的攀爬的小器械，还可以玩推轮胎，这些运动的量不大，又能充分锻炼孩子的手脚运动的能力。孩子玩耍时要有专门的老师进行看护，保证孩子能安全的运动玩耍。

6、美工区：纸、笔、橡皮泥、胶水、剪子、各种空纸盒等制作材料。 图书区：各种有趣的图书。 但活动区材料的这种稳定性并不是不变的，有些属于活动内容的材料往往需要根据幼儿的能力适当加以改变。

7、区角是合理的利用和设计幼儿园活动室或者公共环境中的若干空间，并提供各种各样的材料，使每个空间角落都成为幼儿活动和游戏的场地。以下是我精心收集整理的小班户外区域活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

8、我认为，活动器械是一个重要因素，幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异，如大型滑滑梯、攀登架等。

9、操作器械引起的方法越多，在活动中表现出来的主动性和积极性越高，得到的身心锻炼也就越全面。

10、也要有运动量较小的活动区，既要有练习基本动作技能的活动区，也要有发展综合运动素质的活动区。各区域应具有明显的标志和确定的活动范围，便于幼儿选择区域。

幼儿园玩具材料以什么为主

常见的幼儿园玩教具游戏材料 大型游戏材料：如积木、穿孔板、滑滑梯等，这些材料可以让孩子们进行积木搭建、攀爬滑行等活动，锻炼他们的身体协调能力。

是的，幼儿角色游戏材料应以专门化玩具为主。幼儿角色游戏是幼儿在游戏中通过扮演不同的角色，体验不同的社会角色和身份，提高他们的社交技能、语言能力、情感表达能力以及认知能力。

问题三：幼儿园中班建构区域有哪些材料图 不同大的班级，建构区的材料是不一样的。 小班：建构区 建构区以积木为主要玩具，所以也称积木区。

您好材料：纸盒，木棍，塑料瓶，球，胶水，剪刀，彩纸，彩笔。

按玩具大小分：大型玩具和小型玩具，按材质分：塑料玩具、玻璃钢玩具、工程塑料玩具和木制玩具。

益智区可以投放的材料类别如下：角色扮演类：各种可以根据需要而变化其用途的服装、道具、家具等。科学类：放大镜、天平、尺子、磁铁等工具和各种适宜于幼儿探索的材料。

自制玩具有利用磁铁、硬纸制作的钓鱼玩具、利用木块制作的骨牌、装饰漂亮的各类纸盒、易拉罐、纸环套圈等。户外建构材料以大型纸箱、水管、轻质砖、竹管、啤酒桶等为主。还有积木、积塑、拼图、画片、沙、土、水、雪等。

按照使用环境分：户外玩具和户内玩具，按玩具大小分：大型玩具和小型玩具，按材质分：塑料玩具、玻璃钢玩具、工程塑料玩具和木制玩具。

幼儿玩玩具最好在专业教师的指导下玩，因为在玩当中，老师可以给予点评和引导，特别是在儿童进行不下去的时候，这一点显得十分重要。

具有艺术性。玩具既要符合艺术的要求，还要适合幼儿的欣赏水平和特点。这就要求玩具色彩鲜明且不易脱落，形象新颖，装饰美观，富有趣味性。符合卫生与安全的要求。

自制玩教具可分为成人制作的玩教具和幼儿在教师指导下制作的玩教具。我们提倡正确引导幼儿自己动脑设计玩具。从玩教具的功能上分：可分为认知益智类（发展语言、探索发现、、角色游戏类、体育操作类等。

玩教具按功能（活动区域即区角）划分更多是侧重玩具的分类。以北京市新 近出台的《北京市幼儿园玩具配备目录》为例，它的分类完全是按照功能也就是幼 儿园活动区域设置划分。

第三类按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成人玩具以及老人玩具。第四类根据场所分类，可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以及一些大中型玩具。

幼儿园功能材料包括以下几种： 游戏玩具：如积木、拼图、布艺玩具、玩具车等，可以帮助幼儿培养动手能力、想象力、观察能力等。

材料是教育意图的物质载体，它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着儿童可能获得什么样的学习经验，获得哪些方面的发展。

幼儿园小班运动项目有哪些

背瞎子。玩法：当场选六名同学，三男三女，男生背女生，（人员可自行调整），男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

幼儿园小班的游戏活动，玩转童年，乐趣无穷！以下是三大游戏活动，让你和宝贝一起玩转快乐童年♂我们都来跳一跳训练变速度、变方向走、跑以及跳跃技巧，培养小朋友们的灵敏性和想象力。

幼儿园小班的孩子适合玩的运动有很多，以下是一些推荐：户外跑步：户外跑步可以锻炼孩子的心肺功能，提高他们的体力和耐力。跳绳：跳绳可以锻炼孩子的手脚协调能力，提高他们的灵敏度和反应力。

按照这个人数的话可以选择的游戏有网鱼、蛇战、丢沙包、跳长绳，整个过程中几乎所有人都在跑，因为总有追的和逃的。游戏名称：“网鱼”游戏目的：培养学生的奔跑、追捕与躲闪的能力，发扬学生的团体合作精神。

棋类游戏 （1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民间游戏》书上。跳房子（锻炼孩子双、单脚弹跳能力）（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。

杂技演员 游戏规则：幼儿头顶飞盘从起点走，跨过小河，走S形障碍，到终点。游戏材料：飞盘、皮筋、水瓶。运西瓜 游戏规则：幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。游戏材料：小推车、软皮球。

适合幼儿园孩子的体育运动有很多，比如：可以锻炼平衡能力的游戏有：荡秋千、单双杠、攀爬网架、踏板车、轮滑、走平衡木（路牙）、单脚独立、单脚连跳、跳绳等等。

幼儿园语录天天锻炼身体好 跑步每天坚持跑2000-5000米长跑，能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群，是快速练好健美肌肉的基础。立定跳远立定跳远一天分早中晚做3组。

小班热身运动有哪些，热身运动是一切体育运动之前必备的环节。热身运动是很重要的，而且对于一堂体育活动课开展得是否成功的关键之所在，以下了解小班热身运动有哪些。小班热身运动有哪些1 头部运动。

小班运动技能主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。

你好同学，列举二十个游戏，有一些适合大班的幼儿，你可以从中挑选一下：捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。

蚂蚁搬豆：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。第一个幼儿站立，两手作触角；第第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。 请一组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

运动锻炼不仅可有益孩子的身体和大脑，更有利于意志力和自信的形成。因此，幼儿园都会组织不同的运动项目活动。

幼儿体育教具玩法大全

1、④滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。

2、蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。

3、玩法或规则： 折纸火箭 幼儿自己折叠一支火箭，到空旷的场地上进行投掷游戏，也可组织幼儿进行比赛。 游戏名称： 打弹弓 适合年龄： 5岁以上 玩法或规则： 弹弓 幼儿将纸球当作子弹练习射准。

4、接力赛跑：在场地上设置起跑线和终点线，将幼儿分成两个队伍，每个队伍站在起跑线上，等待教师发令。每个队伍的第一个幼儿拿着接力棒在教师发令后快速奔跑到终点线，将接力棒交给下一个队员，直到所有队员完成比赛。

5、幼儿园足球游戏是一种很好的体育活动，可以帮助幼儿提高运动能力，同时也有助于培养他们的合作精神和团队意识。

6、玩法一：快乐抛抛抛 玩法介绍：每位小朋友手拉黑色手环，中间放气球、毛刺球，游戏开始拉手环的小朋友有力掀动彩虹伞，让球飞出去，旁边的小朋友负责再把球扔进去。

7、游戏熟练后，还可以与其他体育器材组合游戏，如套圈、投篮、扔沙包等。小兔找山洞 目标：能双脚并拢向前跳，动作协调、身体稳定。

8、传统玩法 材料准备：自制竹高跷；游戏玩法：儿童双脚踩在竹高跷上行走，看谁走的时间久掉下来为胜。创新玩法 儿童踩高跷头顶自制小棉包走。踩高跷绕、跨障碍走。

9、幼儿园100种室内游戏玩法玩法大全 幼儿园是孩子的第一所学校，它为孩子们提供了一个最适合他们学习和成长的环境。在幼儿园里，孩子们可以在玩耍中学习，通过各种游戏，让他们更好地掌握知识和技能。

10、趣味性。民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性，符合幼儿好奇、好动的特点。例如，跳皮筋可以边说儿歌边跳，玩法上可以从一根到两根、三根。

11、平衡木说穿了就是锻炼幼儿的平衡能力，但是你可以设计不同的游戏情景。1 过小桥 师：我们要过桥去采蘑菇，采蘑菇要经过独木桥，兔宝宝们当心，别掉下去了 在平衡木的另一头准备点卡纸画的蘑菇就可以玩了。

12、小猪回家游戏 规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。游戏玩法：幼儿双手推动＂小猪＂（皮球）在地面滚到指定的＂家＂（纸箱）。

13、因此，选择游戏要从游戏者的实际出发，结合不同阶段教材内容和教学目的，由浅入深，由易到难，循序渐进。以下是 给您分享的幼儿园趣味体育游戏大全【10则】，希望对您教育孩子有所助益。

14、体育游戏纸盒的玩法如下：材料准备：塞满废纸的牛奶包装盒、弧形门若干个、空瓶子若干个、无障碍物的室内或室外场地，大小约40平方米。

15、举重器材：利用废旧的易拉罐，废旧报纸制作举重玩具。沙包器材：可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。

幼儿园大班体育教案

教学过程幼儿分为两队，分别钻过五个山洞。幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳） 游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。

幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。

带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园大班体育环保游戏活动：送树苗的小小勇士 活动目标： 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：（环保） 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有提前做足教案课件设计环节的工作，才能充分实现教学意图。

作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，希望能够帮助到大家。

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为一名教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案10篇，希望能够帮助到大家。

体育课教案

体育课教案 篇1 指导思想 认真领会精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园大班体育教案 篇1 目标： 积极运用拼接组合的双色板创造性地进行走、跑、跳等各种动作练习。 能主动与同伴一起探索双色板的各种连接方法，设计不同的运动方式。乐意与人合作，敢于挑战自我，体验成功和合作的愉悦。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 体验与同伴游戏的愉悦和参加体育游戏的快乐。 培养灵敏的反应能力和手眼协调能力，锻炼腿部力量。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。 愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。

通过这节课的教学，我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继续认真钻研教材，带给幼儿更多精彩的游戏。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 锻炼幼儿的模仿能力。 让幼儿感受音乐带来的快乐。

以下是 整理的《小学三年级上册体育教案范文（三篇）》，希望帮助到您。

幼儿园大班跳体育教案：重点难点 活动重点： 锻炼幼儿跑、跳等基本动作。 活动难点： 有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

在老师进行体育活动 教育 之后，学校都会要求老师们写一份教案。下面我整理了体育活动教案，供你参考。

幼儿体育锻炼活动方案

活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。 齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。 玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。

幼儿园如何组织体育活动方案1 活动目标 练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。 体会集体合作做游戏的乐趣。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。加强家园联系，增加教育透明度。

幼儿集体做热身运动：（幼儿园体操[小苹果]）；（2）教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。 4在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合。

中班体育活动方案1 活动目标： 练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。

大班体育活动方案1 活动目标： 尝试用不同方法玩飞盘，发展走，跑、跳，往上抛等动作。 体验玩飞盘的乐趣。

热身活动导入，幼儿兴趣高，但是活动时间太长。 教师的提问要更具体和有针对性一些。 幼儿体育锻炼活动方案 篇4 活动目标： 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。

大班体育活动方案1 活动目标 ： 发展幼儿的投掷能力。 培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

幼儿园小班体育活动方案1 游戏目标 体验与同伴一起游戏的乐趣。 初步做到遵守简单的游戏规则。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

中班体育游戏活动方案1 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力 方法 。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

通过推进体育游戏课程也能够锻炼学生的灵活性以及协调能力，为今后他们更好地生活奠定基础，以下是我精心收集整理的幼儿园小班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

活动延伸： 请小朋友自由选择喜欢的小球，到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。 小班体育活动方案5 竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。

认真观察、分析幼儿在活动中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，以下是我精心收集整理的适合幼儿的体育活动篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

在开展幼儿体育的教学中，幼儿园也可以积极的借鉴其他优秀幼儿园的教学 经验 ，结合学校幼儿的身体情况，针对性的选择适合幼儿自身发展的教学计划，这样幼儿 教育 教学的水平才能够有效的得到提升。

其中体育教育是素质教育中非常重要的组成部分，以下是我精心收集整理的小班户外锻炼活动，下面我就和大家分享，来阅读一下吧。 小班户外锻炼活动 篇 1 [活动目标] 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。

幼儿园小班体育教案

1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

2、热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。

3、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

4、小班体育教案 篇1 活动目标： 体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。 活动重点： 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点： 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备： 蚂蚁眼罩人手一个。

5、幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标： 初步感受有序排队的快乐和好处。（重点） 学会依次排队等候，懂得在集体生活中遵守排队的规则。（难点） 活动准备： 物质准备：小熊，小狗，小猫，小兔和小牛头饰各一个，西瓜汁卡片五张，PPT。

6、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。

7、作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案6篇，欢迎阅读与收藏。

8、幼儿都喜欢玩球， 无 准备了幼儿园小班体育《球》教案6篇，供大家参考！ 幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。

9、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一： 活动名称：树叶飘 活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。发展身体协调性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

10、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备： 知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。

11、作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园小班体育教育活动教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

12、作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园小班体育教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于幼儿喜欢的体育材料是什么和幼儿喜欢的体育材料是什么样的的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。