小班体育活动粘泡泡糖教案「小班粘泡泡糖游戏教案反思」

日期：2024-05-29 12:35:33来源：观态体育

当说到小班体育活动粘泡泡糖教案，我们可能都熟悉，有人问小班粘泡泡糖游戏教案反思，这究竟是怎么一回事呢？让大家一起来看看吧。

幼儿徒手小游戏《粘泡泡糖》

1、第一步：幼儿好朋友粘在一起，（2个）；第二步：接下来两个小朋友粘头、粘肩膀、粘肚子、粘小脚，第三步：现在是老师说泡泡糖粘一粘，幼儿回答粘几个？粘3个是3个泡泡糖粘在一起。数字4来粘一次。

2、问题二：幼儿徒手小游戏《粘泡泡糖》粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。

3、粘泡泡糖--锻炼反应力玩法：所有的孩子围成一个圆圈。孩子边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

4、粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。天气预报。老师说：“下大雨。

5、规则：根据指示做出对应动作，通过游戏认识自己身体的部位以及名称玩法：所有孩子围成一个圆圈，一边拍手一边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀/大腿/胳膊（各种身体部位）。

6、游戏名称《木头人》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。

7、中班游戏活动名称如下：中班健康户外游戏名称有很多，如《木头人》，《粘泡泡糖》，《城门城门几丈高》等，它们的玩法各一，小朋友很喜欢。

8、活动过程：探索口香糖包装上的秘密（出示口香糖）你认识它吗？喜欢它吗？为什么？不过口香糖也有烦恼，是什么呢？口香糖把这个秘密告诉了人们，还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。

9、编花篮：游戏规则：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。

10、粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。天气预报。老师说：“下大雨。

11、幼儿园游戏活动如下：粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

12、中班体育游戏名称：《木头人》。《粘泡泡糖》。《城门城门几丈高》。《绿灯跑跑》。《切西瓜》。《老鼠笼》。

13、户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。

幼儿园五大领域优质活动教案(10篇)

幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域：科学—自然活动名称：有趣的影子活动班级：中班活动目标：知道影子产生的原因。初步了解影子的大小与光源距离有关系。

幼儿园五大领域活动教案篇1 设计思路：当我们说起男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。

调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园关于五大领域的教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班教案五大领域精选范文（一）小班主题蛋糕失窃案教案反思。活动目标（一）认知目标帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。

教学内容的选择要受到地方特色、社会文化、幼儿年龄、心智发展和生活环境等多种因素的综合影响，以下是我精心收集整理的幼儿园小班教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园教师五大领域公开课活动方案篇1 活动目标：与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。有了解动物的兴趣和愿望。

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园优质课例教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿自由朗诵学过的古诗。幼儿园大班优质课教案大全篇四活动目标：感知三句半的形式美和韵律美。能围绕“拜年”这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达。能积极、主动地参与活动，体验拜年带来的乐趣。

刮蜡、水粉、炫彩棒都是我在以后的美术活动中可以见鉴使用的形式。

幼儿园大班优质健康教案：冷饮好吃我不贪—幼儿园大班教案幼儿园大班健康教案：冷饮好吃我不贪活动目标：了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。

教师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听，教师小结此活动。幼儿园优质公开课教案篇2 【活动目标】让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。

科学教育的课程，根据教学内容被分为五大领域，但是五大领域并不是学科与学科之间的界限。以下是我精心收集整理的幼儿园大班科学活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

标健康领域：（一）、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。通过适宜有效的活动，使幼儿情绪稳定，逐步适应幼儿园生活，愿意来幼儿园。以和蔼可亲的态度接纳幼儿，使幼儿感到温暖、安全，逐步建立起与教师的依恋关系。

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园优秀教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一名教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园优质教案《小老鼠和泡泡糖》

1、游戏“小老鼠和泡泡糖”。（1）提示幼儿按节奏，夸张地表现小老鼠走路、左右张望、拽泡泡糖的音乐形象。（2）老师或一名幼儿扮演“大花猫”，增加游戏的趣味性，在放松和愉悦中结束活动。

2、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走、左右张望的动作。尝试夸张的表现小老鼠拖拽泡泡糖的表情和动作，发展音乐的表现力。活动准备：《小老鼠和泡泡糖》音乐磁带，录音机。生活中了解泡泡糖有粘性的特点。

3、按故事情节做玩泡泡糖的动作幼儿听音乐，按故事情节做动作。（1）教师：现在我请你们听音乐，这段音乐就是告诉我们小老鼠和泡泡糖的故事，请你们用动作在位置上按故事情节作动作。

4、老师每人分发一块泡泡糖，请幼儿品尝泡泡糖，并说出他的感觉。

5、小老鼠真调皮，我们也玩小老鼠与泡泡糖的游戏的吧！完整播放音乐，幼儿跟随老师一起游戏。《小老鼠和泡泡糖》幼儿园大班音乐教案3 活动目标：初步学习合拍地做小老鼠走。

6、一只猫冲了过来，小老鼠吓得飞快的跑回了家。幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》2 教材分析：音乐作品《小老鼠和泡泡糖》表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。

7、引导幼儿在完整乐曲伴奏下大方表现故事内容，提醒幼儿注意音乐的旋律变化。游戏《小老鼠和泡泡糖》，引导幼儿进一步感受音乐旋律以“猫叫声”引入，介绍游戏玩法及规则。

8、中班教案篇1 学情分析：中班幼儿喜欢动物，模仿力强，对音乐节奏也有了初步的理解能力，4——5岁又是游戏活动的黄金时期，针对幼儿这一心理发展特点，我选择了中班下册主题五“奇妙动物”中的一节音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》。

9、能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、张望的动作。尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。体验游戏带来的愉悦。教学准备：改编童谣《小老鼠上灯台》并带领幼儿说唱；经改编、剪辑的音乐、音效；松紧带一条。

10、小老鼠和泡泡糖大班教案1 目标：理解歌曲内容，并根据音乐性质和内容创编游戏动作；体验音乐游戏的快乐。

体育活动吹泡泡教案小班

1、幼儿园小班吹泡泡教案篇1 活动来源日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。

2、小班主题活动《吹泡泡》教案1 《吹泡泡》导读：佳佳带来了一瓶“泡泡水”，孩子们都十分感兴趣，围着泡泡水又唱又跳。不一会儿，泡泡水就没了。

3、请幼儿观察肥皂泡在阳光下变成什么颜色了。（七彩的）请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把这个大泡泡做为照相机，透过它观察周围的世界。抓泡泡教师吹泡泡，小朋友们抓泡泡。请幼儿看看泡泡抓到后有什么变化。

4、小班科学活动《吹泡泡》教案篇1 活动目标：尝试使用不同形状的工具吹泡泡并观察泡泡的变化情况，得出不同形状的工具吹出的泡泡都是圆形的结论，培养对探索活动的兴趣。感受参加科学活动的快乐，并体验成功的乐趣。

5、结束部分：我们小朋友好棒哎，能让不能吹出泡泡的电线也吹出了泡泡。让我们带着这些吹泡泡的工具一起到外面继续玩吧。幼儿园《吹泡泡》公开课教案（精选篇2）活动目标：学唱歌曲“小螃蟹吹泡泡”，感受歌曲的节奏及情趣。

6、小班体育活动教案吹泡泡篇1 活动目标：练习幼儿听信号做指定动作。培养幼儿的观察力和动作的灵敏性。活动准备：户外场地。活动过程：教师带领幼儿有秩序的进入场地，特别要求幼儿要注意安全。

7、幼儿园小班吹泡泡教案篇1 活动目标：幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。幼儿可以用完整的普通话进行交流。发展幼儿的动手能力。

8、下面是我帮大家整理的体育活动吹泡泡教案小班范文精选6篇，希望能够帮助到大家。

9、重点：让幼儿学泡泡的各种本领，在游戏中去体验、发现游戏的快乐。难点：幼儿学会完整地念儿歌。活动准备泡泡水一瓶活动过程游戏：捉泡泡。教师：现在我们来玩捉泡泡的游戏。

10、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力.以下是我为大家整理的小班游戏教案《吹泡泡》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

11、下面是我帮大家整理的幼儿园小班吹泡泡教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班吹泡泡教案篇1 陈鹤琴先生说过，幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童，主张在玩中学，学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。

12、吹泡泡幼儿园小班语言教案1 活动日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。

13、以下是我收集整理的小班语言教案：吹泡泡，欢迎大家分享。

泡泡糖粘哪里游戏意义

1、问题一：泡泡糖粘哪里的小游戏有什么意义开发宝宝智慧、增加大人兴趣。问题二：幼儿徒手小游戏《粘泡泡糖》粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。

2、在游戏中，亲幼互动能主动参与游戏体验游戏带来的快乐。遵守游戏规则，通过游戏认知自己的身体部位及名称。活动准备音乐、糖、泡泡糖活动过程放《铃儿响叮当》的歌曲，让幼儿和老师一起做热身运动。

3、泡泡糖游戏的活动意义，在泡泡糖游戏时，我会根据活动的需要，不断变化自己的行为和角，使幼儿在感受游戏中的乐趣。泡泡糖游戏绝对是一个经典的团建游戏，玩法非常简单。

4、简单易懂，随时随地就能开始和结束，最关键的是，户外集体的徒手类游戏绝对会让孩子们乐得哈哈大笑，堪称最好的止哭神奇哦！粘泡泡糖--锻炼反应力玩法：所有的孩子围成一个圆圈。

5、粘口香糖，这个需要全员参加，目的是帮助人们打破自身舒适圈，激发活动，活跃气氛。增进彼此间的亲密感。

6、泡泡糖是一种流行的休闲游戏，适合各个年龄段的玩家。泡泡糖游戏的主要玩法是通过发射泡泡糖，使其粘附在墙壁上，并逐步构建出高大的泡泡糖塔。

7、主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

8、户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。

9、泡泡糖游戏是一种轻松有趣的互动游戏，适合在各种场合活跃气氛。游戏开始时，主持人邀请若干人上台，人数最好是奇数。当大家都准备就绪，主持人会喊出“泡泡糖”，参与者需要回应“粘什么”。

10、那么现在我们的小朋友就变成吃过的泡泡糖是有黏性的，我们今天来玩一个游戏是关于泡泡糖粘一粘的游戏，仔细听老师的口令。

11、《口香糖粘哪里》是一首非常受欢迎的幼儿儿歌，它有一个简单却有趣的旋律和歌词。这首歌的舞蹈表现了歌曲中口香糖粘在不同部位的情景，很适合小朋友跟着唱跳。

12、户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。

13、泡泡糖游戏通常在一个特定的场地或平面上进行，玩家需要吹出泡泡，并尽可能让泡泡变大。有的游戏规则还要求玩家用泡泡包裹住其他玩家或物体，以获得更高的得分。

14、游戏开始，宣布游戏名称为口香糖粘粘粘，并且让大家围着圆圈慢慢的跑动起来。在跑动过程中，要注意听口令，会喊出口香糖粘粘粘。喊出这个口令时，参与者需要问粘什么。

15、泡泡糖游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

泡泡糖粘什么游戏

泡泡糖游戏绝对是团队游戏中的经典。如果你只是玩它，你将失去他的乐趣，以便排名。这款互动游戏的经典支持在于泡泡的粘性部分，尤其是男性和女性泡泡。哦，这个游戏一定会给每个人带来无尽的笑声和美好的回忆。

户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

第一步：幼儿好朋友粘在一起，（2个）；第二步：接下来两个小朋友粘头、粘肩膀、粘肚子、粘小脚，第三步：现在是老师说泡泡糖粘一粘，幼儿回答粘几个？粘3个是3个泡泡糖粘在一起。数字4来粘一次。

问题一：泡泡糖粘哪里的小游戏有什么意义开发宝宝智慧、增加大人兴趣。问题二：幼儿徒手小游戏《粘泡泡糖》粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。

趣味团队建设游戏《代号接龙》：游戏内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。

简单易懂，随时随地就能开始和结束，最关键的是，户外集体的徒手类游戏绝对会让孩子们乐得哈哈大笑，堪称最好的止哭神奇哦！粘泡泡糖--锻炼反应力玩法：所有的孩子围成一个圆圈。

适合幼儿园劳动节孩子玩的小游戏粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的各个部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。天气预报。

泡泡糖游戏规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

幼儿再次玩游戏，要求做出“小老鼠”被“泡泡糖”粘到不同部位的动作。

幼儿园小班《开学第一天》教案

1、幼儿园小班《开学第一天》教案1 活动目标：认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

2、各种桌面玩具、滚动小车等。熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。活动过程：稳定幼儿情绪。

3、幼儿园开学第一天教案1 教育教学目标巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

4、学会本课的十四个生字，会写八个生字。能自主积累赐予。教学准备：小黑板、字词卡片教学时间：2课时第一课时教学目标：在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。结合自己的感受，有感情的朗读课文。

5、幼儿园开学第一天教案1 教学目标：充分认识文明礼仪的重要性。养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。将学到的文明礼仪告知家里人。教学过程：导入：说说自己在暑假中的收获。

6、幼儿园小班开学第一天的教案1 活动目标：教会幼儿各种大型运动器械的正确玩法，培养幼儿愉快、健康的情绪。

7、春季幼儿园开学第一天，春季幼儿园开学第一课教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！春季幼儿园开学第一课教案1 目标：理解故事内容，学习故事中的对话。体验开开心心上幼儿园的情感。

8、幼儿小班开学第一课教案篇1 目标：理解故事内容，学习故事中的对话。体验开开心心上幼儿园的情感。

9、幼儿园开学第一课的教案篇1 活动目标知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

10、幼儿园开学第一课教案2 指导思想《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

11、针对这一情况，我设计了《开学第一天》这一语言活动，引导幼儿在理解故事、编故事的过程中，初步了解小学生的基本规范，为幼儿能顺利入小学打好基础。

小班体育活动粘泡泡糖教案「小班粘泡泡糖游戏教案反思」-第1张

12、作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

幼儿园亲子活动教案

1、练习向上跳跃的动作。通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

2、活动内容：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛，哪个家庭先到达为胜。

3、亲子活动教育教案（篇1）【活动目标】幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。培养人与人之间的一些合作精神。

4、幼教网整理了关于幼儿园大班亲子游戏教案：有趣的亲子活动方案10则，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。幼儿园亲子活动方案当心小猫：众人围圈坐好，把右脚伸进圈内，一个人站到圈内当小猫。

小班体育活动粘泡泡糖教案「小班粘泡泡糖游戏教案反思」-第2张

5、幼教网整理了关于幼儿园托班亲子游戏教案：22则亲子游戏，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。拾方块准备：自己准备方块（石子）5块。规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

6、幼儿园亲子活动方案篇1 活动目标：通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

7、幼儿园亲子活动教案篇1 活动内容：语言故事《百花公主》班次：大一班活动目标：教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道理。继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。

8、幼儿园亲子活动教案篇1 活动目标：体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享。在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏。在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

9、在教学工作者实际的教学活动中，常常需要进行教案编写的工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

10、有关幼儿园亲子活动教案集合5篇作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园亲子活动教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

11、托班亲子教案：快乐宝宝托班幼儿初入园，由于对陌生环境的恐惧，常常表现出焦虑不安，有的宝宝还哭闹，帮助幼儿早日适应幼儿园生活成了幼师们的工作重点。

12、作为一名老师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园亲子活动教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

托班户外游戏活动简单的教案设计(三篇)

1、幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。

2、托班户外游戏活动教案一设计思路：小班组特商定此次亲子户外活动，此次亲子户外活动的主题是《我和爸爸春天的约会》，也希望通过这次活动能够让孩子亲近大自然，感受大自然的美好，加深亲子之间的感情。

3、篇一：托班户外活动简单教案　　活动准备：人手一个小圈活动目标尝试用多种方式玩圈圈，锻炼身体的各种部位。体验一物多玩的乐趣活动过程：请幼儿说一说圈圈象什么？当小司机，圈圈当方向盘进场。

4、托班户外游戏教案（精选篇1）活动准备：手脚协调脚踏车、滑板车。目标：熟悉各类车的的基本玩法。培养孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力。增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼。让腿部肌肉更加结实有力。

5、幼儿园托班游戏教案【篇1】活动目标：在情景中，练习双脚并拢从高处往下跳。能积极、大胆地参与活动。活动重点：练习双脚并拢从高处往下跳。活动难点：能积极、大胆地参与活动。

6、幼儿园户外活动教案篇1 设计意图：中班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

7、幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走活动目标：练习排队齐步走。经过互相配合，协作完成游戏活动准备：大的报纸团或皮球作豆子活动过程：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

8、幼儿园户外自主游戏教案篇一传球设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

9、幼儿园户外游戏教案（精选篇1）活动目标：培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

10、幼儿园游戏活动教案5篇作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

11、孩子很喜欢这个游戏，自从玩过后，有一段时间每次户外活动孩子就说：陈老师，我们还玩《猫捉老鼠》吧。”玩游戏也是孩子们学习的一种方式，我要多让孩子玩一些好玩的游戏，让孩子在玩中学。

12、篇三活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包（含自购）组织开展户外游戏活动。活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。

口香糖幼儿园中班教案

幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。让幼儿知道在日常生活中注意保护环境。幼儿能积极参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园教案篇1 教学目标：了解口香糖“黏、不易处理、污染环境”的特性，懂得正确处理吃过的口香糖并操作。理解口香糖外包装上环保标志的含义并进行相应的调查。从小养成不乱吐口香糖的习惯，形成初步的环保意识。

第一遍：幼儿与教师一同听音乐做动作。教师引导幼儿跟随音乐的节拍，并把拽泡泡糖然后又弹回来的动作夸张地表现出来。（2）第二遍：教师提醒幼儿在游戏中注意，泡泡糖弹回来时可粘在身体的不同部位。

经验准备：了解幼儿，与个别幼儿谈心，了解幼儿交朋友的情况，并帮助幼儿交朋友。物质准备：音乐《口香糖》、收集幼儿在日常活动中游戏相片。活动过程：导入活动播放《口香糖》音乐，律动游戏。

幼儿园教案篇1 设计意图：在日常生活中，糖是幼儿所喜爱的一种食品。因此，我将孩子们的这个兴趣点作为切口，生成了此次数学活动，既能提高幼儿的点数、计数匹配等数学操作能力，又能让幼儿体验游戏的快乐。

幼儿园中班音乐教案：小老鼠和泡泡糖教学理论依据：韵律活动是随音乐而进行的有感情、有节奏的身体动作的过程，对于发展幼儿用身体动作进行艺术表现的能力，积累一定的音乐词汇和艺术动作词汇，享受参与韵律活动的快乐具有积极的推动作用。

放《铃儿响叮当》的歌曲，让幼儿和老师一起做热身运动。谈话：教师：刚刚我们听到是什么音乐呀？是什么节日的时候我们会听到这种音乐？幼儿：小朋友回答圣诞节，祝小朋友圣诞节日快乐。

幼儿园教案篇1 教学目的：暖色调的认识与运用。激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。培养幼儿良好的作画习惯。教学要点：以棒棒糖的形态让孩子练习圆形的排列组合、互叠重复，同时认识、区分冷暖色彩，及掌握暖色的运用。

下面是我为你带来的幼儿园优质教案《小老鼠和泡泡糖》，希望对你有所帮助。教材分析：音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班教案《小老鼠和泡泡糖》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

A把口香糖粘到别人身上 B把口香糖吐到地上 C把口香糖粘到墙上 D把口香糖拿在手里玩 E把口香糖粘到汽车的座位上 F把口香糖扔到垃圾桶里找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

活动过程：探索口香糖包装上的秘密（出示口香糖）你认识它吗？喜欢它吗？为什么？不过口香糖也有烦恼，是什么呢？口香糖把这个秘密告诉了人们，还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。

幼儿园教案篇4 教学目标：了解口香糖“黏、不易处理、污染环境”的特性，懂得正确处理吃过的口香糖并操作。理解口香糖外包装上环保标志的含义并进行相应的调查。从小养成不乱吐口香糖的习惯，形成初步的环保意识。

幼儿园开学第一课教案

幼儿园开学第一课教案篇1 引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。

开学第一课教案中班2022汇总5篇【篇一】教学目标：自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

幼儿园开学第一课教案篇1 活动内容：我该怎么办活动背景：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

幼儿园开学第一课安全教育教案【篇1】活动目的：知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

幼儿园开学第一课教案（精选篇1）活动目标知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

幼儿园大班开学第一课活动教案篇1 活动目标：引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

小班体育活动粘泡泡糖教案「小班粘泡泡糖游戏教案反思」-第3张

幼儿园开学第一课教案篇1 教学目标通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的`方法。

幼儿园大班开学第一课安全教案（精选篇1）活动目标：知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自己保护的安全意识。活动准备：幼儿玩滑滑梯的录像。

大班开学第一课安全教案【篇1】活动目标：了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。知道在发生危险时，如何解救自己的方法。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园小班开学第一课健康教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

泡泡糖我不吞教案怎么写

马路边谁站岗，不怕晒不怕站，张着嘴像在说：小朋友，可别忘：果皮纸屑递给我，不要扔在大街上！（垃圾箱）大家都有吃过泡泡糖的经历，那么你吃过的泡泡糖是如何处理的呢？说一说处理的办法。评一评谁的方法好。

教案一：黏黏的口香糖教学目标：了解口香糖“黏、不易处理、污染环境”的特性，懂得正确处理吃过的口香糖并操作。理解口香糖外包装上环保标志的含义并进行相应的调查。

中班安全教案（泡泡糖，我不咽）安全教育教案展开我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博 QQ空间举报浏览6 次可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园教案篇1 教学目标：了解口香糖“黏、不易处理、污染环境”的特性，懂得正确处理吃过的口香糖并操作。

中班教案篇1 学情分析：中班幼儿喜欢动物，模仿力强，对音乐节奏也有了初步的理解能力，4——5岁又是游戏活动的黄金时期，针对幼儿这一心理发展特点，我选择了中班下册主题五“奇妙动物”中的一节音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》。

那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班音乐教案《泡泡糖》，希望对大家有所帮助。幼儿园中班音乐教案《泡泡糖》1 教学目标：能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。

我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园大班音乐教案3篇《小老鼠和泡泡糖》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我来做小老鼠，你们做苹果哦，苹果滚到哪里会停下来，山脚下，现在你们的山脚下在哪里？鼓励幼儿回到座位上。中班音乐教案篇2 教学目标：通过泡泡糖肢体与造型游戏，开发肢体意识，体验创造的乐趣。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的中班教案6篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园音乐活动教案篇2 活动目标：感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：玩游戏泡泡糖，导入课题。

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的中班音乐小老鼠和泡泡糖教案及反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的中班教案7篇，希望对大家有所帮助。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园音乐活动教案8篇，欢迎阅读与收藏。

引导语：音乐作品《小老鼠和泡泡糖》表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。下面是我为你带来的幼儿园优质教案《小老鼠和泡泡糖》，希望对你有所帮助。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标：能够辨别出正方形和圆形的形状特征；能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆；能够掌握基本的颜色名称。

2、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

3、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。

4、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

5、一件作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性，下面是由我为大家整理的“幼儿园小班泥工活动教案：丰收泥巴饼”，欢迎阅读。教学目标了解泥的显著特征，感受湿泥的粘性。体验自由创造的乐趣。

6、由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

7、寻找猫宝宝胸饰请幼儿自由寻找并且鼓励幼儿和伙伴交流。鼓励幼儿大胆说出自己在哪找到猫宝宝胸饰的？游戏捉迷藏交代游戏规则：宝宝们听到音乐响起来了就在森林里找一个舒服的地方躲起来，等音乐停下来时，宝宝们就要躲好了。

8、以下是我为大家整理的小班体育活动教案《小刺猬运枣子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。主动参与活动，体验有爱之情。教学重点掌握手和膝盖着地爬的动作。

9、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标：理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。

10、激发幼儿活动兴趣，培养幼儿竞争合作意识，提高幼儿对自然环境的适应能力。以下是我整理的小班健康课教案《运柚子》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。材料丰富选用pu管、各种材料的球类、即时贴、小筐等材料，制作成运柚子游戏。

11、作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班体育(粘口香糖)说课稿怎么写

1、提问：你是怎么打扮的？你成功了（5 ）幼儿第二遍尝试：再加一样道具，在打扮时间内完成（6 ）提问：这次你是怎么打为什么要这么选择？）幼儿第三遍尝试：打扮后有四样道具。

2、在活动中，我会及时给予幼儿激励和表扬，鼓励幼儿进行大胆的探索，玩出不同的玩法，注重与同伴的交流合作，在幼儿获得鼓励的同时有助于目标的达成。

3、幼儿园体育说课稿范文教材的选择。这次我进行的体育活动名称是《小青蛙跳田埂》。选自南京教材中班《健康》一书中“身体锻炼”教育活动的第24课。学情及教材分析。

4、下面是我给大家整理的幼儿园大班体育说课稿，希望大家喜欢！幼儿园大班体育说课稿（精选篇1）活动目标：乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。

5、幼儿园如何写说课稿篇1 说课的内涵说课，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么教。

6、那要怎么写好说课稿呢？以下是我帮大家整理的体育课说课稿，欢迎阅读与收藏。体育课说课稿1 说教材分析：幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。

7、以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，欢迎阅读与收藏。

8、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：尝试运用身体进行运报纸的游戏。在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。体验与同伴进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

9、那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。

10、在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。幼儿园大班体育教案篇2 活动目标发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。

11、本次活动在看奥运、谈奥运、议奥运、学奥运中将奥林匹克运动现实化，让幼儿园觉的关注奥运会不再是大人的事，它与我们每个人都系系相关。同时对他们进行的爱国情感及社会性教育，让幼儿受益非浅。

12、我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎大家分享。幼儿园大班体育教案篇1 活动目的通过游戏，发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力，提高动作协调性、灵敏性，增强上、下肢肌肉的力量。

幼儿园开学第一天教案

春季幼儿园开学第一课教案1 目标：理解故事内容，学习故事中的对话。体验开开心心上幼儿园的情感。

幼儿园开学第一课教案篇1 活动目标：能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。对做大班小朋友有份自豪感。