体育热身互动音乐游戏中班（中班体育热身运动音乐）
当讨论体育热身互动音乐游戏中班，我们可能都听过，有人想问中班体育热身运动音乐，这究竟是咋回事？一起来了解吧。
幼儿园中班音乐课教案
中班音乐教案 篇1 涉及领域：音乐 活动目标：歌唱身边的工具给人们工作、学习和生活带来的方便。在参与歌唱，与同伴交流，创编歌词的过程中，不断获得新的信息。熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
中班音乐教案 篇1 活动目标：学习轮唱的歌唱方法。学习看图谱演唱，演唱时力求和谐。感受歌曲新鲜有活力的旋律特点，能用不同的形式表现歌曲。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
中班音乐教案 篇1 活动目标：幼儿初步学唱歌曲，并在歌曲的说白处按照节奏说唱歌词。迁移生活经验，创编歌曲中的部分歌词。注意听前奏，及时接唱歌曲。
中班音乐教案 篇1 活动目标 感受歌曲柔美、舒缓的旋律和温馨的氛围。理解歌词的含义，体验家庭成员间相亲相爱的美好情感。活动准备 “全家福”照片、教学挂图、教师教学资源、音乐CD（盒带）。
中班音乐教案 篇1 活动目标 引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。
中班音乐教案 篇1 教学目的：注意聆听描写小动物的音乐，知道动物是人类的朋友，人与动物和睦相处。够用亲切、柔和的声音演唱。
幼儿园中班音乐教案（篇1） 活动目标： 认识圆弧响板，知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏，尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。
中班音乐优秀教案1 活动目标：学习用亲切柔和的声音演唱歌曲，表现关心老人的情感。学习有弹性的演唱休止符。能与同伴合作，体验表演唱的快乐。活动准备：组织幼儿与老人进行谈话，激发幼儿热爱、关心老人的情感。
幼儿园中班音乐歌曲教案1 【教学目标】学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创造力。
学前儿童音乐活动，就是培养幼儿感受美、鉴赏美和创造美的教育活动。下面是由我为大家整理的“中班音乐教案：快乐的动物园”，欢迎阅读。
作为一名幼儿园的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
年幼儿园中班音乐教案范文模板 幼儿园音乐老师要让幼儿初步了解歌曲旋律特点，感受歌曲中特有的韵味，并学唱歌曲。激发表现欲，体验音乐带来的快乐。以下是我整理的幼儿园中班音乐教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的《摘果子》幼儿园中班音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》，欢迎大家分享。
幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案
1、幼儿园中班《奥尔夫音乐》教案 篇1 活动目标： 听辨声音的长、短。 让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
2、中班奥尔夫音乐《快乐的丝巾舞》活动反思整个教学过程由于在上一天进行了试教，部分环节在黄老师和学科组长的指导下有了调整和改动，所以整个教学过程进行得比较顺利。教师的引导语恰当，对幼儿的情绪调动很到位。
3、幼儿园中班教案《奥尔夫音乐》 篇1 活动目标： 听辨声音的长、短。 让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
4、请幼儿听辨短音和长音，并且用肢体表示 教师利用乐器演奏各种长短节奏组合，幼儿用手指在空中描画音值，并念出其长短节奏组合。 导出活动 播放音乐做肢体律动，走出教室。
5、一）律动《合拢放开》 （为欣赏音乐做如下准备： 情绪上的准备：乐曲欢快轻松，调动幼儿积极愉快的情绪反应，为感受乐曲作准备。
6、教师请一名幼儿上来示范后，全班一起模唱答句。 请男孩女孩分组换角色交换问答句。 听音乐把乐器送回筐里。
7、《奥尔夫音乐教案》排图片 每名幼儿白天和夜晚的图片各三张，请幼儿尝试排图（排列图片中出现白天、夜晚、白天、夜晚的排列比较多的时候），进一步感受自然现象轮流出现的情况。
8、中班音乐《秋天的落叶》教案1 设计意图 结合季节特征，设计秋天的主题网，其中设计了这个音乐活动，让小朋友在音乐声中，体会秋风细雨所营造的音乐美，中班音乐活动《秋天的落叶》。
9、《母鸡孵蛋》音乐教案篇三 活动设计：中班音乐活动《母鸡孵蛋》来源于奥尔夫音乐活动《母鸡孵蛋》。原活动重点在于让幼儿在捡鸡蛋的游戏过程中感知鸡蛋的数量。
10、教学目标： 让学生掌握并学会运用“板着脸”“笑嘻嘻”“愤怒”“亲热”“温柔”“痛苦”“伤心”“ 着急”“委屈”“生气”“呲牙咧嘴”“嘟嘟嚷嚷”等表示表情的词。
11、关于戒指在哪里奥尔夫音乐的教案：奥尔夫音乐的教学基本原则 一切从儿童出发是奥尔夫教学法的首要原则； 通过亲身实践， 主动学习音乐。 图培养学生的创造力。课程名称：《戒指在哪里》。
12、奥尔夫音乐教学 链接：提取码：q32o --来自百度网盘超级会员V1的分享 音乐是人类共同的语言，他可以跨越国界，种族，年龄，让不同国家的人，不同肤色的人，不同年龄的人产生共鸣，甚至胎儿能理解音乐。
13、以下是我精心整理的幼儿园优秀音乐教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园优秀音乐教案 篇1 纲要：喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 指南： 具有初步的艺术表现与创造力。
14、中班艺术教案：快乐的鞋匠 设计思路：“鞋”对幼儿来说并不陌生。但是，孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。
中班音乐跳一跳教案
1、在奇妙的音乐声中带领幼儿做一些准备活动，主要针对下肢各部位进行锻炼。（锻炼下肢主要是为“跳”来做准备服务的便于幼儿在活动中能够自如的发挥）（二）基本活动：通过游戏石头、剪子、布引入课题。
2、.师幼-起做律动。引导幼儿自由地跳舞 （1） 放音乐《快跳起来》，请幼儿自由地舞蹈。（2）引导幼儿在音乐声中围成圆圈结伴跳舞。指导幼儿跟唱歌曲《快跳起来》（1）教师边跳边唱一遍歌曲。
3、中班音乐教案 篇1 活动目标： 感知音的高低，能随高低不同和乐句做相应的动作。 学习轮廓剪的技能。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、教师：“天气渐渐凉了我们先活动身体跟着动感音乐跳起来，动起来吧。”教师示范并提醒孩子注意音乐的节奏，动作要有力度。2： 芭蕾手位的练习。
5、锻炼幼儿蹲下，站起的动作及迅速反应的能力，体验团结合作乐趣。2 、让幼儿学会儿歌，并能在游戏中灵活应用。活动准备：1 、《蜻蜓飞》儿歌磁带及挂图。
6、中班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲欢快的情绪，能用轻松、跳跃的方法唱出歌曲中小牛活泼、勤劳、可爱的形象。 通过歌唱，感受牛是人类的好朋友，激发喜欢小牛的情感。
7、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的基础上，初步学跳双圈集体筷子舞。 通过使用道具，尝试探索筷子舞的舞蹈动作。 表现舞蹈欢快、热烈的情绪。
8、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。 体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
9、中班音乐教案 篇1 活动目标： 能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。
10、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的中班音乐教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
11、下面是我为大家收集的幼儿园音乐活动教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
12、作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的中班音乐教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
13、师：我们听着音乐一起来小手动一动，节奏变换的时候我们小手的动作也要有变化。 第三遍：个别幼儿随音乐表演节目。 师：请幼儿随音乐表演节目 第四遍：个别幼儿随音乐表演节目。 师：让我们站起来再跟着音乐跳一跳吧。
14、作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的中班音乐教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
15、作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的中班音乐教案8篇，欢迎大家分享。
中班音乐教案气球跳舞
1、快乐的气球。———我们一起来听音乐扮演一只快乐的气球吧！———播放音乐，引导幼儿按音乐节奏做动作，自由表现气球高高兴兴的样子。
2、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒带）（四个音乐片段）。气球、小鸟、老鹰图案的大粘贴。教学课件。
3、气球跳舞中班教案1 活动目标：能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态 能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。活动准备：气球两个。气球、小鸟、老鹰的胸饰若干。音乐、PPT课件。
4、中班音乐教案气球跳舞1 活动目标：能在游戏中感知跳跃的音乐性。培养幼儿注意力、想象力、自控能力、敏捷的反应能力。借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。
5、请幼儿自由选择角色，在音乐的伴奏下分角色完整的表演游戏。 气球宝宝和小鸟共同想办法把老鹰赶走，老鹰落荒而逃。 播放音乐《气球和小鸟跳舞》。气球宝宝和小鸟共同欢呼，庆祝胜利，游戏结束。
6、《气球跳舞》大班教案1 核心导读： 活动目标： 能随音乐节奏和旋律以肢体动作作为表现，能表现出气球的各种动态。 遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。
7、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒带）（四个音乐片段）。 气球、小鸟、老鹰图案的大粘贴。 教学课件。
8、气球跳舞 通过谈话讨论引出课题。 播放音乐《气球跳舞》，幼儿按音乐节奏做动作，自由表现气球快乐的样子。 启发幼儿讨论并表演：什么样的动作可以表现气球快乐的样子？ 幼儿再次听音乐表演，注意脸部表情和身体姿态。
9、请幼儿扮演气球，伴随音乐玩“气球跳舞”游戏，进行放松活动。
10、教师播放四个音乐片段，和幼儿边听边表演气球、小鸟、老鹰来了、气球和小鸟跳舞的动作。 师：谁来讲讲发生了一件什么事情？幼儿自由讲述，教师总结。 教师讲述游戏规则，幼儿选择自己喜欢的角色进行表演游戏。
11、请幼儿扮演气球，伴随音乐玩“气球跳舞”游戏，进行放松活动。 中班体育活动教案（精选篇3） 活动内容：找小兔 练习双脚连续向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。 体验集体游戏的乐趣。
幼儿园中班游戏教案
1、以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。
2、《跑跑追追》游戏规则简单，幼儿们四散站在场地上，当教师说出跑跑追追，跑跑追追，叫到谁，谁来追时，被叫到的幼儿就要去追逐其他幼儿，拍到2-3个幼儿后游戏结束，被拍到的幼儿要暂时退出游戏。
3、让幼儿喜欢参加各种木工活动。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《小木匠》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标喜欢参加各种木工活动。学会一些简单的木工技巧（刷、钉、涂）等。发展小肌肉群。
4、中班箭头游戏教案是一种既有趣又能够提高幼儿方向感的游戏，以下为教案的具体步骤。准备工作准备好幼儿园教室内的废纸板，依据箭头的方向制作出八个箭头。游戏流程教师首先挂出一张地图，地图上画有八个箭头的位置。
5、幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。
6、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
7、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
8、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 感受运动的快乐，愉悦身心。
9、幼儿园中班游戏教案一：春之奏鸣曲 活动目标： 感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。
10、幼儿园中班游戏教案 篇1 准备材料：米口袋提圈2个、黄绸缎或布块l块、软泡沫若干、小橡皮筋3根。 制作方法： 取废弃茶叶盒中黄色绸缎，将绸缎中央部分填充入软泡沫，用2根小橡皮筋分别在软泡沫两侧将绸缎扎出鱼的两个眼球。
11、作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
12、作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班音乐教案
1、幼儿园中班音乐教案（篇1） 活动目标： 认识圆弧响板，知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏，尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。
2、幼儿园中班音乐课教案篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣，感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构，尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点：听辨音乐重音点，尝试做出拳动作。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 中班音乐活动： 我爱洗澡 活动目标： 体验洗澡的快乐，养成爱洗澡的习惯。 能够大胆想象，创编洗澡的舞蹈动作，并能随音乐表演 活动准备： 教师用大盆及洗澡用具，幼儿用浴花人手一个。
4、幼儿园中班音乐教案1 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进一步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。
5、学前儿童音乐活动，就是培养幼儿感受美、鉴赏美和创造美的教育活动。下面是由我为大家整理的“中班音乐教案：快乐的动物园”，欢迎阅读。
6、中班音乐《让我们荡起双桨》教案 篇1 教学目的 学习本课歌词内容，懂得生活在社会主义祖国的幸福，加深对党的热爱之情。 能读准生字的字音，理解生词意思，初步理解课文内容，体会诗歌所表达的情感。
7、下面是我收集整理的幼儿园中班音乐优秀教案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班音乐优秀教案1 活动目标： 通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。 尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。
8、幼儿园中班音乐教案：秋天的落叶 目的： 组织幼儿边唱边做相应的动作。 引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 培养幼儿对音乐活动的兴趣。 准备：落叶头饰人手一个，落叶等。 重难点：幼儿能自己创编动作。
9、音乐活动中班教案篇1 教学内容 聆听《劳动最光荣》，说出听后感受。 学习歌曲《不再麻烦好妈妈》，用听唱法学习，主动投入创编动作、表现音乐内容，培养和激发爱劳动的美好品质。
10、【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文：新年带着幸福来 活动目标：感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备：视频（人们欢度新年的情景）。
11、作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的中班音乐教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中班秋季音乐游戏
1、中班秋季音乐游戏是一项非常有趣的活动，它不仅可以让中班的孩子们感受到音乐的美妙之处，还能够锻炼他们的听觉和动手能力，同时也能够促进孩子们之间的交流和合作。
2、中班圈圈音乐游戏是一种非常有趣的游戏，适合3-4岁的幼儿园小朋友玩。这款游戏可以让小朋友们在玩中学，增强他们的音乐感知能力，同时也可以培养他们的合作意识。
3、以下是我收集整理的幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快节奏并按节奏的变化拍手。
4、中班音乐游戏活动教案：变石头1 设计思路： 最近，我们班正在进行《熊的故事》主题活动，主题目标是尝试用各种方式表述故事情节，对物体的大小多少进行比较或匹配。
5、手指操练 幼儿的手指灵活度不高，往往会影响到他们的音乐表演能力。因此，在音乐教育中，可以通过手指操练来提升幼儿的手指灵活度。
6、感受音乐的特点 教师语言：夜晚真美呀，就在这时不知从那户人家的窗子里传出了一段很好听的音乐。
7、本次活动中教师大胆将韵律活动与游戏融为一体，引导幼儿在游戏中做韵律，在韵律中玩游戏，愉悦身心与提高音乐表现力同步进行，相得益彰。
8、音乐是人类社会精神生活的重要组成部分。音乐对幼儿的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。以下是我精心收集整理的中班音乐主题活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
9、作者：丁爱华 来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园 【活动目标】学习根据歌词内容做相应动作。听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则。能情绪愉快地参与音乐游戏。【活动重难点】根据歌词内容做相应的动作。
10、玩具音乐会的大型展播 老师：现在可以自己选择喜欢的玩具，并扮演你选择的玩具进行节目表演，全班孩子都来表演这些小动物玩具的节目，看谁表演的最好？ 音乐会结束，活动延伸到户外的音乐游戏中。
11、中班音乐《秋天的落叶》教案1 设计意图 结合季节特征，设计秋天的主题网，其中设计了这个音乐活动，让小朋友在音乐声中，体会秋风细雨所营造的音乐美，中班音乐活动《秋天的落叶》。
12、创造性音乐游戏 在中班音乐教育中，教师可以通过创造性的方法来引导幼儿参与音乐游戏。比如，将一些常见的音乐元素（如节奏、旋律、音高等）制成卡片，并让幼儿根据卡片的指示完成相应的动作或声音。
13、幼儿园中班唱歌活动方案 篇9 活动目标： 熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏，学唱歌曲。 跟随歌曲节奏进行音乐游戏，分享游戏的快乐。 重点难点： 熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏，学唱歌曲。
中班音乐游戏大赛
1、今天，我们中班举行了一场音乐游戏大赛。这场比赛非常有趣，有很多有趣的音乐游戏。旋转舞蹈比赛在第一轮比赛中，我们玩了“旋转舞蹈比赛”。每个孩子都拿着一把彩色蝴蝶扇，跟着音乐旋转。
2、中班秋季音乐游戏是一项非常有趣的活动，它不仅可以让中班的孩子们感受到音乐的美妙之处，还能够锻炼他们的听觉和动手能力，同时也能够促进孩子们之间的交流和合作。
3、中班圈圈音乐游戏是一种非常有趣的游戏，适合3-4岁的幼儿园小朋友玩。这款游戏可以让小朋友们在玩中学，增强他们的音乐感知能力，同时也可以培养他们的合作意识。
4、以下是我收集整理的幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快节奏并按节奏的变化拍手。
5、中班音乐游戏活动教案：变石头2 活动目标：根据音乐，学会模仿各种小动物动作，音乐停止，保持原先动作。体验音乐游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。
6、【篇一】幼儿园音乐游戏范例精选 设计意图： 动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。
7、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小猴和熊不同形态的音乐，引导创编各种小猴的动作，表现其音乐形式。 激发幼儿喜欢小猴的情感及做音乐游戏的兴趣。 重点与难点： 重点：引导幼儿创编各种小猴的动作。
8、《问候舞》目标：通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。在欢快的音乐中感受游戏的快乐。
9、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班《摇篮曲》音乐游戏教案含反思，希望能够帮助到大家。
10、一句一句跟唱，不断重复，教师也可以与幼儿进行游戏，歌词接龙等记忆歌词，学唱歌曲。
11、百度知道提示信息知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。
中班音乐游戏狂欢:《小鱼追小虾》来袭!
激发幼儿对音乐游戏的兴趣。感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。活动准备：小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等。各种图形卡片。磁带《小鱼追小虾》。
小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，小鱼追小虾。小虾向前跳至少三次，小鱼必须站住不动。
小鱼小虾和鸭子分别三个方向拉车的故事是很好听的。
八，小鱼追小虾玩法 ：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，小鱼追小虾。小虾向前跳至少三次，小鱼必须站住不动。小虾跑，小鱼才能开始追。音乐停，小虾跑到了原来的位置，并且未被小鱼逮住者获胜。
四：小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。
四，小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。
小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。
音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。 四：小鱼追小虾 玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。
“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原来的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。
中班圈圈音乐游戏
1、中班圈圈音乐游戏是一种非常有趣的游戏，适合3-4岁的幼儿园小朋友玩。这款游戏可以让小朋友们在玩中学，增强他们的音乐感知能力，同时也可以培养他们的合作意识。
2、《小星星》游戏 玩法：幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐走，老师作为“领导者”站在圈外跟着音乐按逆时针方向行走。
3、但是唯一不足的就是，在游戏过程中，幼儿不能一直手拉手的游戏，总是有幼儿把手断开来，从中会导致游戏的不完整。
4、《拉个圆圈走走》是一首简单明了的曲子，将其设计成游戏，意在通过随音乐游戏加强宝宝反应能力。
5、音乐停留游戏 游戏规则：老师播放音乐，孩子们随着音乐跳舞，当音乐停止的时候，孩子们需要停下来，站在原地不动。游戏目的：训练儿童的反应能力和注意力，提高他们的协调能力。
6、以下是我为大家收集的《游戏圈圈》幼儿园教案，欢迎大家分享。 《游戏圈圈》幼儿园教案1 活动目标： 学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作。 乐意与同伴合作探索与游戏，体验音乐游戏带来的快乐。
7、小猴捞月这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个液扒小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
8、大家一起去旅行幼儿园中班音乐教案 1 活动目标：用肢体语言感受活泼欢快的音乐。了解集体舞头尾轮换的游戏，体验合作游戏的乐趣。活动准备：旅行舞音乐、导游旗、笔。
9、一）做圈操跟音乐，做操：上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。（二） 请幼儿用各种方法玩圈、发挥想象与创造力。集中请幼儿演示、其他幼儿向他学习。用刚才没用过的方法再去玩一玩。
10、教师随音乐做动作，幼儿欣赏。 熟悉音乐，学习律动。 开展音乐游戏。 （1）听音乐做律动，教师在最后一小节说：红颜色。幼儿迅速跑至红圈内。 （2）幼儿速度慢时，教师可用数数、摇小铃等方法在较短时间内找到红圈。
11、师：1）我想邀请小朋友玩转圈抓住它的游戏。
幼儿园体育游戏教案中班合集
1、跳跳球游戏 游戏规则：学生们一起跳跳球，尝试跳过障碍物并抢球。30. 小球游戏 游戏规则：学生们用小球玩游戏，尝试将球传递给彼此并尝试投篮。3 球类运动 游戏规则：学生们进行各种球类运动，如篮球、足球、排球等。
2、幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
3、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。
4、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
5、【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐。 能根据动物的外形特征，用手来创编手影动作。 在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识。
6、幼儿园体育游戏教案中班（篇1） 目标： 引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。
7、拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
8、中班体育游戏教案1 活动设计背景 中班是发展幼儿跳跃能力的最佳时期，此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。中明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。
9、幼儿教师要培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质，乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。以下是我整理的幼儿园中班游戏活动教案五篇，希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。
10、给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。
11、体育游戏是幼儿认识自我、探索、体验和认识外部环境的重要方式。以下是我精心收集整理的中班体育游戏设计方案篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。
12、中班体育游戏教案范文5篇 中班的幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。
13、准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
音乐课堂互动小游戏
1、音乐椅子：这是一个经典的小学音乐课堂互动游戏。将椅子按照学生人数减一摆放，播放音乐时，学生们围着椅子走动，当音乐停止时，每个学生要尽快找到一个椅子坐下。没有找到椅子的学生将被淘汰。
2、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来
3、适合小学音乐课做的小游戏有小猴捞月、三打白骨精、顶球赛跑等等。小猴捞月这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个液扒小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
4、可以在刚开课的时候，让他们跟老师一起打节拍，（锻炼他们的节奏感），然后谁打错，谁就上台来唱一首歌，每次读加大难度，或者老师自带几种乐器，谁打错就让谁抬走那个乐器。
5、可以使用角色扮演：学生在认识5 这五个音符时，可以运用多媒体进行“小猴子摘桃子”的游戏教学。
6、猜歌名 这款小程序游戏的规则非常简单，就是根据播放的歌曲音乐，猜出歌曲的名字。当然，如果你实在猜不出来，可以通过使用提示功能来获取帮助。这款游戏还可以结合微信好友来进行对战，增加游戏的趣味性。
7、能用拍手等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。学习听辨音乐，较准确感受音乐节奏。喜欢参加音乐游戏，体验与同伴互动带来的快乐。
8、以前我低年级时经常玩一种游戏。老师背对同学，拿尺子之类的东西敲打，同学们在底下传球之类的东西，喊停的时候，球在谁手里谁就要表演节目（当然也可以要求唱歌）。
9、“天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽！ 音乐：律动鸟飞碎步退场。 教学反思： 这节课适合我班幼儿。因为幼儿的已有经验，使他们在游戏过程中，从高处往下跳，钻、爬、跑的能力及培养幼儿的勇敢。
10、尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。 活动准备 歌曲音乐、歌曲内容相关图片、ppt 活动过程 一﹑欣赏歌曲，理解歌词。 倾听《三只猴子》音乐 律动小游戏《各种爷爷》导入，引起幼儿兴趣。
中班音乐游戏活动教案:变石头
中班音乐游戏活动教案：变石头1 设计思路： 最近，我们班正在进行《熊的故事》主题活动，主题目标是尝试用各种方式表述故事情节，对物体的大小多少进行比较或匹配。
幼儿合作做音乐游戏。两个孩子合作变石头，每组幼儿要变出和别的组不同的大石头造型，找出每组幼儿，说说自己变得是什么石头，再跟随音乐做游戏。幼儿创作性表演游戏。
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幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性。 活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞。 【活动准备】 有落叶的场地。 地垫，舒缓的音乐。
师：纸棒可以和我们玩哪些游戏呢？可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。 在游戏中探索迅速结伴的方法。 在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。 活动准备 舒缓的音乐磁带一盘。 活动过程 准备活动——炒蚕豆。
中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。
《有趣的打击乐器》中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏乐兴趣。
启发提问：游戏要有谁？大熊什么时候出现？大熊出现前小朋友做什么？大熊出现后小朋友怎么办？ 2）练习变石头人的本领。
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
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