大班体育活动教案走平衡木 大班走平衡木活动目标
在我们聊大班体育活动教案走平衡木，大家应该都了解，有朋友问大班走平衡木活动目标，这究竟怎么回事呢？让大家少走弯路。
《平衡木行进拍球》大班教案
锻炼幼儿的.平衡能力及协调能力，激发幼儿参与户外活动的兴趣。初步了解健康的小常识。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。【活动准备】皮球若干、低矮的平衡木。
皮球若干、低矮的平衡木。 【活动过程】 幼儿双脚站在平衡木上，横着走，一边拍一边往边上走，不能掉球，同时也不能掉下平衡木。提醒幼儿注意安全。 【活动反思】 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。
幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。
幼儿园大班体育教案 篇9 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。
幼儿园大班体育教案 篇6 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，提高灵敏性、协调性。 培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。
大班教案 篇1 活动目标 培养幼儿能在平衡木上头顶沙包走和在平地上双腿夹物跳跃的能力，能够保持身体的平衡。 体验头顶物品走平衡木、双腿夹物跳跃的乐趣。 提高动作的协调性与灵敏性。 学会与同伴协商合作游戏。
幼儿园大班体育教案 篇5 教学目标： 探索用平衡木来锻炼身体的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等。 发展动作的协调性、灵敏性、培养运动中的合作能力。 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 能根据指令做相应的动作。
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎阅读与收藏。
将球放在胸前夹紧，使球不至于滑下来，然后步伐一致的侧身向另一端快速行进。...教师提醒幼儿，人或饼干不能从平衡木上掉下来，违反规则要重新走。
幼儿园大班体育教案 篇2 《模仿动物行走》 活动目标：发展幼儿的灵敏素质，通过模仿动物行走使幼儿肌体协调能力得到提高...材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。 活动过程： 请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。
大班体育游戏活动形式有哪些
1、幼儿园体育游戏的组织形式主要有晨间锻炼和早操活动；幼儿园户外体育活动；幼儿园室内体育活动；午后锻炼活动；其他形式的体育活动：幼儿园运动会、等“三浴”锻炼。
2、适合大班体育游戏如下：捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。
3、蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。
4、乌龟搬家乐翻天 幼儿右手拿圈，将双臂放于体后，同时双手套入围中至肩上，双腿弯曲成乌龟状，慢步向前走。在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。
5、户外游戏如下：捉龙虾。目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。
6、小兔赛跑； 牵环； 吊球比赛； 拉棒； 知己知彼； 打空降特务； 等等。 扩展资料 体育游戏包括 小兔赛跑 游戏规则：脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
7、室外运动：室外运动是许多幼儿园体育活动的主要形式，如足球、篮球、骑车、滑板等。室外运动可以让幼儿感受到更多的自由和空间，也可以提高他们的团队合作和协调能力。
8、基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。
9、设计意图：《玩转桌子》鼓励幼儿尝试发现桌子的不同玩法，并能在活动中促进幼儿发散性思维能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣。
10、提高身体协调能力：可以开展一些体育锻炼类的游戏，如运动会竞赛、散步、跳绳等活动，激发幼儿对运动的兴趣与热爱。
大班户外体育教案与反思
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称： 大班体育《青蛙捉害虫》 活动准备： 呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐（甩葱歌） 活动目标： 锻炼幼儿的双脚跳跃能力。
幼儿园大班教案《打地鼠》含反思 活动目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图： 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
活动反思：本次课主要是针对大班级幼儿下肢走跑能力和躲闪能力的发展而设计的，活动的内容多以游戏或动物角色的形式进行，深受幼儿的喜欢。
教学 反思 是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式。下面是我整理的一些关于幼儿园大班体育游戏活动反思，供您参阅。
在反思过程中，我再次认识到：无论哪个活动和游戏，我们都要充分了解孩子的年龄特点，把孩子的需求放在第一位，还要不断挖掘活动和游戏其内在的有意义的教育价值，只有这样才能使孩子得以成长和发展。
大班体育活动教学反思 篇一：大班体育活动《夹球》反思 情景呈现：上周户外活动时，我组织小朋友们进行了夹球活动练习。
以下是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园平衡游戏有哪些
1、踏平衡球 一只脚踏在半圆的平衡球上，另一只脚也抓住时机踏上去。半圆球会摇晃，为了不从球上掉下来，两脚要配合其摇动，学会用膝盖来缓冲的诀窍，以保持重心的稳定。
2、幼儿园锻炼平衡力的游戏有很多种，其中最经典的一种就是走平衡木。这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力和协调能力，同时也可以增强他们的自信心和勇气。
3、幼儿玩平衡木运动和游戏（单人玩法）。飞机。玩法：双脚站在平衡木上，两手摊开，一直伸展到指尖。一旦习惯了高度，就可以练习从平衡木上跳下。猫。玩法：四肢着地在平衡木上爬行，并慢慢前行。螃蟹。
4、玩瑜伽球 瑜伽球具有一定的弹跳力，这能够帮助孩子保持重心的平衡。对于1岁左右的孩子，家长可以扶住他们的身体，让他们坐在瑜伽球上，然后轻轻地向不同方向晃动瑜伽球，锻炼他们的平衡感和核心稳定能力。
5、本文将介绍一款适合幼儿园的游戏活动——有趣的石头人。通过这个游戏，幼儿可以锻炼平衡力和敏捷性，增强身体素质。目标经过做游戏让幼儿掌握平衡力。在躲狼逃跑时可以训练敏捷性。
6、问题一：幼儿园有哪些游戏活动 幼儿园中班体育游戏：连体人 有益的学习经验： 学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。 准备：报纸若干张。平衡木两个。 活动与指导： 请幼儿自选伙伴，两人一组。
7、平衡木说穿了就是锻炼幼儿的平衡能力，但是你可以设计不同的游戏情景。1 过小桥 师：我们要过桥去采蘑菇，采蘑菇要经过独木桥，兔宝宝们当心，别掉下去了 在平衡木的另一头准备点卡纸画的蘑菇就可以玩了。
8、《平衡凳游戏》通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。
9、游戏一：荷叶叠叠高。（1）师：今天我们青蛙宝宝要从荷叶上快速地走过，有的荷叶高，有的荷叶低，你们有没有信心？（2）幼儿先进行单层盒的平衡练习，再进行两层或多层盒的练习。
10、游戏一：我是小陀螺编者：严彩芝游戏功能：协助孩子在快速运动时能保持肢体平衡；促使平衡觉的发展，体验亲子游戏的乐趣。游戏过程：让孩子找个空地站好，能够把手臂伸平，不要扶任何东西。
11、指导语：本组游戏能促动幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。本组游戏一个或几个家庭都合适。
12、那么练习平衡感的玩具和游戏有哪些呢？一，骑小三轮车（小自行车）骑小三轮车不仅可以锻炼宝宝的腿部力量，同时也提高了宝宝的平衡感。
13、大班小朋友5个小游戏，锻炼宝宝平衡 日常生活中，家长可以跟宝宝进行有趣的小游戏，既能锻炼宝宝的平衡感，又能增进亲子感情，一举两得。走直线 天气不好的时候，可以与宝宝在室内玩这个游戏，特别有趣。
14、以后，我们再去找找，还有哪些东西也能站起来。
15、～6岁幼儿教育指南 （一）利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如：走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。（二）发展幼儿动作的协调性和灵活性。
大班体育游戏主题活动方案
放松运动 幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。 【活动延伸】： 将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏（母子、父子或三口之家）进行。
大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
活动结束 听音乐做鸟飞、鱼游的动作，浑身肌肉放松。 坐在地垫上，互相捏一捏，捶一捶。对腿部肌肉放松。
幼儿在游戏中享有充分的自由，没有任何干预，自娱自乐；幼儿的心情是放松的，没有心理压力，以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育游戏方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
游戏：《小壁虎捉虫子》 （1）小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。 （2）比赛游戏若干次 大班体育游戏活动：“风儿与雪花” 目标： 1练习原地向上纵跳抛物。 2活动中会听信号按要求活动。
大班体育活动方案2 活动过程： 教师带幼儿在游戏中热身。 跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走 四散慢跑，听教师的哨音、看手势“结对” 做准备操 在游戏中快速改变方向走。
幼儿园大班户外活动方案1 游戏名称：《滚皮球》 游戏目的：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。 提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。
幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆结束。 活动延伸： （1）在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。 （2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
以下是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。
在反复多次的游戏后，孩子对平衡能力掌握自如时，再加大难度，以达到游戏的要求。
体育教学活动，不仅是一种技能的训练，也不仅是简单的一种玩，而是通过体育教学活动使幼儿形成保护身体健康的责任意识，习得巧妙地运用自己的能力。以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育教案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
将某种体育活动加上情节或规则，或以活动的结果作为判断胜负的依据，可提高学生参加锻炼的积极性。下面是我给大家整理的户外趣味体育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园体育活动教案
乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
体育是幼儿园健康教育的一项重要内容。下面是由我整理的“幼儿园中班体育教案《小猴摘桃》”，欢迎阅读。练习纵跳触物小猴去摘桃的时候必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。
欢迎阅读幼儿园体育活动教案《小小送奶员》！通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。
“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
人手一把小椅子（课前将小椅子摆放到活动场地）轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械---跨栏 活动流程： 进入活动场地，做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园大班体育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育课教案
1、体育课教案 篇1 指导思想 认真领会精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
2、【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
3、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。
4、作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的体育课教案8篇，希望能够帮助到大家。
5、以下是 整理的《小学三年级上册体育教案范文（三篇）》，希望帮助到您。
6、那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班体育教案 篇1 游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。
7、小学一年级体育教案 教学内容：学习眼保健操 教学目标： 通过本次课的学习让学生初步掌握眼保健操。 使学生掌握动作要领。 培养学生相互学习，相互鼓励的好习惯。
8、在老师进行体育活动 教育 之后，学校都会要求老师们写一份教案。下面我整理了体育活动教案，供你参考。
9、作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的体育课教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
10、幼儿园大班体育教案 篇2 活动背景： 本节课为大班体育课，设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法，培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。
11、复习本课内容小学二年级体育教案范文 课堂常规 整队，师生问好，宣布教学内容和要求。
12、作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的体育课教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小中大班体育活动的平衡动作要领
慢音乐——原地练习两个动作，要求按照音乐节奏；熟练后再上平衡木练习。T：请你用分合的方法，有节奏的来走一次平衡木。T：你还可以用你喜欢的方法再走一次。（2）快音乐——直接上平衡木练习。
例如，在一次练习单腿站立的体育活动中，活动目标是要能够单腿站立，上身不晃动，且能保持1分钟。
练习在宽25厘米的平衡的动作要领。在儿歌的帮助下，掌握走平衡木的动作要领。知道一个一个排着队走，不推挤前面的同伴。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。探索、发现生活中的平衡木的特征。
一）利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如：走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。 （二）发展幼儿动作的协调性和灵活性。如：鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。
幼儿在口令的提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐、向右看齐等动作。（1）教师以较慢的动作和详细的提示语言引领幼儿一起变换看齐六个方位。（2）教师以较快的的动作动作和提示语言连贯的改变看齐的六个方位。
在反复站立和坐下的动作中，孩子身体的重心不停变化，这样既能锻炼他们身体的平衡能力，还能锻炼四肢的力量和协调性。玩瑜伽球 瑜伽球具有一定的弹跳力，这能够帮助孩子保持重心的平衡。
幼儿园大班体育活动：红灯、绿灯、马上开灯 游戏目标： 锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。
幼儿园中班体育活动动作目标及指导要点：走：按节奏上下肢协调地走 指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为“对侧臂前后摆动”。
幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。 培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。
【活动过程】准备部分。教师带领幼儿一起做简单的律动，进行热身运动。教师出示平衡石，激发幼儿参与游戏的兴趣。游戏部分。教师带领幼儿一起布置场地：将体能棒插在两块双单元砖上，形成一条障碍线。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。
幼儿园平衡游戏教案
1、通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。目标明确本次活动的目标是引导幼儿尝试走不同高度的桥，锻炼平衡能力，以及培养孩子按瓶上圆点数量对应放置的思维能力。
2、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
3、“骑小车”该内容更能促进幼儿平衡能力的提高，激起孩子对体育活动的满腔热情，符合大班孩子这种生理、心理特点，是非常适宜的游戏。 活动目的： 启发幼儿学习用塑料圈沿着直线和曲线骑小车，提高幼儿对圈的控制能力和平衡性。
4、介绍玩法：幼儿分成两组先从荷叶上快速走过，再两脚并拢摆动两臂从跳垫上跳过，然后走过平衡板，跑回起点。最先连续完成三次的一组获胜。（2）幼儿开始游戏。
5、《有趣的平衡》幼儿园教案1 设计意图： 在自由活动中，常常看到孩子们摆弄书、笔、玩具，把它们竖起来，又倒下。孩子的这种无意识摆弄，引发了我设计这个活动。
6、踏平衡球 一只脚踏在半圆的平衡球上，另一只脚也抓住时机踏上去。半圆球会摇晃，为了不从球上掉下来，两脚要配合其摇动，学会用膝盖来缓冲的诀窍，以保持重心的稳定。
7、在幼儿积极、好奇、乐于思考的学习过程中，实现了教学目标。 中班健康平衡教案2 活动目标： 掌握平衡板的玩法，能平稳地站在平衡板上，发展平衡能力。 尝试同伴合作游戏，提高动作的灵巧性和协调性。
8、能自主、大胆的探索平衡板的多种玩法，发展平衡能力。体验与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】红、黄、蓝、绿四色平衡板若干；音乐。【活动过程】小船儿摇——初步感知平衡板。
9、幼儿园中班科学活动教案：平衡的秘密 活动目标 体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。
10、问题一：幼儿园有哪些游戏活动 幼儿园中班体育游戏：连体人 有益的学习经验： 学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。 准备：报纸若干张。平衡木两个。 活动与指导： 请幼儿自选伙伴，两人一组。
幼儿园大班体育教案
教学过程幼儿分为两队，分别钻过五个山洞。幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳） 游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育环保游戏活动：送树苗的小小勇士 活动目标： 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：（环保） 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。
幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图： 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有提前做足教案课件设计环节的工作，才能充分实现教学意图。
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